Олимпиадные задания по б иологии

7 класс (2015-2016 уч. год)

Часть А

Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30(по 1 баллу за каждое тестовое задание).

А1. Перемещение эвглены зеленой осуществляется с помощью:

ресничек;  2) ложноножек;  3) миофибрилл;  4) жгутика.

А2. Общим признаком для грибов и многих растений является:

наличие пластид;  2) резервный углевод — крахмал;

3)  спорообразование;  4) продукт выделения — мочевина.

А3. Запасание питательных веществ в стебле преимущественно обе­спечивают:

сосуды ксилемы;  2) лубяные волокна;  3) ситовидные трубки;

4) клетки паренхимы.

А4. Укажите стадию жизненного цикла моховидных, обозначенную на

схеме цифрой 1.

  2  → Гаметы  →  Оплодотворение

  ↑  ↓

  Спора  ←  1  ←  Зигота

диплоидный спорофит;  3) гаплоидный спорофит; диплоидный гаметофит;  4) гаплоидный гаметофит.

А5. Охарактеризуйте строение семян голосеменных:  а) семя состоит из зародыша, эндосперма и семенной кожуры;  б) семя не имеет запаса питательных веществ; в) эндосперм формируется в семязачатке до оплодотворения; г) зародыш от­сутствует.

1) а, в;  2) б, в;  3) б, г;  4) только а.

А6. Определите последовательность появления в ходе эволюции от­делов, к которым относятся организмы:  а) одуванчик лекарственный;  б) кочедыжник женский;  в) улотрикс;  г) лиственница.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
а→б→г→в;  2) б→в→г→а;         3) в→б→г→а;  4) в→б→а→г.

А7. Почки, расположенные на междоузлиях называются:

1) пазушные;  2) генеративные; 3) придаточные; 4) выводковые; 5)зимующие.

А8. Рост стебля-соломины в длину происходит за счет деления кле­ток:

камбия;  2) эпидермиса;  3) паренхимы;  4) вставочной меристемы.

А9. Для эвглены зеленой характерно:

питание смешанного типа;  2) бесполое размножение зооспорами;

3) половое размножение;  4) передвижение с помощью ложноножек.

А10. В Красную книгу Республики Беларусь занесено растение:

ель обыкновенная;        3) тополь серебристый;

2)лобелия Дортмана;        4) вяз гладкий.

А11. В растущих органах растений опорную функцию, главным об­разом, выполняет:

хлоренхима;  2) колленхима;  3) камбий;  4) аэренхима.

А12. Укажите название стадии (структуры),  обозначенной на схеме жизненного цикла папоротника цифрой 1.

  1  →  2  →  Оплодотворение

  ↑  ↓

  Спора  ←  Спорофит  ←  Зигота

1) заросток;  2) листостебельное растение первого года;

трёхлетний папоротник;  4) спорангий.

А13. Охарактеризуйте мужские шишки голосеменных растений: а) на каждой чешуе формируется два спорангия; б) после оплодотворения шишки начинают усиленно расти; в) шишки имеют вид мелких желтых колосков; г) шишка является гаметофитом.
1) а, в;  2) а, б;          3) б, г;        4) б, в.

А14. Наличие в составе лишайника цианобактерий обеспечивает:

а) поглощение атмосферной и почвенной влаги;

б) использование света для образования питательных веществ;

в) сапротрофное питание;

г) защита от механических повреждений.

А15. Чем отличается спора гриба от споры бактерии?

а) представлена только одной клеткой;

б) выполняет функцию размножения;

в) разносится ветром на большое расстояние;

г) служит приспособлением к неблагоприятным условиям.

А16. Какая функция отсутствует у листьев растений?

а) образование органических веществ из неорганических;

б) поглощение кислорода и углекислого газа;

в) поглощение воды и минеральных солей;

г) испарение воды.

А17. В отличие от сосны, для ели характерны признаки:

1) поверхностная корневая система; 2) ежегодная смена хвои; 3) развитие женских и мужских шишек на разных растениях; 4) расположение хвоинок по одной; 5) независимое от спорофита существование гаметофита.

а) 1, 2, 3

в) 1, 4

б) 3, 4, 5

г) 2, 5

А18. Съедобным трубчатым грибом является:

а) шампиньон;

в) подосиновик;

б) желчный гриб;

г) опенок.

А19. Укажите видоизменения корня:

корнеплоды; 2) корневище; 3) воздушные корни; 4) корневые шишки; 5) ходульные корни; 6) придаточные корни.

а) 1, 3, 4, 5

в) 1, 2, 4, 6

б) только 3, 4

г) 2, 3, 6

А20. Плодушками называются:

а) цветки плодовых растений;  б) удлиненные побеги плодовых растений;

в) укороченные побеги плодовых растений;  г) плоды айвы, груши, яблони.

А21. Клубень картофеля в отличие от корня не может выполнять функцию:

А) поглощения воды и минеральных солей;

Б) размножения;

В) образования новых побегов;

Г) отложения органических веществ в запас.

А22. Плауны размножаются:

а) только половым способом;

в) только вегетативно;

б) только образованием спор;

г) половым и бесполым способами.

А23. Какие свойства сфагновых мхов используются при изготовлении перевязочных материалов и памперсов, а также в качестве подстилки для животных?

