Программы развития (стр. 3 )

Задача: создание нормативно-правовой базы, обеспечивающей эффективную деятельность образовательной организации в системе непрерывного образования в современной социально-экономической ситуации.

Перечень мероприятий

№	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнитель
I этап	II этап	III этап
1.	Формирование нормативно-правовой базы по направлениям: Содержание образования; социальное партнерство; социальная поддержка сотрудников и обучающихся, оплата труда; развитие образовательной организации в системе непрерывного образования; внебюджетная деятельность	+	+	+	Директор
2.	Корректировка должностных инструкций сотрудников школы	+	Директор, зам. директора по УВР, зам. директора по ВР

III. Организационно-экономические отношения.

Задача: совершенствование организационно-экономических механизмов деятельности школы, формирование экономической основы развития образовательной организации в современных социально-экономических условиях.

Перечень мероприятий

№	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнитель
I этап	II этап	III этап
1.	Корректировка Положения об оплате труда, ежегодное утверждение плана финансово-хозяйственной деятельности	+	+	+	Директор
2.	Обеспечение профессиональной переподготовки контрактного управляющего с присвоением квалификации «Специалист в сфере закупок»	+	Директор
3.	Предоставление Отчета о выполнении муниципального задания (ежеквартально, ежегодно)	+	+	+	Директор
4.	Предоставление Отчета о результатах деятельности муниципального учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества	+	+	+	Директор
5.	Разработка и утверждение плана-графика и плана закупок товара, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд	+	+	+	Директор
6.	Актуализация плана-графика и плана закупок товара, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд на официальных сайтах.	+	+	+	Директор
7.	Исследование запросов родителей и детей в рамках дополнительных платных образовательных услуг, предоставление дополнительных платных дополнительных услуг	+	+	+	Директор

IV. Управление школы.

Задачи:

- разработка и внедрение структурно-функциональной модели управления, ---- расширение общественного участия в управлении образовательной организацией,

- обеспечение участия обучающихся в управлении школой,

- развитие ученического самоуправления.

Перечень мероприятий

№	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнитель
I этап	II этап	III этап
1.	Разработка структуры управления школой	+	+	+	Директор, зам. директора по УВР, зам. директора по ВР
2.	Реализация структуры управления школой	+	Директор, зам. директора по УВР, зам. директора по ВР
3.	Развитие ученического самоуправления	+	+	+	Зам. директора по УВР
4.	Организационно-методическое обеспечение деятельности школьного управляющего совета	+	+	+	Директор
5.	Компьютеризация учебного процесса, управление контроля	+	+	Директор

V. Кадровое обеспечение школы.

Задачи:

-обеспечение школы педагогическими кадрами с высоким уровнем профессиональной компетенции;

-совершенствование системы подготовки педагогов к аттестации;

-использование разнообразных форм повышения квалификации педагогов;

-разработка эффективной системы стимулирования руководящих и педагогических работников.

Перечень мероприятий

№	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнитель
I этап	II этап	III этап
1.	Подготовка материалов к аттестации педагогических работников	+	+	+	Директор, зам. директора по УВР
2.	Диагностика профессиональной компетенции педагогов	+	+	+	Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР
3.	Организация и участие в мероприятиях, направленных на повышение педагогического мастерства педагогов	+	+	+	Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР
4.	Повышение квалификации педагогов: Курсы, семинары, вебинары, педагогические мастерские	+	+	+	Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР
5.	Организация школы молодого учителя	+	Зам. директора по УВР, зам. директора по ВР

VI. Научное сопровождение образовательного процесса.

Задача: развитие исследований по актуальным проблемам школьного образования, создание условий для развития исследовательских умений и навыков обучающихся школы.

Перечень мероприятий

№	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнитель
I этап	II этап	III этап
1.	Организация творческих групп по разработке основных проблем	+	+	+	Зам. директора по УВР
2.	Участие в научно-практических конференциях разного уровня	+	+	+	Директор, Зам. директора по УВР
3.	Проектирование образовательной модели развития младших школьников по осуществлению преемственности инновационных технологий в реализации ФГОС	+	+	+	Директор, Зам. директора по УВР
4.	Распространение опыта и результатов инновационной деятельности по осуществлению преемственности инновационных технологий в реализации ФГОС	+	+	+	Директор, Зам. директора по УВР

VII. Создание развивающей образовательной среды

Задача: создание образовательной среды, обеспечивающей эффективный личностный рост обучающихся, их совершенствование в учебно-воспитательной деятельности, повышения их функциональной грамотности, создание условий для развития и самореализации обучающихся, формирования здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни обучающихся.

