Содержание учебного материала по программе УД | Тип контрольного задания2 | ||||||||
З1 | З2 | З 3 | З4 | У1 | У2 | У3 | У4 | У5 | У 6 |
Раздел 1. Источники географической информации. | |||||||||
Раздел 2. Природа и человек в современном мире | У/о | У/о | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. | ||||
Раздел 3. География населения мира. | У/о | У/о | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. | |||||
Раздел 4. География мирового хозяйства. | У/о | У/о | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. | |||||
Раздел 5. Регионы и страны мира. | У/о | У/о | У/о | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. | ||||
Раздел 6. Россия в современном мире. | У/о | У/о | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. | |||||
Раздел 7. Географические аспекты современных глобальных проблем человечества. | У/о | У/о | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. | Подг к уст отв. |
6. Структура контрольного задания
6.1. Текст задания3.
6.1.1. Текущий контроль.
Оценивание результатов выполнения заданий текущего контроля (тестов, практических работ) предполагается по рейтинговой системе оценки знаний.
«5» - 86-100% выполнения;
«4» - 72-85% выполнения;
«3» - 56 -71% выполнения.
Раздел 1. Источники географической информации.
Формируемые ОК: 2,4
Устный опрос по теме
Виды источников географической информации, их классификация. Географическая карта, как особый источник информации о действительности.Инструкция:
Разбить коллектив студентов на пары. Раскрыть содержание данных вопросов друг другу. Оценить друг друга самостоятельно. Защитить свою отметкуКритерии оценивания:
Итого 3 балла – «отлично», 2 балла – «хорошо», 1 балл – «удовлетворительно»
Раздел 2. Природа и человек в современном мире .
Формируемые ОК: 2,4
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
Выделите верные утверждения (2 варианта ответа): Отвалы в местах добычи полезных ископаемых являются примерами антропогенного воздействия на природу; На территории крупных городов только жилые кварталы являются антропогенными ландшафтами, а парковые зоны и скверы – природными, не подвергшимися влиянию человека; Наиболее загрязненными реками Азии являются Дунай, Рейн, Сена, Волга и Днепр; Бедленды – это территории, на которых вследствие интенсивной человеческой деятельности уничтожены естественные почвенные покровы и сложившиеся биоценозы. Выделите неверные утверждения (2 варианта ответа): Подсечные ландшафты связаны с вырубкой лесов; Пастбищные ландшафты сформировались в результате распашки территории; Селитебные комплексы – это ландшафты населенных пунктов; Техногенные ландшафты образовались в результате неумеренного выпаса скота. Выделите верное утверждение. Кислотные дожди являются результатом загрязнения: Биологического Вибрационного Химического Теплового Выделите верные утверждения, характеризующие проблемы загрязнения литосферы: Накопление углекислого газа приводит к увеличению «парникового эффекта»; Загрязнение почвенного покрова происходит в результате накопления избыточных минеральных удобрений, ядохимикатов и органических соединений; Сброс тепловых вод приводит к уменьшению концентрации кислорода и нарушению природного режима водоемов; Мусорные свалки, занимающие обширные территории около городов, являются острейшей проблемой современности; Верны все вышеперечисленные утверждения. Выделите неисчерпаемые виды природных ресурсов (2 варианта ответа): Дикорастущие растения; Приливная энергия; Каменный уголь; Пахотные земли. Выделите исчерпаемые и неисчерпаемые виды природных ресурсов (2 варианта ответа): Природный газ; Железные руды; Гидроэнергетические ресурсы; Почвы
7. Выделите неметаллические полезные ископаемые:
8. Выделите топливные минеральные ресурсы:
Мрамор; Торф; Нефть; Глауберова соль.9. Выделите страну, обладающую наибольшим запасом нефти:
Катар США Саудовская Аравия Россия10.Выделите страну, обладающую наибольшими запасами природного газа:
ОАЭ Индонезия Россия Икар11.Выделите регион, обладающий, наибольшими по совокупности запасами ископаемого угля и железных руд:
Северная Америка Европа (без СНГ) Азия Африка Латинская АмерикаАвстралия и Океания
12.Выделите группу стран, обладающих одновременно крупными запасами медных и полиметаллических руд:
Чехия, Германия, Нидерланды Казахстан, Австралия, Канада Сирия, Пакистан, Таиланд Парагвай, Мексика, Чили13.Выделите три страны Северного лесного пояса, обладающие большими запасами древесины (2 варианта ответа):
Испания США Мексика Россия14.Выделите страну, обладающую наименьшим показателем обеспеченности пашней на душу населения, но при этом имеющую высокоразвитое лесное хозяйство:
Япония Канада Австралия Россия15.Выделите регион, на долю которого в мире приходится наибольшая площадь пастбищ и лугов:
Зарубежная Европа Зарубежная Азия Северная Америка Африка Южная Америка Австралия и Океания16.Выделите страну, обладающую наибольшими запасами полного речного стока:
Бангладеш Бразилия Египет Индия17.Какие из перечисленных видов ресурсов характеризуются такими показателями, как территория, качество почв, климат, рельеф, растительность и т. д.
