Общество с ограниченной ответственностью
Спортивно оздоровительный центр «Алена»
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор «Алена»
_________________
Программа с изменениями и дополнениями
рассмотрена на заседании педагогического совета
протокол №___от «___»_______201__г.
Программа принята: на педагогическом совете
Протокол №___ от «___»________201__г.
Программа профессионального обучения
«Парикмахерское дело»
Квалификация – Парикмахер 100116.01
Социально-педагогической направленности
Для обучающихся 18-55 лет
Срок реализации программы 5 месяцев
Вводится в действие с момента утверждения
Автор-составитель: ,
Парикмахер-модельер, преподаватель учебного центра.
г. Подольск, 2012
Содержание
Паспорт программы…………………………………………………….2
Пояснительная записка…………………………………………………5
Цели и задачи программы………………………………………………7
Ожидаемые результаты освоения программы…………………………8
Календарное планирование…………………………………………….9
Учебно - тематический план…………………………………………….9
Методическое обеспечение программы……………………………….15
Материально-технические условия реализации программы…………15
Паспорт программы
Полное наименование программы | Программа профессионального обучения «Парикмахерское дело», социально – педагогической направленности для обучающихся 18-55 лет. |
Основание для разработки программы |
|
Автор – составитель программы | Программа “Парикмахерское дело ” разработана в соответствии с «Примерными требованиями к программам профессионального обучения по парикмахерскому искусству». Авторская программа преподавателя курса «Парикмахерское дело» Курепиной Натальи Анатольевны. |
Руководитель программы | , директор |
Организация заявитель | Общество с ограниченной ответственностью оздоровительный центр «Алена», г. Подольск. |
Адрес организации | 142115, Российская Федерация, Московская область, тел.:8(4967)68-04-99, 8(903)257-91-61 |
География программы | Московская область, г. Подольск |
Направленность программы | Социально-педагогическая |
Форма обучения | Индивидуальная, групповая |
Срок реализации программы | 5 месяцев |
Возраст обучающихся | 18-55 лет |
Цель программы | Развитие творческой, духовно развитой личности, способной к самореализации через изучение парикмахерского искусства, этики общения и деловой культуры. |
Задачи программы |
|
Целевая группа | Обучающиеся 18-55 лет Общее количество человек в группе 5-10 |
Финансовое обеспечение программы | Платная образовательная услуга |
Краткое содержание | Предоставленная программа позволяет создать эффективную, целенаправленную систему вхождения человека в мир красоты, как основы духовно - нравственного развития личности. Программа способствует достижению взрослого человека личностных результатов через овладение парикмахерским искусством. Содержание профессионального обучения строится на основе авторской программы педагога Курепиной Натальи Анатольевны. Ее подход дает учащимся возможность в течении 5 месяцев изучить и освоить весь необходимый курс для полноценной работы в салонном бизнесе. В пояснительной записке обоснована актуальность программы, теоретическая основа и практическая значимость, ожидаемые результаты освоения программы. |
Ожидаемый результат | У обучающихся сформированы:
У обучающихся развиты:
Обучающиеся творчески самореализуются в профессиональной деятельности на основе изучения парикмахерского искусства. |
Пояснительная записка
Парикмахер - это одна из самых давно известных и уважаемых профессий. Работа парикмахера - это работа с каждым человеком в отдельности, требующая учета его характера, индивидуальности и вкуса. Творческий процесс создания причесок и стрижек находится в близком родстве с творчеством в любом другом виде человеческой деятельности. Труд по выполнению причесок и стрижек по сути своей ближе всего к искусству скульптора. Выбор любой профессии – важнейшее событие в жизни и судьбе человека. Парикмахеру должны быть свойственны такие качества, как: развитая зрительная память и оперативное мышление, умение быстро ориентироваться и принимать правильные решения в конфликтных ситуациях, тактичность, доброжелательность, отзывчивость, уважение к клиентам.
Прививать людям любовь к труду, интерес и уважение к профессии – не только эстетическая, но и прежде всего идейно-нравственная задача образования и культуры на любом этапе развития общества. Мыслители XIX века , , и другие обращались к опыту народного воспитания, призывали всячески использовать его.
Предоставленная программа позволяет создать эффективную, целенаправленную систему вхождения человека в мир красоты, как основы духовно - нравственного развития личности.
Программа способствует достижению взрослого человека личностных результатов через овладение парикмахерским искусством.
