Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
«Алтайский государственный аграрный университет»
СОГЛАСОВАНО Декан инженерного факультета
________________ подпись « » 20 17 г. | УТВЕРЖДЕНО Проректор по учебной работе _______________ подпись « » 201 г. |
Кафедра «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Автоматика»
Направление подготовки
35.03.06 – «Агроинженерия»
Профиль подготовки:
«Электрооборудование и электротехнологии»
Уровень высшего образования – бакалавриат
Барнаул 2017
Рабочая программа учебной дисциплины «Автоматика» составлена на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 35.03.06 – «Агроинженерия» в соответствии с учебным планом, утвержденным ученым советом университета в:
- 201_ г. по профилю «Электрооборудование и электротехнология», для очной формы обучения.
Рассмотрена на заседании кафедры, протокол № 1 от.09. 2016 г.
Зав. кафедрой
д. т.н., профессор ____________
Одобрена методической комиссией инженерного факультета, протокол № 1 от «13» 09 2016 г.
Председатель методической
комиссии к. т.н., доцент
Составитель:
к. т.н., доцент
Лист внесения дополнений и изменений
в рабочую программу учебной дисциплины
«Автоматика»
Оглавление
Цель и задачи освоения дисциплины……………………………….....5 Место дисциплины в структуре ОПОП ВО…………………………...5 Требования к результатам освоения содержания дисциплины……...6 Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий……….8 Тематический план освоения дисциплины….……………………......9 Образовательные технологии……..………………….………….....11 Характеристика фондов оценочных средств для текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации……………….….…......12
Характеристика оценочных средств для текущего контроля успеваемости….............................……………………………………..12 Характеристика фондов оценочных средств для промежуточнойаттестации…..........................................................................................14
Требования к структуре и тематика курсовой работы.……………………………………………..……............……16 Материально-техническое обеспечение дисциплины…………......17 Учебно-методическое обеспечение дисциплины ……..………18Цель и задачи освоения дисциплины
Цель дисциплины - приобретение теоретических знаний и формирование практических навыков по выбору, анализу и синтезу современных средств автоматики в с/х производстве.
Задачи дисциплины:
-изучение передового отечественного и зарубежного опыта в области автоматизации с/х производстве.
-изучение технических средств автоматики и телемеханики, систем управления параметрами с/х технологических процессов.
-освоение расчетов устойчивости и качества регулирования типовых схем автоматики.
-освоение методик экспериментального исследования объектов автоматизации и выбора типовых регуляторов.
Место дисциплины в структуре ОПОП ВО
Дисциплина «Автоматика» входит в базовую часть профессионального цикла подготовки бакалавра по направлению 35.03.06 – «Агроинженерия», профиль «Электрооборудование и электротехнологии». Базой для изучения дисциплины являются теоретические основы электротехники, математика, физика, метрология, электроника.
В свою очередь данная дисциплина служит основой для изучения электропривода, основы электрификации и автоматизации в сельском хозяйстве, монтаж электрооборудования и средств автоматизации, эксплуатация электрооборудования и средств автоматики.
Таблица 2.1 - Сведения о дисциплинах на которые опирается содержание дисциплины «Автоматика»
Наименование дисциплины, других элементов учебного плана | Перечень разделов |
1 | 2 |
Физика | Статика, динамика, электричество, магнетизм |
Математика | Интегральные и дифференциальные исчисления, логарифмы, комплексные числа. |
Теоретические основы электротехники | Электричество, магнетизм, переходные процессы, символические методы расчеты электрических сетей, электрические аппараты и приборы |
Продолжение таблицы 2.1
1 | 2 |
Электроника | Устройство и типы современных электронных приборов. Вольтамперные характеристики и схемы электроники. |
Метрология | Виды измерительных приборов, обработка результатов измерений. |
Электротехнологии и светотехника | Основы сельскохозяйственной электротехнологии и оптические приборы |
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен приобрести знания. Умения и навыки по составу систем автоматики, приборам и устройствам, научиться рассчитать и построить типовые схемы автоматики сельскохозяйственного назначения, видеть возможности их модернизации. Для достижения вышеизложенного необходимо сформировать следующие компетенции (таблица 3.1).
Таблица 3.1-Сведения о компетенциях и результатах обучения, формируемых дисциплиной «Автоматика».
Содержание компетенций формирующих полностью или частично данной дисциплиной | Коды компетенций по ФГОС ВПО | Перечень результатов обучения, формируемых дисциплиной | ||
По завершении изучения данной дисциплины выпускник должен | ||||
Знать | Уметь | Владеть | ||
Готовностью к использованию технических средств автоматики и систем автоматизации | ОПК-9 | Устройство и принцип действия технических средств и систем автоматики | Произвести выбор элементов и средств и систем автоматики | Методиками анализа и выбора технических средств и систем автоматики |
Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8зачетных единиц, 288 ч.
Распределение трудоемкости приводиться в таблице 4.1.
Таблица 4.1-Распределение трудоемкости дисциплины по видам занятий, реализуемой по учебному плану подготовки бакалавра профиль «Электрооборудование и электротехнологии» 288 часа.
Вид занятий | Всего | В течении по семестрам | |
7 | 8 | ||
1.Аудиторные занятия, часов, всего в том числе: | 164 | 98 | 66 |
1.1 Лекции | 76 | 50 | 26 |
1.2 Лабораторные работы | 58 | 32 | 26 |
1.3 Практические(семинарские) занятия | 30 | 16 | 14 |
2.Самостоятельная работа студентов, часов, всего | 97 | 46 | 51 |
2.1 Курсовая работа, КР | КР | - | КР |
2.2 Самостоятельное изучение разделов | 70 | 46 | 24 |
2.3 Текущая самоподготовка | - | - | - |
2.4 Подготовка и сдача экзамена | 27 | - | 27 |
Итого часов (см.5+см.6) | 288 | 144 | 144 |
Форма промежуточной аттестации | З | Э | |
Общая трудоемкости, зачетных единиц | 8 | 4 | 4 |
Виды самостоятельной работы учитываются в соответствии с учебным планом. При наличии КР в учебной нагрузке преподавателя.
5. Тематический план освоения дисциплины.
Таблица 5.1 –Тематический план изучения дисциплины «Автоматика» по учебному плану направления 35.03.06 – «Агроинженерия» профиль «Электрооборудование и электротехнологии» для студентов очной/заочной форм обучения.
Наименование темы | Изучаемые вопросы | Объем часов | Форма текущего контроля | |||
Лекции | Лабораторные работы | Практические занятия | Самосто-ятельная работа | |||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
7 семестр | ||||||
| Общие сведения о системах и элементах автоматики | 24 | 20 | - | 16 | ||
Введение. Основные понятия и определения. | Предмет и значение дисциплины, её место и роль в системе подготовки инженеров с/х производства. Краткий очерк развития автоматики. Социально и технико-экономическое значение автоматизации. | 2 | Т | |||
Состав систем автоматического управления. | Терминология автоматики, обозначения элементов и схем. Функциональные схемы автоматики. Основные виды автоматизации. | 6 | 6 | 8 | ЛР | |
Объекты регулирования и регуляторы. Статические и динамические характеристики. Математическое описание элементов САУ. Дифференциальные уравнения, | 8 | 6 | 6 | ЛР |
Продолжение таблицы 5.1
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
