ПЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ
В нашей стране пение не принято считать чем-то особым. Данный вид искусства доступен каждому. Все мы периодически напеваем понравившиеся мелодии, поем с друзьями за столом или, например, в караоке. И при этом большинство людей абсолютно не владеют никаким музыкальным образованием. Но когда в семье появляется малыш, родители начинаются задумываться над тем, каким образом можно развить голос ребенка, стоит ли это делать, и когда лучше всего начинать.
Пение для детей очень важно, и им действительно нужно заниматься. Кроме того, что веселые детские песенки способны зарядить малыша положительными эмоциями, они еще и оказывают благотворное влияние на нервную систему крохи, развивают его память и внимание, являются отличной базой для развития речи ребенка, укрепляя голосовой аппарат и совершенствуя дикцию.
Обучение детей пению
Обучение детей пению можно начинать с самых ранних лет, и к активным занятиям вокалом стоит приступать уже в дошкольном возрасте. Чем раньше Вы начнете работать с голосовым аппаратом малыша, тем быстрее он будет развиваться, тем раньше ребенок начнет правильно дышат, научится верно интонировать, привыкнет к четкой артикуляции и перестанет напрягаться во время пения. Единственное, о чем Вы должны помнить, приступая к занятиям с крохой, это то, что методика обучения детей пению строится на игровой форме общения. Будьте готовы к тому, что Вам придется играть с ребенком в музыкальные игры, являясь одновременно и участником, и ведущим.
Вы должны исключить любое давление и критику. Не стоит обсуждать пение детей, каждый должен участвовать в игре по мере своих возможностей. Малыши не понимают даже конструктивной критики. Они просто начинают стесняться и замыкаться в себе. Ваша задача сделать ребенка более открытым и раскованным. Тогда он с легкостью будет повторять за Вами звуки, мелодии и ритмы. Малыш не должен задумываться над тем, хорошо или плохо у него получается, трудно или легко ему дается обучение. Он просто должен осваивать манеру петь на интуитивном уровне, точно так же, как он учился говорить и ходить. В таком случае процесс обучения будет очень эффективным, а главное он никак не повлияет на психическое и физическое здоровье ребенка. Малыш не будет уставать, а его занятия будут окрашены лишь позитивом.
Еще одно правило, о котором всегда должны помнить родители, — маленькие дети не могут долго сидеть на одном месте, они нуждаются в движении. Поэтому музыкальные занятия нужно организовывать таким образом, чтобы песни сопровождались танцами, а прослушивание музыкальных произведений чередовалось с ритмикой. Если игнорировать потребность ребенка в движении, он будет быстро уставать и переутомляться от скучной и однообразной деятельности. Разрядка нужна детям, как в конце учебного процесса, так и в ходе него. Кроме того, Вы должны самостоятельно определять интенсивность занятий. Очень часто дети теряют интерес к материалу, если он слишком сложный или слишком легкий.
Вы должны постараться увлечь малыша. Не заставляйте его раз за разом исполнять одни и те же песни. Это быстро отобьет у ребенка любовь к пению и желание заниматься вокалом. А ведь эти первые игровые упражнения на развитие голоса должны стать базой для дальнейших занятий Вашего чада с педагогами. Именно первые занятия в игровой форме учат детей слушать музыку, красиво двигаться, петь, танцевать, играть на простых музыкальных инструментах и т. д.
Уже в возрасте 5-6 лет, малыши могут начинать посещать более профессиональные уроки пения для детей. Это может быть на базе музыкальной школы, кружка детского творчества или вокальной студии. В такие кружки приходят дети с хорошими вокальными данными, или те, кто просто любит петь и хочет научиться владеть своим голосом. В обоих случаях инициатива только приветствуется. Опытные педагоги в музыкальных школах и студиях помогают детям ощутить всю красоту музыки, почувствовать богатство ее тонов и мелодий, а также развить у детей музыкальные навыки и способности.
Если ребенок попробовал петь, и ему не понравилось, не стоит заставлять его посещать музыкальную школу. Постарайтесь вместе с ним определить, какой вид искусства ему по душе. Возможно это балет, рисование или литература. Талант ребенка обязательно проявится, нужно лишь терпение и минимум давления со стороны взрослых.
Но, в то же время для детей крайне важно музыкально-эстетическое воспитание, которое формирует в них основы музыкальной культуры и хороший музыкальный вкус. Психологи утверждают, что музыкальное развитие лежит в основе формирования эмоциональной сферы людей, их воображения, фантазии и творческого мышления. Музыка влияет на интеллектуальное развитие, а постоянное пение способно устранить чувство замкнутости и подавленности. Обязательно приобщите своего ребенка к волшебному миру музыки, и пение обязательно наполнит его мир новыми красками и эмоциями.
Основы игрового обучения пению.
Учение с увлечением
К урокам музыки
Далее
Каждый ребенок с самого раннего возраста обладает волшебным инструментом - голосом. Это самый доступный инструмент, владение которым развивается постоянно. Петь любят все дети. Пение существует постоянно в окружающем мире ребенка, заполняя и скрашивая досуг.