18.Какие из перечисленных ресурсов представляют собой энергию движущейся воды?
Почвенные (земельные) ресурсы Лесные ресурсыв. Водные ресурсы
г. Гидроэнергетические ресурсы
19.Какие из ресурсов включают в себя запасы древесины, продовольственные ресурсы (грибы, плоды, ягоды)?
Почвенные (земельные) ресурсы Лесные ресурсы Водные ресурсы Гидроэнергетические ресурсы20.Что относится к неисчерпаемым ресурсам?
Растения Животные Энергия солнца, воды ПочваИтого 28 баллов.
«5» - 25-28 «3» - 16-19
«4» - 20-24 «2» - до 15б.
Практическая работа
Цель: определить ресурсообеспеченность различных стран и мира в целом.
Образец выполнения.
Задание 1. 1б. Определите ресурсообеспеченность стран углем, используя данные таблицы:
Страна | Запасы угля (в млн т) | Добыча (в млн т) | Ресурсообеспеченность (на сколько лет хватит ресурса) |
США | 445 | 1020 | 436 |
Китай | 296 | 1240 | 239 |
Россия | 202 | 250 | 808 |
ЮАР | 116 | 220 | 527 |
Австралия | 116 | 280 | 414 |
ФРГ | 106 | 250 | 424 |
Индия | 78 | 330 | 236 |
Украина | 47 | 75 | 626 |
Великобритания | 45 | 50 | 900 |
Казахстан | 34 | 70 | 485 |
Сделайте выводы о ресурсообеспеченности различных стран углем.
Задание № 2. 1б. Определите ресурсообеспеченность стран нефтью. Сделайте вывод о ресурсообеспеченности стран нефтью.
Страна | Запасы нефти (в млрд т) | Добыча (в млн т) | Ресурсообеспеченность (на сколько лет хватит ресурса) |
Саудовская Аравия | 43,1 | 450 | 96 |
Ирак | 16,7 | 55 | 304 |
ОАЭ | 16,2 | 120 | 135 |
Кувейт | 15,7 | 105 | 149 |
Иран | 14,9 | 185 | 80 |
Венесуэла | 10.3 | 175 | 59 |
Мексика | 8,5 | 170 | 50 |
Россия | 6,7 | 300 | 22 |
Китай | 4,0 | 160 | 25 |
США | 3,8 | 380 | 10 |
Задание № 3. 1б. Определите ресурсообеспеченность стран газом. Сделайте вывод.
Страна | Запасы газа (в трлн м3) | Добыча газа (в млрд м3) | Ресурсообеспеченность (на сколько лет хватит ресурса) |
Россия | 48,1 | . 550 | 87 |
Иран | 22,9 | 45 | 64 |
Нидерланды | 1,9 | 70 | 27 |
ОАЭ | 5,8 | 40 | 145 |
Саудовская Аравия | 5,4 | 45 | 120 |
США | 4,7 | 540 | 8,7 |
Венесуэла | 4,1 | 30 | 136 |
Алжир | 3,7 | 65 | 57 |
Канада | 2,2 | 170 | 13 |
Норвегия | 2,0 | 45 | 44 |
Задание № 4. 1б. Определите ресурсообеспеченность мира и его регионов топливными ресурсами. Сделайте вывод.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
