Веселые старты «От весёлых стартов до олимпийских вершин» 

Разработала: , учитель физической культуры

МБОУ «СОШ№24», высшая квалификационная категория

Цели:

-Пропаганда здорового образа жизни.

-Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.

-Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: буквы (олимпиада!)- 3 шт.,  макеты – факелы - 3 шт., мешки - 3 шт., скейты - 3 шт., скакалки - 3 шт., клюшки - 3 шт., теннисные мячи – 30 штук, ведро – 3 шт.

Зал украшен воздушными шарами, флагами, плакатами.

Участники-команды: 1 класс+подготовительные группы ДОУ№70, ДОУ№72

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

Ведущий:

Приветствуем и вас, дорогие гости! Сегодня мы проводим

спортивный праздник «От весёлых стартов до олимпийских вершин»

А теперь, ребята, подтянитесь, встаньте прямо.

Дружно, в ногу, шире шаг!

Здесь у нас спортивный праздник,

И над нами взмылся в небо

Олимпийский белый  флаг (вносят олимпийский флаг)

  Выступление вокальной группы

Ведущий:

- А теперь я хочу спросить у вас…
Таких, что с физкультурой
Не дружат никогда,
Не прыгают, не бегают,
А только спят всегда,
Не любят лыжи и коньки
И на футбол их не зови.
Раскройте нам секрет –
Таких здесь с нами нет? (Дети хором отвечают: “Нет”)
Кто с работой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто с учёбой дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Кто со спортом дружен –
Нам сегодня нужен? (“Нужен”)
Таким ребятам хвала и честь.
Такие ребята средь нас есть? (“Есть”)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Композиция ДОУ №70

Ведущий: Все к соревнованиям готовы?

Дети: Готовы!

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем вас сейчас

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

Дети! Слушайте сейчас

Олимпийский наш наказ:

Соревнуйтесь в дружбе, мире,

Места нет у нас задире.

Маленьких не обижать.

Что же, можем начинать.

Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем наши соревнования.

А теперь мы поиграем, ловких мы сейчас узнаем.

Но для этого, ребята, давайте познакомимся.

(Каждая команда проговаривает название и девиз).

Команда учащихся школы № 24:

Команда детского сада № 70:

Команда детского сада № 72:

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить наши команды будут: (Представление жюри)

, психолог ДОУ№70

, психолог МБОУ «СОШ№24»

, музыкальный руководитель ДОУ№72

Березиков Александр, ученик 11А класса, призёр МЭВОШ, призёр Иркутской области и Федерального Сибирского округа  по волейболу, имеет 1 взрослый разряд

Серышева Вера, ученица 8Б класса, чемпион Иркутской области и Федерального Сибирского округа  по санному спорту, имеет 1 взрослый разряд

Пусть жюри весь ход сражения

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

Композиция ДОУ №72

Ведущий: Начинаем наши соревнования. К месту старта приглашаются

следующие команды...

1эстафета “Праздничная”

Добежать до противоположной стороны зала, взять 1 лист с буквой и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованное слово: ОЛИМПИАДА!

2эстафета “Олимпийский огонь”

Ведущий:

При открытии олимпийских игр по традиции зажигается священный олимпийский огонь. Он зажигается в городе Олимпе, в Греции, где впервые проходили «Олимпийские игры». Этот огонь передавался от одного спортсмена к другому, пока факел с огнём не достигнет олимпийской чаши. Следующие наше состязание так и называется «Передача олимпийского огня», только вместо настоящего факела у вас будет в руках макет. Команды получают по макету – факелу. Игрок должен добежать до стойки с факелом, обежать, вернуться и передать факел следующему игроку. Так выполняет задание вся команда.

Ведущий:

7февраля 2014года  в городе Сочи состоится открытие зимних олимпийских игр.  В олимпиаде будут участвовать спортсмены из нашего города Братска. Они спортсмены – саночники. и Виктор Кнейб, Евгений Воскресенский, Родионова Александра. Поэтому следующая эстафета называется «Саночники».

3 эстафета «Саночники»

Скейты в руках у направляющих. По сигналу  ложатся животом на санки и, отталкиваясь о пол руками, передвигаются к указателю - ориентиру. Как только руки окажутся на линии финиша, игроки  эстафеты встают, берут санки в руки и бегут к своей команде. Побеждает команда, которая первая закончит эстафету.

Жюри подводят итоги

Ведущий:

Пока жюри подводят итоги за 3 состязания, а мы проведем конкурс капитанов.


