Рабочая программа учебной дисциплины Физика (стр. 1 )

БОУ СПО «Чебоксарское училище олимпийского резерва (техникум)»

Минспорта Чувашии

Рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Физика

2013г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) / профессии (профессиям) начального профессионального образования (далее НПО)

050141 «физическая культура»

Разработчик , преподаватель физики РГОУ СПО «Чебоксарское училище олимпийского резерва (техникум)»

Рекомендована ___________________________________________________

Заключение №____________  от «____»__________20__ г.

                                номер

СОДЕРЖАНИЕ

стр.
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	3
СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации программы учебной дисциплины	10
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	12

1. паспорт  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Физика

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО / профессии (профессиям) НПО

050141

Указать специальность (специальности) / профессию (профессии), укрупненную  группу (группы) специальностей / профессий или направление (направления) подготовки в зависимости от широты использования примерной  программы учебной дисциплины.

Программа учебной дисциплины может быть использована

в профессиональной подготовке студентов 1 курса

указать возможности использования программы в дополнительном профессиональном образовании (указать направленность программ повышения квалификации и переподготовки)  и профессиональной подготовке (указать направленность программы профессиональной подготовки)

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

образовательный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли; свойства газов, жидкостей и твердых тел; электромагнитную индукцию, распространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение света атомом; фотоэффект; отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных; приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; физическая теория дает возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления; приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для развития радио и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров; воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ,  Интернете, научно-популярных статьях.

применять полученные знания для решения физических задач; определять характер физического процесса по графику, таблице, формуле; измерять ряд физических величин, представляя результаты измерений с учетом их погрешностей;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

для обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов, средств радио - и телекоммуникационной связи; оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды;

рационального природопользования и защиты окружающей среды.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная; смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд; смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта; вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 234 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 156 часов;

самостоятельной работы обучающегося 78 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	234
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	156
в том числе:
лабораторные занятия	11
практические занятия	23
контрольные работы	10
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	78

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Физика»

                       

