Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Орган и органная музыка Баха

Подготовила

учитель начальных классов

МКОУ «Марьяновская СОШ №2»

Омской области

Тема: Орган и органная музыка Баха.

Цели: знакомство с историей создания и устройством самого большого музыкального инструмента – органа, жизнью и творчеством .
Задачи: - формировать знания о жанре полифонической музыки на примере произведений Баха;

- воспитывать любовь и интерес к классической музыке;

- способствовать расширению кругозора учащихся.

Оборудование: ноутбук.

Музыкальный репертуар: «Токката и фуга ре минор», «Прелюдия до минор»

Тип урока: открытие нового знания.

Дидактическое обеспечение: компьютерная презентация.

Ход урока

Музыкальное приветствие:

Учитель:

Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте!

Слайд (портрет )

Самоопределение:

С какой целью вы пришли сегодня на урок музыки?

Актуализация знаний:

На первом уроке в этой четверти мы говорили о музыкальных инструментах. Давайте вспомним, на какие группы можно разделить все музыкальные инструменты? (ударные, духовые, струнные) На какие подгруппы делятся духовые и струнные? (медные и деревянные, смычковые и щипковые) Мы познакомились с некоторыми из представителей этих групп. Вспомним, о каких музыкальных инструментах мы узнали на прошлом уроке? (слушают аудиозапись и называют музыкальный инструмент) К каким группам их отнесём? (челеста – ударный клавишный, пан флейта – духовой деревянный, ксилофон – ударный деревянный) Мы узнали обо всех инструментах?

Постановка учебной задачи:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Сформулируйте тему сегодняшнего урока и цель.

Послушайте ещё один музыкальный инструмент. Подумайте, к какой группе его можно отнести, каково его звучание. (звучит запись органа) Вам знаком этот инструмент?

Итак, предположите, к какой группе его можно отнести? Как он звучал?

А вот как называется этот инструмент, мы узнаем, разгадав кроссворд. (орган)

Решение учебной задачи:

А теперь посмотрим, как выглядит орган. (смотрят видеозапись)

Орган занимает первое место среди всех музыкальных инструментов. Его часто сравнивают по звучанию с целым оркестром. Давайте же, вместе разберёмся, как устроен этот сложный инструмент.

У вас на столах лежит памятка для изучения этого замечательного и необычного инструмента, его строения, истории, которую приготовили для вас ваши одноклассники. Помогите мне, пожалуйста: к какой группе относится орган? (духовой клавишный)

Вы наблюдали за тем, как исполнитель играет на инструменте. Что необычного вы заметили? (несколько клавиатур) Найдите, как называются клавиатуры для рук. (мануалы) А клавиатура для ног? (педальная клавиатура) Как назовут человека, играющего на органе? (органист)

Что необычного в строении этого музыкального инструмента? (есть множество труб) Стена сверкающих труб, которые видны на сцене в концертном зале, - это лишь часть органа. Каково может быть их количество? (до 7 тысяч)

На прикосновение пальцев музыканта к разным клавишам, они откликаются разными звуками: от тончайшего свиста до глубочайших басов. Клавиатура современного органа напоминает электронный пульт управления. И управлять ими сложно. Сколько может быть мануалов и педалей? (мануалов – до 7, педалей – до 32)

При помощи переключения специальных рычагов (они находятся на боковых пультах), звучание органа может принимать окраску разных инструментов. То он поёт голосом флейты или фагота, то как труба или контрабас, то как арфа или хор виолончелей. (просмотр видеозаписи)

Когда появились первые органы и как они выглядели? (ученик зачитывает информацию из памятки) Орган – самый большой музыкальный инструмент.  Играют на нем, как на фортепиано, но он не струнный, а духовой.  Говорят, что орган произошел от флейты Пана.