Вот он слышит, как поет мама, как поют друзья во дворе, слышит песни, которые звучат в семье по праздникам. Песни помогают ребенку организовать интересные игры. Передать полнее свое представление о роли, которую он играет в той или иной игре. Возможности всемирной паутины безграничны и все чаще родители ищут самые красивые, самые интересные песни для своего ребенка, не забывая и про свои интересы и музыкальные пристрастия.
Песня сопровождает человека на протяжении всей жизни. Запрос Скачать песни MP3 или детские песни MP3 сейчас в Интернете занимает одно из первых мест. Для взрослого найти любимую музыку несложно. В этом смысле интересны музыкальные порталы, где можно скачать музыку. Они содержат сразу большое количество композиций. А вот детских сайтов, содержащих большую базу музыки, которую можно давать слушать ребенку, петь вместе с ним, к сожалению очень мало.
Почему же так важно заинтересовать ребенка в пении? Песни для ребенка - это яркие положительные эмоции. Пение благотворно влияет на нервную систему ребенка, хорошо развивает внимание, речь, память, ну и, конечно развивает и укрепляет голосовой аппарат. Главное, чтобы все песни, которые слушал Ваш малыш несли добро, развивали и воспитывали личность.
С чего начать, чтобы обучение детей пению было радостным, увлекательным, понятным и легким?
Многолетний опыт работы показал, что методика вхождения ребенка в мир любого искусства должна проходить через «волшебный мост» игры. Игра — это «волшебная палочка», при помощи которой можно научить детей петь, играть на инструментах, красиво двигаться и танцевать, слушать музыку.
Итак, основной девиз нашей работы — «Учить, играя!»
Так как преобладающим мышлением у ребенка является правополушарное, эмоционально-образное, для него характерны яркость восприятия, наглядная, образная память, богатство воображения и некоторая недостаточность абстрактного мышления. Поэтому введение ребенка в атмосферу искусства пения должно быть неожиданным, загадочным и обязательно личным, через обращение к звукам, интонации, слову.
Накопление и выстраивание обучающих игр не только по пению, но и по всем направлениям музыкального воспитания детей помогает легко справиться с трудностями в работе и сохранить собственное здоровье.
Игровая методика воспитания, развития и обучения замечательна тем, что все эти процессы происходят незаметно для детей, непроизвольно. Они не задумываются над тем, легко это или трудно, хорошо это или плохо. Они просто интуитивно усваивают манеру говорить, петь, ходить, общаться, действовать. Непроизвольное обучение детей в игре не нарушает их психофизического состояния, потому что в ней есть все необходимое для развития: интерес, положительные эмоции, образ, фантазии, речевое общение, движение.
Игровая методика больше, чем другие средства воздействия, соответствует потребностям растущего организма ребенка, т. к. ставит серьезную преграду на пути быстрого утомления и усталости детей. Эта преграда — движение.
Физиологическая потребность детей в движении наступает не в строго отведенное время, а постоянно, через очень короткие промежутки времени и, как правило, на занятиях. И если эту потребность вовремя не заметить или проигнорировать, тогда усталость и утомление от однообразной деятельности просигналит нам плохим поведением о срочной необходимости детей в движении.
Воинственным, проблемным и напряженным детям трудно контролировать и сдерживать себя. Им двигательная разрядка нужна систематически: вначале деятельности, в середине и в конце. Поэтому игровое обучение детей пению связано с разнообразными движениями.
В процессе игровых занятий дети способны выполнить такой объем работы, какой им недоступен в обычной учебной ситуации. Практика доказала, что игровая методика полезна для всех детей, но особенно для детей с проблемами здоровья и развития.
В дошкольном возрасте непроизвольное обучение напрямую связано с интересом, а также с интуитивным, не насильственным восприятием, и это проявляется в следующем:
- игровая методика обучения с моментами веселой неожиданности, когда обыденное становится необычным, а потому особенно интересным, привлекательным, дает детям радость и эмоциональный подъем; интерес и внимание к музыке у некоторых детей становятся более устойчивыми (это важнейшее условие для развития восприятия и, главное, для воспроизведения музыкальных звуков, т. е. правильного интонирования); разучивание песни идет легко и радостно.
Легкость усвоения различных навыков в любой деятельности способствует исправлению неуверенности в себе, тревожности.
Все это положительно влияет на детей с низкой самооценкой, которые не ожидают от своих действий ничего, кроме провала. Дети в игровом процессе должны быть все успешны, делая все по-своему, как могут.
Если интереса не возникает, это говорит о том, что игровой обучающий материал не соответствует возможностям детей: он или слишком легкий или трудный.
Правила пения для детей
Если хотите красиво вы петь, Прямо на стульчике надо сидеть. Надо дыхание брать научиться! Рот открывать широко! Не лениться! Надо губами уметь шевелить. Чётко слова все произносить. Гласные буквы тянуть, распевать, Голову низко не опускать, Плечи не дёргать, Живот не выпячивать, Сразу дыхание всё не растрачивать. Надо стараться петь улыбаясь, Лицом, подбородком не напрягаясь! Петь задушевно, немножко волнуясь! Просто! И всё же, собой чуть любуясь! Не горлопанить и не кричать! Звуки высокие все доставать, Слыша при этом сопровождение. Вот что такое красиво пение!
|