- Основания для разработки программы: Конституция Российской Федерации от 01.01.2001г. Федеральный закон Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 года № 000-1) Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по специальности 100116 Парикмахерское искусство среднего профессионального образования (СПО), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 апреля 2010 г. № 000 Устав «Алена»
Содержание профессионального обучения строится на основе авторской программы педагога Курепиной Натальи Анатольевны. Ее подход дает учащимся возможность в течении 5 месяцев изучить и освоить весь необходимый курс для полноценной работы в салонном бизнесе. В пояснительной записке обоснована актуальность программы, теоретическая основа и практическая значимость, ожидаемые результаты освоения программы.
Программа профессионального обучения «Парикмахерское дело» направлена на обучающихся 18-55 лет. Новизна программы заключается в использовании эффективных образовательных технологий и авторской методики , способствующей творческой самореализации обучающихся с нулевым уровнем подготовки.
Основные принципы работы по программе:
- Принцип развивающего обучения и динамичности Принцип учета индивидуально-психологических и возрастных особенностей людей Принцип системности, последовательности Принцип тесного сотрудничества учащихся и педагога.
Цель программы:
Развитие творческой, духовно развитой личности, способной к самореализации через изучение парикмахерского искусства, этики общения и деловой культуры.
Задачи программы:
- Подготовить учащегося к успешной работе в парикмахерской сфере на основе гармоничного сочетания научной, фундаментальной и профессиональной подготовки кадров; Создать условия для овладения универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими социальной мобильности и устойчивости на рынке труда; Сформировать социально-личностные качества выпускников: целеустремленность, организованность, трудолюбие, коммуникабельность, умение работать в коллективе, ответственность за конечный результат своей профессиональной деятельности; Повышение общей культуры учащихся и способностей самостоятельно приобретать и применять новые знания и умения. Развитие у обучающихся эстетического и художественного вкуса, чувства меры и ловкости рук Приобретение профессии Формирование у обучающихся навыков общения с клиентами.
Ожидаемый результат от программы:
У обучающихся сформированы:
- Знания о парикмахерском искусстве Эстетический и художественный вкус Этика деловых отношений Этика общения с клиентом Деловая культура Умения применять навыки, полученные за период обучения в учебном центре
У обучающихся развиты:
- Вкус Стиль Психология общения с клиентами
Обучающиеся творчески самореализуются в профессиональной деятельности на основе изучения парикмахерского искусства.
Приобретение профессии.
Календарное планирование.
Учебный процесс по программе профессионального обучения «Парикмахероское дело» занимает 62 занятия по 5 академических часов. На домашнее обучение закладывается 190 академических часов. Продолжительность курса от 21 до 26 недель (с учетом праздников, выходных дней и отпусков). С учетом, что обучение проходит 3 раза в неделю, его продолжительность составит 5 месяцев.
Учебно-тематический план.
1.Теория. Вводная часть. Сфера услуг. Виды услуг, предоставляемые парикмахером. Основные и дополнительные услуги. Перспективы роста профессии. Особенности современной индустрии парикмахерского искусства. Помещения и оснащение салонов красоты. Требование к оснащению салонов красоты. Аппаратура. Инструменты и приспособления для оказания парикмахерских услуг(правила пользования). 5 ак. ч.
2.Технология мытья и массажа головы. Мытье головы гигиеническое и лечебное. Приемы мытья головы. Правила применения средств при мытье головы с учетом их назначения. Массаж головы: назначение и методы выполнения. 5 ак. ч.
3.Методы укладки и завивки волос. Элементы прически, пробор, волна, крон, локон. Укладка волос холодным методом. Укладка волос с применением щипцов, горячая укладка. 5 ак. ч.
4.Технология стрижки волос. Виды и фасоны стрижек мужских, женских и детских. Операции стрижки. Сведение волос на нет. Стрижка на пальцах. 5 ак. ч.
5.Тушовка. Окантовка. Градуировка. Базовые стрижки мужские и женские. Схемы выполнения стрижек. Современные технологические приемы. Выбор стрижки для клиенты. 5 ак. ч.
6.Технология химической завивки. Назначение и требование к волосам для завивки. Препараты для химической завивки. Правили применения. Противопоказания к химической завивке. Реакция кожи на препарат. 5 ак. ч.
7.Технологические операции химической завивки. Последовательность и приемы выполнения химической завивки. Меры предосторожности при химической завивке. Уход. 5 ак. ч.
