Олимпиада по биологии. Школьный этап.
Часть 1.
На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак «+». В случае исправления знак «+» должен быть продублирован.
1.Учёный, изучающий рептилий:
1) ихтиолог
2) герпетолог
3) орнитолог
4) энтомолог
2.Какую из приведённых систематических категорий
считают наибольшей:
1) вид 3) род
2) порядок 4) семейство
3. Определите систематическое положение животного,
изображённого на рисунке:
1) Тип Хордовые, класс Иглокожие, отряд Насекомоядные
2) Тип Млекопитающие, класс Насекомоядные, отряд Грызуны
3) Тип Хордовые, класс Млекопитающие, отряд Грызуны
4) Тип Млекопитающие, класс Хордовые, отряд Насекомоядные
4. Какие из перечисленных организмов не имеют ядра
1) мукор 3) хламидомонада
2) кишечная палочка 4) белая планария
5. Двойное оплодотворение у покрытосеменных растений открыл
1) 3)
2) 4)
6. Каким углеводом образована клеточная стенка растений?
1) гликогеном
2) фруктозой
3) сахарозой
4) целлюлозой
7.Какая из водорослей имеет одноклеточное строение?
1) порфира
2) спирогира
3) хлорелла
4) нителла
8. Шиповник и подсолнечник относят к разным семействам растений на основании различий в:
1) типах корневых систем;
2) строении листьев
3) строении клеток и тканей;
4) строении цветков.
9. Новой системой органов, возникшей в процессе эволюции у кольчатых червей, является:
1) пищеварительная 3) дыхательная
2) кровеносная 4) нервная
10. Выберите класс типа Членистоногих, у представителей которого отсутствует личиночная стадия в развитии.
1) класс Насекомые
2) класс Ракообразные
3) класс Паукообразные
4) класс Морские ежи
11. Карась отличается от ланцетника наличием
1) жабр;
2) спинного мозга;
3) кровеносной системы;
4) позвоночника
12. Хрящевые рыбы, в отличие от костных, обычно имеют:
1) равнолопастный хвостовой плавник
2) неравнолопастный хвостовой плавник
3) плавательный пузырь
4) покрытую слизью кожу
13. Усложнение кровеносной системы соответствует эволюции хордовых в ряду следующих животных:
1) жаба – кролик – крокодил – акула;
2) акула – лягушка – крокодил – кролик;
3) акула – крокодил – лягушка – кролик;
4) крокодил – акула – жаба – собака.
14.Найдите животное, которое не является представителем отряда Бесхвостые, класса Земноводные:
1) сибирский углозуб
2) сирийская чесночница
3) суринамская пипа
4) серая жаба
15.На ногах птиц имеются чешуйки, что свидетельствует об их родстве с:
1) земноводными;
2) млекопитающими;
3) пресмыкающимися;
4) членистоногими.
16. К млекопитающим относится:
1) медуница
2) медяница
3) медоуказчик
4) медоед
17. Млекопитающие отличаются от других позвоночных животных:
1) постоянной температурой тела 3) наличием волосяного покрова
2) половым размножением 4) наличием пяти отделов головного
мозга
18. Первый антибиотик был получен из:
1) растений
2) грибов
3) бактерий
4) животных
19. Тело лишайника состоит из:
1) гриба и бактерий
2) гриба и водоросли
3) водоросли и бактерий
4) двух видов грибов
20. Определите правильно составленную пищевую цепь:
1) ястреб-синица-гусеница-крапива;
2) крапива-гусеница - синица - ястреб;
3) гусеница-крапива-синица-ястреб;
4) крапива-гусеница-ястреб-синица.
Часть 2.
Выберите номер ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным.
1. Свойствами живых организмов являются:
А раздражимость
Б растворимость
В размножение
Г обмен веществ
Д раздражительность
Е объём
1) А, Г, Д
2) Б, Г, Е
3) А, В, Г
4) В, Г, Е
2. Какие растения относятся к семейству Злаки:
А повилика
Б пустырник
В пшеница
Г пырей
Д просо
Е петрушка
1) А, Г, Е
2) Б, Д, Е
3) В, Г, Д
4) А, В, Г
3.Укажите приспособления печёночного сосальщика к паразитическому образу жизни:
А ротовая и брюшная присоски
Б развитие без смены хозяина
В сложный цикл развития
Г высокая плодовитость
Д плоское тело
Е наличие половой системы
1) А, В, Г,
2) А, Г, Д,
3) Б, Г, Д
4) А, Д, Е
4. Для каких организмов характерен гетеротрофный тип питания:
А. Инфузории
Б. Сине-зелёные водоросли
В. Мухомор
Г. Тополь
Д. Дождевой червь
Е. Хлорелла
1) Б, Г, Е
2) Б, В, Г
3) А, В, Д
4) А, Д, Е
5. Какие признаки характерны только для животной клетки:
А. отсутствие хлорофилла
Б. наличие постоянных вакуолей
В. отсутствие клеточной стенки
Г. способность к фотосинтезу
Д. отсутствие ядра
Е. гетеротрофный тип питания
1) А, Д, В
2) Г, Д, Е
3) Б, Д, Е
4) А, В, Е
Часть 3.
Отметьте правильные суждения знаком «+», а неправильные знаком «-»
1. Луковицами размножаются тюльпан, георгин, пырей, ландыш.
2. Внесение удобрений в почву – антропогенный фактор.
3. Двудомными называют растения, у которых все цветки имеют и тычинки и пестики.
4. Сигналом к осеннему отлету птиц является похолодание.
5. У пресмыкающихся кожа имеет много желез.
6. Растительная клетка в отличие от животной и грибной клеток не имеет митохондрий.
7. Главное отличие амёбы от кишечной палочки заключается в том, что она имеет оформленное ядро.
8. В природных сообществах грибы и бактерии выполняют функцию разрушителей органических веществ.
9. Обмен веществ и энергии – это основное свойство, присущее всем живым организмам.
10. Вирусы, как и всё живое, имеют клеточное строение.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Часть 4.
Решите задачи. Дайте ответы на все вопросы, поставленные в задачах.
1. Одно соцветие клевера содержит 8 мг нектара.
1) Сколько соцветий должна посетить пчела, чтобы собрать 500 г нектара?
2) Сколько полетов совершает пчела, собирая эту массу нектара, если зобик вмещает 0,92 г нектара?