а) широкое распространение в природе;

б) высокая влагопоглотительная способность и наличие в клетках мхов; бактерицидных веществ;

в) доступность этого материала;

г) высокое содержание органических веществ.

А24. У ели обыкновенной из зиготы образуется:

а) заросток;  б) семя;  в) зародыш семени;  г) эндосперм.

А25. Вегетативное тело мукора представлено:

а) неподвижной шаровидной клеткой;

б) подвижной клеткой со жгутиками;

в) многоклеточным мицелием;

г) пластинчатым талломом;

д) одноклеточным мицелием.

А26.Клетки корневого чехлика:

А) живые;

Б) мёртвые, с толстыми оболочками;

В) мёртвые, с тонкими оболочками;

Г) наряду с живыми имеются мёртвые.

А27.Папоротник в отличие от водорослей имеет:

А) клеточное строение;

Б) в клетках хлоропласты;

В) ткани и органы;

Г) клетки с оболочкой, ядром и цитоплазмой.

А28.Заросток:

А) не образуется у хвощей и плаунов;

Б)  образуется у хвощей и плаунов;

В) образуется только у хвощей;

Г) образуется только у плаунов.

А29.Орган прикрепления к субстрату у хвощей называется:

А) корни;  Б) корневище с придаточными корнями;  В) ризоиды;

Г) слоевище.

А30. Размножение корневыми отпрысками характерно для:

А) земляники садовой;  Б) вишни;  В) смородины чёрной  Г) картофеля.

Часть Б  Практические задания

Задание 1.Закончите выражение:

1. Запасным питательным веществом у грибов является ……

2. Проводящая ткань, по которой у высших растений проходит вода с минеральными веществами, называется…….

3.Специальные образования у грибов, в которых формируются споры, называются…..

4.Процесс испарения воды листьями у растений называется….

5.Продуктом выделения у грибов является…..

6.В жизненном цикле мхов преобладает….

7.Ткань, покрывающая молодые части растений, называется…..

8.Семязачаток у покрытосеменных растений после оплодотворения превращается…..

9.Образовательная ткань, за счет которой происходит рост стебля и корня в толщину у древесных растений, называется…..

10.Половые органы у мхов, в которых образуются мужские половые клетки, называются……

(10 баллов)

Задание 2. Установите соответствие между структурами растительных тканей и их описанием:


Структура

Описание

1) пробка

2) камбий

3) флоэма

4) ксилема

5) склеренхима

А) разновидность образовательной ткани, которая обеспечивает рост стебля в толщину

Б) часть покровной ткани, которая состоит из мертвых клеток

В) проводящая ткань, в состав которой входят сосуды, механическая и основная ткани

Г) механическая ткань, представленная длинными тонкими клетками с равномерно утолщенными оболочками

Е) проводящая ткань, обеспечивающая отток продуктов фотосинтеза из листьев

Запишите в таблицу буквы выбранных ответов


1

2

3

4

5

(10 баллов)

Задание 3. Дайте определения следующим понятиям:

1.Фотосинтез;

2.Транспирация;

3.Хемотрофы.

(3 балла)

Задание 4.

Составьте последовательность расположения тканей (структур) в корне древесного двудольного растения, начиная с внутренней:


1

Ксилема

2

Флоэма

3

Камбий

4

Сердцевина

5

Эндодерма

Ответ запишите в виде последовательности цифр.

(10 баллов)

Задание 5.

Какой сок будет слаще – вытекающий из надреза, сделанного в нижней части ствола, или собранный через надрез под корой? Почему вы так считаете?

(5 баллов)

Задание 6.

Укажите,  к каким жизненным формам (деревья, кустарники, травы) относятся перечисленные растения:

Растение

Жизненная форма

Сирень

Баобаб

Сосна

Георгин

Жасмин

Папоротник орляк

Малина

Пырей

Секвойя

Банан

(10 баллов)





ОТВЕТЫ

к олимпиадным заданиям (2015-2016 уч. год)

Часть А

Тестовые задания

(30 баллов)

1

4

6

3

11

2

16

в

21

а

26

а

2

3

7

3

12

1

17

в

22

г

27

в

3

4

8

4

13

1

18

в

23

б

28

б

4

1

9

1

14

б

19

а

24

в

29

б

5

1

10

2

15

б

20

в

25

д

30

б

Часть Б

Практический тур (48 баллов)

Задание 1.(10 баллов)

Гликоген Ксилемой (древесиной) Спорангиями Транспирацией Мочевина Гаметофит Кожицей (эпидермисом) Семя Камбием Антеридиями

Задание 2. (10 баллов)


1

2

3

4

5

Б

А

Е

В

Г


Задание 3. Дайте определения следующим понятиям:  (3 балла)

1.Фотосинтез -

2.Транспирация -

3.Хемотрофы - 

Задание 4.  41325 (10 баллов)

Задание 5. Вода, поступающая в кору, не испаряется, и в ней начинают растворяться зимние запасы, накопившиеся в запасающих тканях. Чем больше движения совершит вода в стволе дерева, тем больше она растворит углеводов, тем слаще будет раствор. (5 баллов)

Задание 6 (10 баллов)

Итак,  часть А – 30баллов,

часть Б – 10+10+3+10+5+10= 48 баллов.

Всего 78 баллов