8.Технология окрашивания волос. Назначение и применение окрашенных волос. Группы красителей. Выбор и способы окрашивания волос. Тонировка. Мелирование. Блондирование.5 ак. ч.
9.Приготовление смесей. Технологические режимы и технологическое нанесение. Уход после окрашивания. 5 ак. ч.
10.Технология модельной прически. Виды и способы укладки волос в прическу. Приемы и и формы прически. Начес, тупирование, и др. Сочетание способов завивки. Приемы работы инструментами. Этапы укладки волос феном. Варианты укладки, технологические приемы.
Современная мода. Силует и форма. Типы лица и моделирование прически. Подбор стрижки. Моделирование стрижки и укладки в мужских и женских залах. Применение укладочных средств. 5 ак. ч.
11. Материаловедение. Вводная часть. Задачи предмета. Общие сведения о парфюмерно - косметическом производстве. Ассортимент товаров для парикмахерских услуг. Дезинфицирующее и кровоостанавливающее средство. 5 ак. ч.
12.Виды, свойства и назначения. Моющие средства, их классификация. Ассортимент. Мыло, шампунь, бальзам – ополаскиватель. Отличительные особенности. Требования к качеству. 5 ак. ч.
13.Средства для обработки волос. Виды и классификация средств для окрашенных волос, химической завивки, блондирования. Состав, свойства и требования к качеству. 5 ак. ч.
14.Гигиена труда. Введение. Производственная санитария. Травматизм на производстве и его профилактика. Первая медицинская помощь. 5 ак. ч.
15.Анатомия и физиология кожи, волос, ногтей. Болезни кожи, волос, ногтей и их профилактика.5 ак. ч.
16.Этика и культура поведения. Профессиональная этика, деловой этикет. Эстетические требования к внешнему виду работника и к организации рабочего места. Психологические аспекты делового общения, психология личности. Жалобы и конфликты.5 ак. ч.
17.Экзамен по санитарному минимуму и психологии общения. 5 ак. ч.
Теоретический курс:
Аудиторных | Самообучение | Всего | |
Итого | 85 ак. ч. | 45 ак. ч. | 130 ак. ч. |
18. Практика. Женский зал
Отработка укладки феном на манекенах. Мытье головы, массаж головы, накручивание папильоток для химической завивки(на манекенах) 5 ак. ч.
19.Горячая укладка на щипцы и бигуди. Стрижка простая на пальцах. Тушевка. Окантовка. Стрижка челки (моделирование). 5 ак. ч.
20. Стрижка «каре», мытье головы, укладка феном и щипцами.5 ак. ч.
21.Стрижка «каскад» и ее моделирование. Укладка феном и щипцами. 5 ак. ч.
22. Короткие стрижки. Мытье головы, лечение волос.5 ак. ч.
23.Стрижка. Массаж головы. Укладка феном. (Пойтинг, Слайсинг) 5 ак. ч.
24. Стрижка, укладка феном с применением укладочных средств. 5 ак. ч.
25. Мытье головы, массаж головы. Лечение волос. Укладка волос феном, щипцами. 5 ак. ч.
26. Экзамен по женскому залу. Стрижка + укладка. 5 ак. ч.
27.Мужской зал. Стрижка простая на пальцах. Тушевка. Окантовка. 5 ак. ч.
28. Стрижка простая на пальцах. Тушевка. Окантовка.5 ак. ч.
29.Стрижка «бокс», «полубокс», «молодежная». Сведение волос на «нет». 5 ак. ч.
30. Стрижка «бокс», «полубокс», «молодежная». Сведение волос на «нет».5 ак. ч.
31.Модельная стрижка. Мытье головы. Укладка феном. Пойтинг, Слайсинг. 5 ак. ч.
32. Модельная стрижка. Мытье головы. Укладка феном. Пойтинг, Слайсинг. 5 ак. ч.
33.Стрижка. Мытье головы. Пойтинг, слайсинг. 5 ак. ч.
34. Стрижка. Мытье головы. Пойтинг, слайсинг. 5 ак. ч.
35. Экзамен по мужскому залу.5 ак. ч.
36.Окрашивание. Окрашивание волос в один тон. Мытье головы, укладка феном. 5 ак. ч.
37. Окрашивание волос в один тон. Мытье головы, укладка щипцами. 5 ак. ч.
38. Окрашивание волос в один тон. Мытье головы, лечение волос масками, укладка феном. 5 ак. ч.