Перечень мероприятий

№	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнитель
I этап	II этап	III этап
1.	Изучение физиологических, психофизиологических особенностей, интересов, склонностей, возможностей учащихся	+	+	+	Психолог, Зам. директора по УВР, Зам. директора по ВР, медицинский работник
2.	Создание образовательной развивающей среды с применением здоровьесберегающих технологий	+	+	+	Директор, Зам. директора по УВР
3.	Обеспечение деятельности системы дополнительного образования: Художественно-эстетическое направление: кружок «Живая классика»; хоровая студия «Веселые нотки»; трио «Конфетти»; художественная студия «Юный художник»; творческая мастерская «Жар-птица» Военно-патриотическое направление: «Школа безопасности» (8,10 классы); «Юнармейцы» (9 классы); «Орлята» (2,6 классы); Естественно-научное направление: экологический отряд; кружок «Пифагор» Научно-техническое направление; кружок «Умелые руки»; школьное научное общество «Шаг в будущее» Туристско-краеведческое направление: кружок «Люби и знай свой край»; кружок «Юные туристы» Физкультурно-спортивное направление: спортивные секции по волейболу, мини-футболу, легкой атлетике Социальное направление: отряд «Юный друг пожарных»; отряд «Юный друг полиции»; отряд «Юные инспектора движения»	+	+	+	Зам. директора по ВР, руководители кружков и спортивных секций

VIII. Совершенствование материально-технической базы школы

Задача:  формирование  материально-технической базы школы, обеспечивающей эффективный образовательный процесс в школе, представляющий максимальные возможности полноценного развития обучающимся.

Перечень мероприятий

№	Мероприятие	Сроки реализации	Исполнитель
I этап	II этап	III этап
1.	Организация и проведение текущего ремонта (спортивного и актового залов, школьного гардероба)	+	+	+	Директор
2.	Переоформление учебных кабинетов: русского языка и литературы, начальных классов, химии физики изобразительного искусства	+	+	+	Директор, зам. директора по АХЧ
3.	Оснащение учебно-воспитательного процесса оргтехникой	+	+	+	Директор, зам. директора по АХЧ
4.	Приобретение спортивного оборудования и инвентаря	+	+	+	Директор, зам. директора по АХЧ
5.	Приобретение учебно-лабораторного оборудования	+	+	+	Директор, зам. директора по АХЧ
6.	Модернизация локальной сети Интернет.	+	Директор, зам. директора по АХЧ
7.	Работа по озеленению и благоустройству территории школы	+	+	+	Директор, зам. директора по АХЧ, учитель биологии, учитель технологии
8.	Модернизация системы видеонаблюдения	+	Директор, зам. директора по безопасности
9.	Мониторинг работоспособности кнопки тревожной сигнализации, системы предупреждения о пожаре	+	+	+	Директор, зам. директора по безопасности
10.	Проведение технического осмотра Школьного автобуса	+	+	+	Директор, зам. директора по безопасности
11.	Создание безбарьерной среды для оказания образовательных услуг детям-инвалидам и обучающимся с ограниченными возможностями здоровья	+	+	+	Директор, зам. директора по АХЧ

Ожидаемые конечные результаты реализации Программы:

Для удовлетворения запросов населения к качеству условий обучения в образовательной организации будет создана современная инфраструктура для учебы, занятий физкультурой и спортом, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, питания обучающихся, в том числе обеспечен высокоскоростной интернет. Будет создана современная система обучения детей-инвалидов на дому с использованием дистанционных образовательных технологий. Для удовлетворения требований к качеству услуг общего образования будет создана современная система оценки и стимулирования качества образования. Будут реализованы меры по поддержке талантливых педагогов, реализующих инновационные образовательные проекты и программы. Для обеспечения доступности качественных образовательных услуг, в том числе – профильного обучения, для детей, проживающих в сельской местности, детей с ограниченными возможностями здоровья будут реализованы современные модели обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Должен увеличиться масштаб распространения инклюзивного образования, в том числе – за счёт мер по созданию в образовательной организации безбарьерной среды. В сельской местности получит дальнейшее развитие организация подвоза обучающихся школьным автобусом. Увеличится  количество  участников образовательных проектов и  победителей предметных олимпиад и интеллектуально-творческих конкурсов на городском, региональном уровне. Будет отработана система информационно-аналитического и психолого-педагогического сопровождения ребенка в образовательном пространстве школы. Произойдет снижение отрицательной динамики в состоянии здоровья учащихся.