Наименов разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Введение		5	1,2
Физика – наука о природе. Естественнонаучный метод познания, его возможности и границы применимости. Моделирование физических явлений и процессов. Роль эксперимента и теории в процессе познания природы. Физические законы. Основные элементы физической картины мира.	3
Самостоятельная работа обучающихся – подготовить доклад по теме: «Физическая картина мира»	2
Раздел 1.	Механика	60
Тема 1.1. Общие сведения о движении	Относительность механического движения. Системы отсчета. Характеристики механического движения: перемещение, скорость, ускорение.	1
Самостоятельная работа обучающихся – подготовить доклад по теме «Движение спортсмена»	3
Тема 1.2. Виды движения	Виды движения (равномерное, равноускоренное) и их графическое описание.	1	1,2,3
Лабораторная работа №1 «Исследование движения тела под действием силы»	1
Практическая работа №1 «Графическое описание движения»	1
Самостоятельная работа обучающихся  -  подготовить доклады по теме «Пространство и время»,	3
Тема 1.3 Основное утверждение механики	Материальная точка. Взаимодействие тел. Масса. Сила.	1	2,3
Практическая работа №2 «Масса –мера инертности тел.»	1
Самостоятельная работа обучающихся  - составить кроссворд по теме «Механика», презентация Power Point	5
Тема 1.4 Законы динамики Ньютона.	Инерциальная система отсчета. Неинерциальная система отсчета. Первый закон Ньютона. Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.	3
Практическая работа №3 «Первый закон Ньютона»	1	2,3
Практическая работа №4 «Второй закон Ньютона»	1
Практическая работа №5 «Третий закон Ньютона»	1
Самостоятельная работа обучающихся – подготовить доклад «Применение законов Ньютона»	2
Тема 1.5 Силы в природе	Сила упругости. Сила трения. Сила тяжести. Закон Всемирного тяготения.	2
Практическая работа №6 «Сила упругости, сила трения сила тяжести»	1	2,3
Практическая работа №7 «Закон всемирного тяготения»	1
Самостоятельная работа обучающихся – подготовить доклад «Значение сил в природе»	2
Тема 1.6 Закон сохранения импульса.	Импульс материальной точки. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.	3
Лабораторные работы:  №2 « Изучение закона сохранения импульса»	1	2,3
Самостоятельная работа обучающихся - подготовить реферат «Освоение космического пространства»	4
Тема 1.7 Закон сохранения энергии	Работа силы. Мощность, энергия. Виды энергии Работа силы тяжести и силы упругости. Закон сохранения энергии.	3	1,2
Практическая работа 8 «Закон сохранения энергии. Закон сохранения импульса»	1
Самостоятельная работа обучающихся – составить тестовые задания, доклады по теме «Законы сохранения»	2
Тема 1.8 Колебания	Механические колебания. Амплитуда, период, частота колебаний. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс.	3	2,3
Лабораторные работы:  №3 «Изучение зависимости периода колебаний пружинного маятника  от массы груза.»	1
Самостоятельная работа обучающихся – подготовить доклад о влиянии резонанса	2
Тема 1.9 Волны.	Механические волны. Свойства механических волн. Длина волны. Звуковые волны. Ультразвук и его использование в технике и медицине.	3	2,3
Практическая работа 9 « Колебания и волны»	1
Самостоятельная работа обучающихся – реферат «Инфразвук и ультразвук»	3
Контрольная работа № по разделу 1: «Механика»	2
Раздел 2	Молекулярная физика	53
Тема 2.1 Основные положения молекулярно-кинетической теории	История атомистических учений. Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества. Масса и размеры молекул. Тепловое движение. Абсолютная температура как мера средней кинетической энергии частиц.	6	2,3
Практическая работа 1 «Масса и размеры молекул»	1
Практическая работа 2 «Основное уравнение молекулярно – кинетической теории газа»	1
Самостоятельная работа – составить тестовые задания по теме «Основные положения молекулярно-кинетической теории»	4
Тема 2.2. Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы.	Объяснение агрегатных состояний вещества на основе атомно-молекулярных представлений. Модель идеального газа. Связь между давлением и средней кинетической энергией молекул газа. Изопроцессы.	5	2,3
Практическое занятие № 3 Решение задач по теме «Газовые законы»	1
Самостоятельная работа – подготовить реферат по теме «Идеальный газ»	3
Тема 2.3 Взаимные превращения жидкостей и газов	Модель строения жидкости. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха. Поверхностное натяжение и смачивание.	3
Лабораторная работа №1 «Измерение влажности воздуха»	1	1,2,3
Лабораторная работа №2 «Измерение влажности воздуха»	1
Практическая работа №4 «Влажность воздуха»	1
Самостоятельная работа обучающихся – сделать презентацию «Значение влажности» в программе Power Point	3
Тема 2.4 Твердые тела	Модель строения твердых тел. Механические свойства твердых тел. Аморфные вещества и жидкие кристаллы. Изменения агрегатных состояний вещества.	4