39.Окрашивание волос. Мытье головы. Лечение волос. Укладки. 5 ак. ч.
40. Окрашивание волос. Мытье головы. Массаж. Укладки. 5 ак. ч.
41. Окрашивание волос. Мытье головы. Лечение волос масками. Укладки. 5 ак. ч.
42.Экзамен по окрашиванию волос. 5 ак. ч.
43.Химическая завивка. Накручивание попельоток на манекенах. 5 ак. ч.
44.Химическая завивка, стрижка, укладка руками и диффузором. 5 ак. ч.
45. Химическая завивка, стрижка, укладка руками и диффузором. 5 ак. ч.
46. Химическая завивка, стрижка, укладка руками и диффузором. 5 ак. ч.
47. Химическая завивка, стрижка, укладка руками и диффузором. 5 ак. ч.
48. Химическая завивка, стрижка, укладка феном. 5 ак. ч.
49. Химическая завивка, стрижка, укладка феном. 5 ак. ч.
50. Химическая завивка, стрижка, укладка феном. 5 ак. ч.
51. Химическая завивка, стрижка, укладка феном. 5 ак. ч.
52.Экзамен по химической завивке. 5 ак. ч.
53.Мелирование. Блондирование. Мелирование на шапочке. Мытье головы, укладка феном. 5 ак. ч.
54. . Мелирование на фольге. Мытье головы, укладка феном. 5 ак. ч.
55. Мелирование на фольге. Мытье головы, укладка феном. 5 ак. ч.
56. Мелирование на фольге. Мытье головы, укладка феном.5 ак. ч.
57. Смывка. Блондирование. Мытье головы. Укладка. 5 ак. ч.
58. Смывка. Блондирование. Мытье головы. Укладка. 5 ак. ч.
59.Легкое осветление. Мелирование. Укладка. 5 ак. ч.
60. Легкое осветление. Мелирование. Укладка. 5 ак. ч.
61.Экзамен по мелированию и блондированию. 5 ак. ч.
62.Экзамен теория + практика. (Итоговый экзамен) 5 ак. ч.
Аудиторные | Самообучение | Всего | |
Итого | 225 | 145 | 370 |
Всего обучение составляет 500 ак. ч.
Предмет | Форма обучения | Занятия | Академические часы |
Теория. Вводная часть. Сфера услуг | Теория | 1 | 5 |
Технология мытья и массажа головы. | Теория | 1 | 5 |
Методы укладки и завивки волос | Теория | 1 | 5 |
Технология стрижки волос | Теория | 2 | 10 |
Технология химической завивки | Теория | 2 | 10 |
Технология окрашивания волос | Теория | 2 | 10 |
Технология модельной прически | Теория | 2 | 10 |
Материаловедение | Теория | 3 | 15 |
Гигиена труда | Теория | 2 | 10 |
Деловая культура | Теория | 1 | 5 |
Женский Зал (стрижки, укладки, мытье и массаж головы, лечение волос, Пойтинг, Слайсинг) | Практика | 8 | 40 |
Мужской зал (стрижки, мытье головы) | Практика | 8 | 40 |
Окрашивание волос в один тон. | Практика | 8 | 40 |
Химическая Завивка | Практика | 8 | 40 |
Мелирование. Блондирование. | Практика | 8 | 40 |
Экзамены | 7 | 35 | |
Итого | 62 | 500 |
Методическое обеспечение программы.
- Использование манекенов для отработки навыков Лекционные конспекты к занятиям Проверки знаний в виде текущих и итоговых экзаменов Мониторинг. Отслеживание результатов педагогической деятельности (сдача экзаменационных ведомостей, журналов учета, устный отчет по усвоению теоретического материала и практических навыков)
Материально-технические условия реализации программы
Учебный центр красоты и имиджа располагает достаточной материально-технической базой, обеспечивающей реализацию основной профессиональной образовательной программы. Для проведения практических занятий по специальным дисциплинам имеется учебная парикмахерская, оборудованная в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оборудованию данных учреждений сервиса. Учебная парикмахерская оборудована рабочими местами парикмахера, оснащена необходимыми инструментами и приспособлениями. Студенты обеспечиваются расходными материалами для выполнения различных видов парикмахерских работ. Учебная парикмахерская включает в себя также аудитории для проведения теоретических занятий по специальным дисциплинам.
Оборудование учебной парикмахерской соответствует современным стандартам и регулярно обновляется.
