№ п/п | Название раздела, программы. Тема урока. | Количество часов | Тип урока | Требования к уровню подготовки обучающихся | Элементы содержания | Дата |
1 | Знакомство с простыми элементами рисования. Карандаш-волшебник. | 1 | Урок-викторина | Должны знать: - название главных и составных цветов, элементарные правила смешения цветов Должны уметь: - правильно сидеть за партой, верно держать лист бумаги и карандаш; - свободно работать карандашом; - передавать в рисунке простейшую форму, общее пространственное положение, основной цвет предметов; - правильно работать акварельными красками; - выполнять простейшие узоры | Прекрасное в жизни и в произведениях изобразительного искусства | |
2 | Бумага и карандаш. | 1 | Урок-сказка | Жанры живописи | ||
3 | Оглянись вокруг. | 1 | Урок-соревнование | Виды изобразительного искусства и архитектур | ||
4 | Маленький мир. | 1 | Урок-викторина | Портреты детей в изобразительном искусстве | ||
5 | Горизонт | 1 | Урок-игра | Городские и сельские пейзажи | ||
6 | Дорога за горизонт. | 1 | Урок-сказка | Городские и сельские пейзажи | ||
7 | Город будущего | 1 | Урок-соревнование | Композиция в изобразительном искусстве | ||
8 | «Право» и «лево». | 1 | Урок-игра | Композиция в изобразительном искусстве | ||
9 | Знакомство с основными характеристиками цвета Три товарища. | 1 | Урок-викторина | Выдающиеся художники второй половины 19 века | ||
10 | Переполох. | 1 | Урок-игра | Композиция в изобразительном искусстве | ||
11 | Тепло и холодно. | 1 | Урок-сказка | Виды изобразительного искусства и архитектур | ||
12 | Самый главный. | 1 | Урок-соревнование | Родная природа в творчестве русских художников | ||
13 | Палитра. | 1 | Урок-викторина | Жанры живописи | ||
14 | Друзья. | 1 | Урок-игра | Портреты детей в изобразительном искусстве | ||
15 | Знакомство с красками, техника работы с ними Акварель и кисть. | 1 | Урок-беседа | Прекрасное в жизни и в произведениях изобразительного искусства | ||
16 | Толстый и тонкий. | 1 | Урок-викторина | Виды изобразительного искусства и архитектур | ||
17 | Цвет и чувства. | 1 | Урок-соревнование | Родная природа в творчестве русских художников | ||
18 | Мороз и солнце. | 1 | Урок-сказка | Городские и сельские пейзажи | ||
19 | Ветер. | 1 | Урок-игра | Художественно-выразительные средства живописи - цвет, мазок, линия, пятно, цветовой и световой контрасты | ||
20 | Вечер. | 1 | Урок-викторина | Художественно-выразительные средства живописи - цвет, мазок, линия, пятно, цветовой и световой контрасты | ||
21 | Утро и полдень. | 1 | Урок-сказка | Родная природа в творчестве русских художников | ||
22 | Гуашь и орнамент. | 1 | Урок-соревнование | Прекрасное в жизни и в произведениях изобразительного искусства | ||
22 | Сказка рядом с нами. | 1 | Урок-викторина | Сказочные сюжеты в изобразительном искусстве и литературе; художники – сказочники | ||
23 | Знакомство с правилами композиции Найди ошибку. | 1 | Урок-соревнование | В мастерской художника | ||
23 | Найди центр. | 1 | Урок-викторина | Орнаменты народов мира | ||
24 | Композиция «Посуда». | 1 | Урок-сказка | Русское народное декоративно– прикладное искусство | ||
24 | Натюрморт | 1 | Урок - театрализации | Натюрморт, понятие о том, что такое натюрморт, рассматривание иллюстраций. |
Название раздела, программы. Тема урока. Знакомство с простыми элементами рисования. Карандаш-волшебник
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