Самостоятельная работа обучающихся – рефераты по теме «Кристаллические тела»	3
Тема 2.5. Основы термодинамики	Внутренняя энергия и работа газа. Первый закон термодинамики. Необратимость тепловых процессов. Тепловые двигатели и охрана окружающей среды. КПД тепловых двигателей.	8
Практические работа №5 «Внутренняя энергия» - решение задач	1	1,2,3
Практические работа №6 «Первый закон термодинамики» - решение задач	1
Самостоятельная работа– подготовить реферат по теме : «Роль тепловых двигателей»	4
Контрольная работа №2 по разделу 2: «Молекулярная физика. Термодинамика»	2
Раздел 3	Электродинамика	68
Тема 3.1 Электростатика	Взаимодействие заряженных тел. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Электрическое поле. Напряженность поля. Проводники и диэлектрики в электрическом поле.	5
Практическая работа №1 «Закон Кулона» - решение задач	1	1,2,3
Самостоятельная работа  - подготовить доклад о биографии Шарля Кулона.	3
Тема 3.2 Законы постоянного тока	Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление. Закон Ома для участка цепи. Последовательное и параллельное соединения проводников. Тепловое действие электрического тока. Закон Джоуля—Ленца. Мощность электрического тока.	8
Лабораторная работа №1 «Изучение закона Ома для участка цепи»	1
Лабораторная работа №2 «Последовательное и параллельное соединение проводников»	1
Практическая работа №2 «Законы постоянного тока» - решение задач	1
Практическая работа №3«Закон Джоуля - Ленца» - решение задач	1
Самостоятельная работа  - подготовить доклад о физиологическом действии электрического тока	2	1,2,3
Тема 3.3 Магнитное поле	Магнитное поле. Постоянные магниты и магнитное поле тока. Сила Ампера. Принцип действия электродвигателя. Электроизмерительные приборы.	5
Практическая работа № 4 «Сила Ампера. Сила Лоренца» - решение задач	1
Самостоятельная работа обучающихся - сообщения по теме, составление кроссворда	3
Тема 3.4 Электромагнитная индукция	Явление электромагнитной индукции. Принцип действия электрогенератора. Переменный ток. Трансформатор. Производство, передача и потребление электроэнергии. Проблемы энергосбережения. Техника безопасности в обращении с электрическим током.	6	1,2,3
Лабораторная работа № 3 «Изучение явления электромагнитной индукции»	1
Практическая работа № 5 «Законы электромагнитной индукции» - решение задач	1
Самостоятельная работа  - подготовить реферат по теме: «Производство, передача и использование электрической энергии»	4
Тема 3.5 Электромагнитные волны	Электромагнитное поле и электромагнитные волны. Скорость электромагнитных волн. Принципы радиосвязи.	4
Самостоятельная работа обучающихся  - доклад по теме «Изобретение радио »	4	1,2,3
Тема 3.6 Волновые свойства света	Свет как электромагнитная волна. Интерференция и дифракция света. Законы отражения и преломления света. Полное внутреннее отражение. Дисперсия света. Различные виды электромагнитных излучений, их свойства и практические применения. Оптические приборы. Разрешающая способность оптических приборов.	10
Лабораторная работа № 4 «Изучение интерференции и дифракции света»	1
Практическая работа № 6 «Законы света»	1
Самостоятельная работа -  заполнить таблицу: Астрономический и лабораторный методы измерения скорости света	2
Контрольная работа №3 по разделу 3: «Электродинамика»	2
Раздел 4	Строение атома и квантовая физика	34
Тема 4.1 Квантовая физика	Гипотеза Планка о квантах. Фотоэффект. Фотон. Волновые и корпускулярные свойства света. Технические устройства, основанные на использовании фотоэффекта.	4	2,3
Лабораторная работа №1 «Изучение треков заряженных частиц»	1
Практическая работа №1 «Фотоэффект. Теория фотоэффекта»	1
Самостоятельная работа –презентация Power Point «Применение фотоэффекта»	5
Тема 4.2 Строение атома	Строение атома: планетарная модель и модель Бора. Поглощение и испускание света атомом. Квантование энергии. Принцип действия и использование лазера.	5	2,3
Самостоятельная работа обучающихся – составить кроссворд «Атомное ядро»	2	1,2,3
Тема 4.3 Физика атомного ядра	Строение атомного ядра. Энергия связи. Связь массы и энергии. Ядерная энергетика. Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.	10
Лабораторные работы №2 «Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков»	1
Практическая работа №2 «Энергия связи атомных ядер»	1
Самостоятельная работа – подготовить доклады  о роли ядерных реакторов	2
Контрольная работа №4 по разделу 4: «Строение атома и квантовая физика»	2
Раздел 5.	Эволюция Вселенной	12	1,2
Тема 5.1 Эволюция Вселенной	Эффект Доплера и обнаружение «разбегания» галактик. Большой взрыв. Возможные сценарии эволюции Вселенной. Эволюция и энергия горения звезд. Термоядерный синтез. Образование планетных систем. Солнечная система.	6
Самостоятельная работа обучающихся – реферат по теме «Строение Солнечной системы»	6
Итоговая контрольная работа №5 за курс физики	2
Итого	234

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: