Конспект
непосредственно образовательной
деятельности по физической культуре
Тема «Зима в гости к нам пришла»
2 младшая группа №3
Подготовила: ,
воспитатель МАДОУ
«Детский сад комбинированного
вида №8г. Шебекино Белгородской
области»
2013г.
Программное содержание: учить бросать снежок в цель. Упражнять в ходьбе и беге в колонне по одному, змейкой между снежками. Упражнять в подпрыгивании на 2-х ногах на месте. Воспитывать дружеские взаимоотношения во время игр.
Оборудование: снежки и снежинки по одному на каждого ребенка; сюрпризный момент - «льдинки» (в них спрятаны конфеты - леденцы); для метания – 2 снеговика, прикрепленные на стене, около них корзина.
Познание. Закрепить знание детей о времени года - зима. Закрепить знания детей о свойствах снега. Уточнить знания детей о зимних развлечениях, вызвать положительные эмоции.
Коммуникация. Активизировать в речи детей прилагательные. Закрепить произношение звука «у».
Социализация. Охотно включаться в совместные игры и другие действия со взрослыми и сверстниками.
Художественная литература. Учить детей выразительно читать наизусть стихотворение.
Здоровье. Формировать у детей потребность в систематических занятиях физической культурой.
Музыка. Стремиться правильно исполнять все виды движений, добиваться выразительности при исполнении «Зимнего хоровода».
Безопасность. Напомнить правила обращения со снегом и сосульками: в рот брать нельзя, заболеешь.
Ход НОД:
1 часть. Дети, посмотрите в окно. Какое сейчас время года? Какая бывает зима? (холодная, морозная, красивая, белая). За что вы любите зиму? (можно кататься на санках, лыжах, коньках; можно играть в снежки, лепить снеговика; приходит Новый год). Расскажите стихотворение про зиму:
Провела зима над нами
Снеговыми рукавами
И рассыпала снежинки
На поля и на леса.
Мы с горы кататься будем
Мы в снежки сражаться будем
И поэтому нам очень, Очень нравится
Все дети: Зима!
Итак, мы с вами отправляемся на зимнюю прогулку. (Взяли снежинку с лавочки, положили на голову).
- Ходьба со снежинкой на голове (один круг и положили на скамейку). Ходьба по глубокому снегу, высоко поднимаем колени. Ходьба и бег змейкой между снежками
2 часть основная.
Общеразвивающие упражнения (со снежком):
«Перекладывание снежка из одной руки в другую над головой». И. п. – ноги слегка расставить, руки внизу, в правой руке снежок. Поднять снежок вверх над головой и переложить в левую руку. (повторить 5 раз). И. п. – стоя на коленях, снежок на коленях. Повернуться вправо, положить снежок сзади себя, выпрямиться. То же в другую сторону (по 2 раза в каждую сторону). И. п. – сидя, руки упор сзади, снежок зажат между ступнями. Поднять ноги вверх, и. п. (повторить 4-5 раз). И. п. – лежа на спине, ноги прямые, снежок в руках за головой на полу. Согнуть ноги в коленях, коснуться снежком колен, вернуться в и. п. (повторить 4-5 раз). Прыжки на 2-х ногах вокруг снежка в чередовании с ходьбой.Основные движения:
Метания снежков в корзину снеговика. Прыжки на 2-х ногах на месте. «Достань снежинку» (20-25 раз).Подвижная игра «Снежинки и ветер». Дети берут снежинку в руки. Под музыку медленно кружатся, кружатся, ложатся на землю. Вдруг подул ветер «у-у-у-у», дети бегут по кругу друг за другом – началась вьюга, метель, снежинки упали на землю.
«Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится…»
3 заключительная часть.
Парный песня - танец «Зимние забавы».
Дети, посмотрите, Зимушка - Зима приготовила для вас сюрприз – волшебные сосульки (висят над окном).
Можно брать настоящие сосульки в рот? (нет). Почему? (можно заболеть, они холодные).
Раздача волшебных сосулек (в них – конфеты - леденцы).
Литература:
«Физкультурно - оздоровительная работа с детьми 3-4 лет в ДОУ» 2012г.