4 эстафета «Бобслей»

В этой эстафете такой скорости не будет, как в настоящем бобслее. Потому что двигаться придется не с горы, а по ровной поверхности, да и санки будут не похожи на санки. Санки у нас будут не железные, не деревянные, не пластиковые, а мягкие – обыкновенный крепкий мешок. Команде придется разделиться на тройки. Два игрока возьмут мешок за углы так, чтобы при этом большая часть лежала на земле. На мешок садится ездок (девочка).  Ездок должен держаться очень крепко, чтобы не упасть. А на линии эстафеты установим несколько кеглей, ведь трасса у саночников имеет много крутых виражей. По сигналу 2 игрока устремляются вперед, они волочат на «санях» бобслеиста. Им предстоит втроем пройти между кеглями, добраться до поворотного указателя и обратно. Поэтому в этой эстафете нужны  и сила, и быстрота, и ловкость.

5 эстафета «Конькобежцы»

Коньки заменяем большими калошами (покрышки от баскетбольных мячей). Достаем калоши и ставим на линию старта одну пару для каждой команды. Каждый участник  эстафеты будет запрыгивать в калоши, преодолевать расстояния до поворотного указателя и обратно. Победят в этих коньково – калошных забегах самые ловкие и быстрые.

Жюри подводят итоги

Ведущий:

Пока жюри подводят итоги за 5 состязаний, а мы проведем конкурс болельщиков. Нам нужно по одному человеку – болельщику, которые любят отгадывать загадки. Ребята, а знаете ли вы, что помогает спортсменам стать такими ловкими, сильными? А вот отгадайте.

Загадки о спорте:

Проложили две дорожки,

Чтоб по  снегу мчались ножки

Быстрые, новые

Ножки те кленовые (лыжи)

Во дворе с утра игра,
Разыгралась детвора.
Крики: "Шайбу!", "Мимо!", "Бей!" -
Значит там игра -....( хоккей)

Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? …(коньки)

Помнишь транспортное средство:
Когда ты ещё был мал,
То папулю для удобства,
Как коняшку, запрягал? (санки)


Вот клюшкой, будто бы крючок,
Гоняет чёрный пятачок
По льду с азартом детвора.
Хоккей — спортивная игра.
Гоняют все один пятак.
Зовут его ребята как?(шайба)

Два березовых коня
Через лес несут меня.
Кони эти – рыжи,
А зовут их… (Лыжи).

Мчусь, как пуля, я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки. Что несет меня? (Коньки).

На льду танцует фигурист,
Кружится, как осенний лист.
Он исполняет пируэт,
Потом - двойной тулуп… Ах, нет!
Не в шубе он, легко одет.
И вот на льду теперь дуэт.
Эх, хорошо катаются!
Зал затаил дыхание.
Вид спорта называется (фигурное катание)


Очень трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся … (биатлон)

6 Эстафета "Биатлонисты"

Мишенью будет служить обычное ведро, в которое участники станут метать мячи. Участнику каждой команды вручается по мячу. Ведро-мишень установлено на расстоянии 10  метров от финишной черты. По сигналу первый игрок подбегает к финишной черте и бросает мяч, стремясь попасть в ведро. Возвращается бегом. Передает эстафету на линии старта касанием рукой. И так по очереди. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету и которая больше за­бросит мячей. На старт, внимание, начали!

7 эстафета «Хоккей с мячом»

       

Команды стоят нам линии старта в колонну друг за другом, у направляющих в руках клюшки с мячом. На расстоянии 15м стоит фишка. По свистку направляющий клюшкой ведёт мяч, обводит фишку и возвращается в свою команду, передавая эстафету (клюшку). Задание выполняет следующий игрок и т. д. выигрывает команда, первой закончившая задание.

Пока жюри готовится огласить окончательные итоги, вас приветствуют учащиеся начальной школы с танцем “Веселые гномики”

Ведущий: Для подведения итогов праздника командам построиться.

(Команды строятся в центре спортивного зала)

Ведущий:

Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.

Награждение участников

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Ведущий 1:

Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех.
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.

Ведущий 2:

Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем: «До свиданья,
До счастливых новых встреч!»

Протокол.  Весёлые старты «Олимпиада»





команды

1эстаф

2эстаф

3эстаф

4эстаф

5эстаф

6эстаф

7 эстаф

Всего очков

место

место

очки

место

очки

место

очки

место

очки

место

очки

место

очки

место

очки

ДОУ №70



МБОУ «СОШ№24»



ДОУ №72