Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный аграрный университет»
Кафедра туризма и серсвиса
ОЧНАЯ (ЗАОЧНАЯ) ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
МЕТОДЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Методические указания по изучению дисциплины
100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»
Ставрополь
2013
УДК 338.48: 001.891 (076)
ББК 65.433я73
E65
Рецензенты:
, кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой «Туризм и сервис» ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»
, кандидат экономических наук, доцент, кафедра «Предпринимательства и мировой экономики» ФГБОУ ВПО «Ставропольский государственный аграрный университет»
, ,
Методы научных исследований: методические указания по изучению дисциплины «Методы научных исследований» / , , . - Ставропольский государственный аграрный университет. – Ставрополь : АГРУС, 2013. – 26 с.
Методические указания по изучению дисциплины «Методы научных исследований» содержат перечень тем и вопросов практических занятий, темы рефератов, тестовые и практические задания, темы и вопросы, выносимые на самостоятельное изучение, рекомендации по работе с литературой к каждой теме.
Для студентов вузов очного (заочного) отделения по направлению 100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм», с целью формирования знаний основных направлений научно-исследовательских работ в туристской отрасли и освоения методологических подходов к исследованию туристской деятельности и возможностью применения основных законов диалектики при научных исследованиях в туризме
Методические рекомендации по изучению дисциплины утверждены методическим советом факультета социально-культурного сервиса и туризма протоколом № 1 от 01.01.01 года.
Содержание
Введение 4
Тема 1. РОЛЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СОВЕРШЕНСТВОВНИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ОБСУЖИВАНИЯТОРИЯ НАСЕЛЕНИЯ 5
Тема 2. НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ НАУЧНЫХ 7
ИССЛЕДОВАНИЙ В СФЕРЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО 7
СЕРВИСА. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАУЧНОГО 7
ПОЗНАНИЯ И ТВОРЧЕСТВА 7
Тема 3. МЕТОДИКА ПОИСКА, ОФОРМЛЕНИЯ И 10
РАЗРАБОТКИ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. ВЫБОР 10
НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ И ЭТАПЫ 10
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ. ОЦЕНКА 10
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТЕМЫ 10
Тема 4. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ НАУЧНО- 14
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ТЕМЫ. ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ И 14
ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ. ОБОСНОВАНИЕ 14
АКТУАЛЬНОСТИ И ЗНАЧИМОСТИ РАБОТЫ ДЛЯ 14
ТУРИСТСКОЙ ОТРАСЛИ. ОРГАНИЗАЦИЯ 14
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 14
Тема 5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ 16
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОИСКЕ 16
ИЗУЧЕНИИ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ И 16
ОБРАБОТКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ 16
Тема 6: ТРЕБОВАНИЯ К ОТЧЕТУ ПО НАУЧНОЙ РАБОТЕ. 18
ВНЕДРЕНИЕ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ НАУЧНЫХ 18
ИССЛЕДОВАНИЙ 18
ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ 22
Список литературы 24
Введение
В современных условиях интенсивного развития научно-технического прогресса, увеличения объема научно-технической информации, быстрой сменяемости и обновления знаний особое значение приобретает подготовка высококвалифицированных специалистов сервиса и туризма, имеющих высокую общенаучную и профессиональную подготовку, способных к самостоятельной творческой работе, к внедрению в производственный процесс туристской инфраструктуры новейших и прогрессивных результатов.
Задачи дисциплины «Методы научных исследований» могут быть сформулированы следующим образом:
-ознакомление с основными направлениями научно-исследовательских работ в туристской отрасли;
-изучение теории и практики постановки задач в научной работе и технических приемов организации научного труда;
-ознакомление с классификацией исследовательских проблем и особенностями выбора методов и средств для их решений на примере задач в области социально-культурного сервиса и туризма;
-рассмотрение методов обработки, анализа, оценки экономической эффективности результатов исследований, а также различных форм их представления; ознакомление с объектами и порядком проведения патентно-лицензионных работ.
Практические занятия проводятся с целью закрепления и повышения теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в результате самостоятельной работы с рекомендуемой литературой.
В процессе практических занятий студенты осваиваютметодологические подходы к исследованию туристской деятельности и возможностью применения основных законов диалектики при научных исследованиях в туризме.
Тема1. РОЛЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ОБСУЖИВАНИЯТОРИЯ НАСЕЛЕНИЯ
План:
Основные принципы современной научной политики в России Современные научные исследования социально-культурного обслуживания населения Основные функции науки Цели научных исследований в туризме
Содержание:
Современные направления исследований социально-экономических процессов.
Основные принципы современной научной политики в России.
Современные научные исследования социально-культурного обслуживания населения.
Основные функции науки. Цели научных исследований в туризме.
Практическое задание 1:
1. Установите соответствие между функциями науки и главных критериев выделения функций науки на основе данных, представленных в таблице 1.
Таблица 1- Функции и критерии науки
№ п/п | Функции науки | Критерии выделения науки |
Познавательная | Осуществление прогностической деятельности, то есть производство нового научного знания | |
Мировоззренческая | Исследование рационалистических аспектов отношения человека к миру, обоснование научного миропонимания | |
Производственная | Внедрение в производство нововведений ин- новаций, новых технологий, развитие технический и технологический прогресс | |
Управленческо- регулятивная | Консультирование работников и своими практическими рекомендациями способны повышать эффективность управленческих решений | |
Культурно- воспитательная | Осуществляется через культурную деятельность и политику | |
Идейно-преемственная, традиционная | Обеспечивает исследование определенных норм, ценностей и идеалов в сфере научного производства, сообщества и этноса | |
Практически- действенная | Осуществляется главным образом через практическую, производственную деятельность | |
Методологическая | Призвана разрабатывать способы, средства и методы научного познания вооружать ученых солидным и эффективным исследовательским инструментарием |
2. Изучите современные направления исследований социально-экономических процессов.
2.1. Данные занесите в таблицу 2.
Таблица 2 - Современные направления исследований социально-экономических процессов
Теоретическая направленностьисследований | Социальная направленность исследований |
2.2. Заполните таблицу 3.
Таблица 3
№ | Организационная структура науки в России | Научные общественные организации | Основные цели научной деятельности |
1. | |||
2… |
Формы контроля: устный опрос, тестирование, доклады.
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные современные направления исследованийсоциально - культурного сервиса и туризма. На какой период приходится начало развития научных исследований в России?
2. Назовите кем были заложены принципы научной политикироссийского государства. На каких принципах строится российская наука?
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