Самым известным композиторов, писавших музыку для органов, является немецкий композитор . (портрет) Более двух столетий отделяет нас от того времени, когда жил и творил этот гений, а интерес к его музыке и сегодня не только не угасает, а ещё больше возрастает.

Предлагаю прослушать его произведение «Токатта и фуга ре минор» (видеозапись)

Итог урока. Рефлексия деятельности.

Что нового вы узнали сегодня на уроке?

С музыкой какого композитора вы познакомились?  ()

Что вас сегодня удивило?

Дайте оценку своей работе.

Что понравилось на сегодняшнем уроке?

Вернёмся к смайликам. Сравните ваши результаты.

Ребята, наше знакомство с новыми музыкальными инструментами  продолжится на следующих уроках.

Приложения

Кроссворд






1

2

3

4

5



Как называется группа, в которой музыкальные инструменты издают звуки, благодаря нагнетанию в них воздуха? К этой группе музыкальных инструментов можно отнести трещотку, барабан, литавры, бубен. Как называется торжественная песня, ставшая символом государства? В музыке выделяют мажорный и минорный. Самый большой струнно-смычковый музыкальный инструмент. 

Орган — самый большой клавишный духовой музыкальный инструмент, который звучит при помощи труб (металлических, деревянных, без язычков и с язычками) различных тембров, в которые с помощью мехов нагнетается воздух.

Игра на органе осуществляется при помощи нескольких клавиатур для рук (мануалов) и педальной клавиатуры.

Человек, исполняющий музыкальные произведения на органе, называется органистом.

История органа

Зарождение органа можно видеть в флейте Пана, а также в волынке. Считается, что орган изобрёл грек Ктезибий, живший в Александрии Египетской в 3 веке до нашей эры.

В 14 веке в органе появилась педаль, то есть клавиатура для ног.

Средневековые органы, в сравнении с более поздними, были грубой работы; ручная клавиатура, например, состояла из клавиш шириной от 5 до 7 см, расстояние между клавишами достигало полутора см. Ударяли по клавишам не пальцами, как теперь, а кулаками. В 15 веке были уменьшены клавиши и увеличено число трубок.

Устройство органа

Усовершенствованные органы достигли огромного числа труб и трубок – до 7 тысяч труб и трубок. Закрытие трубы сверху приводит к понижению издаваемых звуков. Не все органы имеют трубы больших размеров.

Клавиатур в органе бывает от 1 до 7 (обычно 2—4); называются они мануалами. Каждый набор труб одинакового тембра составляет как бы отдельный инструмент и называется регистром. Регистров в органах бывает от 2 до 300 (чаще всего встречается от 8 до 60).

Клавиатуры или мануалы расположены в органах террасой, один над другой. Кроме них, существует ещё педальная клавиатура (от 5 до 32 клавиш), преимущественно для низких звуков.

Таблица терминов для определения характера звучания музыки.

замирая

с воодушевлением

удрученно, подавленно

воинственно

с нежностью

подвижно

очень легко

с силой, крепко

ласково

страстно

решительно

сердечно

грузно, тяжеловесно

мягко, нежно

взволнованно

плачевно

очень мягко, очень нежно

маршеобразно

с блеском

жалобно

легко

спокойно

грустно, жалобно

торжественно, величаво

рассказывая

изящно, красиво

с грацией

религиозно

мрачно

слезливо

строго, сурово

энергично

с огнем

со страстью

героически

повелительно

решительно

выразительно

горячо, пылко

сильно, бодро

спокойно

меланхолично

шутливо

дико, свирепо

комически

просто

празднично

стремительно, бурно

чувствительно

гордо

уменьшая силу и скорость

серьезно

свежо

певуче

замирая

похоронно

капризно

приятно, нежно

бешено

с любовью

с грустью

шутливо, игриво

с выражением

с силой

радостно, весело

блестяще

с простотой

пышно, великолепно

с жаром, тепло

одухотворенно

грациозно

печально

шумно, бурно

воинственно

таинственно