Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю (стр. 4 )

Курс	2
Семестр	3 (для заочного отделения – не писать)
Специальность	35.02.03  Технология деревообработки
Группа	11ТД-131

Текст задания

Преподаватель

ФИО

  подпись

Преподаватель

ФИО

  подпись

3.3 Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)

  I. ПАСПОРТ

Назначение:

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения

профессионального модуля

ПМ.01 Управление ассортиментом товаров

  (название)

по специальности СПО:

100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров

  (код, название)

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

Задания к экзамену (квалификационному) формируются 3 способами:

1.        Задания, ориентированные на проверку освоения вида деятельности  (всего модуля) в целом.

2.        Задания, проверяющие освоение группы компетенций, соответствующих определенному разделу модуля.

3.        Задания, проверяющие освоение отдельной компетенции внутри профессионального модуля.

Оценка за экзамен (квалификационный) выставляется в ведомость

Критерии оценки:

Критерии сформулировать на заседании ПЦК в зависимости от выбранной формы проведения экзамена (квалификационного) (См. сноски 1-2 данного документа), а также от формируемых в ПМ общих и профессиональных компетенций с учетом данных портфолио.

Форма пакета экзаменатора

Министерство образования и науки Алтайского края

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бийский государственный колледж»

Рассмотрено предметной (цикловой)	УТВЕРЖДАЮ
комиссией специальности	Заместитель директора по
35.02.03  Технология деревообработки	учебной работе
Председатель ПЦК
«  »  20  г	«  »  20  г

III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА

Указать деление на подгруппы, количество

Количество вариантов задания для экзаменующегося – возможно по количеству экзаменующихся.+2

Время выполнения задания – ….. час. 

Оборудование: указать оборудование, инструментарий, натуральные образцы, макеты, бланки документов,  компьютерные программы, в том числе используемые для электронного тестирования,

Задания для оценки освоения дисциплины

(приводятся все варианты или вся база заданий)

ЗАДАНИЕ ДЛЯ  ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ  Вариант №  1

Задание 1.

Задание 2.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ  ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ  Вариант №  2

Задание 1.

Задание 2.

Форма перечня вопросов для освоения профессионального модуля

Министерство образования и науки Алтайского края

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бийский государственный колледж»

Рассмотрено предметной (цикловой)	УТВЕРЖДАЮ
комиссией специальности	Заместитель директора по
35.02.03  Технология деревообработки	учебной работе
Председатель ПЦК
«  »  20 г	«  »  20 г

Перечень вопросов (тем) к квалификационному экзамену

По профессиональному модулю
Курс	2
Семестр	3 (для заочного отделения – не писать)
Специальность	35.02.03  Технология деревообработки
Группа	11ТД-131

Преподаватель

ФИО

  подпись

Преподаватель

ФИО

Форма заданий для освоения профессионального модуля

Министерство образования и науки Алтайского края

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бийский государственный колледж»

Рассмотрено предметной (цикловой)	УТВЕРЖДАЮ
комиссией специальности	Заместитель директора по
35.02.03  Технология деревообработки	учебной  работе
Председатель ПЦК
«  »  20  г	«  »  20  г

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № ________

ПМ. 1 Полное название по рабочему учебному плану без кавычек

Курс	2
Семестр	3 (для заочного отделения – не писать)
Специальность	250403.51 Технология деревообработки
Группа	11ТД-111

Задание 1

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций  ПК.1, ПК.2, ОК.3

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться  указать чем (учебники, справочная литература), оборудование – конкретно)

Время выполнения задания – 1 час

Текст задания: …

Задание 2

Коды проверяемых профессиональных и общих компетенций  ПК.2, ОК.1, ОК.3

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.

Вы можете воспользоваться  указать чем

Время выполнения задания – 1 час

Текст задания: …

Задания можно добавить

Преподаватель

ФИО

  подпись

Преподаватель

ФИО

3.4 Задания для текущего контроля освоения  ПМ (МДК)

Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения теоретических и практических занятий,  курсового проектирования, учебной и производственной практики (по профилю специальности).

Задания  для проведения текущего контроля находятся у преподавателя, а также хранятся в электронной базе текущего контроля по специальности (профессии) в методическом кабинете.

Преподаватели формируют по каждому  профессиональному модулю, папку, которая содержит  задания для текущего контроля по всем МДК  и учебной практикам. Имя папки формируется следующим образом:

Индекс ПМ _ группа (индекс берется строго из учебного плана данной группы). Например, ПМ.01_ 11ИС261. Внутри данной папки могут располагаться папки по каждому МДК и практикам. Имя папки формируется следующим образом: индекс МДК _ группа (индекс берется строго из учебного плана данной группы). Например, МДК.01.01_ 11ИС261

В данной папке размешаются КОС для текущего контроля, которые группируются по формам контроля. Каждая форма контроля размещается в отдельной папке с названием формы, например «Опрос». Название файла, содержащего задания для текущего формируется следующим образом: первая буква формы контроля и номер занятии на котором проводится данный контроль, например файл о1.doc содержит задания для опроса на 1 занятии.

Форма проведения оценочных мероприятий и вид контроля влияют на содержание оценочных материалов и представление их в КОС.

В материалы для оценочных мероприятий, проводимых в устной форме (устного экзамена, зачёта) включают перечень вопросов для подготовки обучающихся к оценочным мероприятиям и экзаменационные билеты.

Материалы для письменных мероприятий комплектуют по вариантам (не менее 2-х), включая в них контрольные задания и инструкции для обучающихся по их выполнению.

Текущий контроль проводится в следующих формах:  (первые три колонки берутся из КРП)

№ занятия	Наименование разделов и тем	Текущий контроль	Способ представление оценочного средства в фонде	Название файла в электронной базе текущего контроля
	Раздел 3. Профессиональное общение
	Тема 3.3. Профессиональная лексика и терминология. Технический перевод
1	Перевод профессионально-ориентированных текстов.	Устный опрос	Вопросы для устного опроса	о1.doc
2	Профессиональная терминология.	Тест	Фонд тестовых заданий	т2.doc
3	Перевод профессионально-ориентированных текстов.	Собеседование	Вопросы по темам/разделам для собеседования	c3.doc
4	Практическая работа №1	Защита практической работы	Инструкция к практической работе	п1.doc

Структура заданий для текущего контроля

Задания могут представлять собой перечни вопросов, задания  на установление соответствия, сравнение, анализ, ситуационные задания (задачи, кейсы),  задания на лабораторную (расчетно-графическую и т. п.) работу, сценарии деловой (ролевой) игры и т. д.. В зависимости от этого может изменяться форма их представления.

(данные задания не распечатываются, а сдаются в электронном виде)

1. Устный/письменный опрос

Перечень вопросов для устного/письменного опроса

Тема: «  »

1.

2.

Время на подготовку и выполнение:

Критерии оценки (устного/письменного)  указаны в п.2.1

2. Семинар, доклад, сообщение, собеседование

Перечень вопросов для семинара, доклада, сообщения, собеседования

1.

2.

Время на подготовку и выполнение:

Критерии оценки  указаны в п.2.1

3. Задания в тестовой форме.

Форма перечня тестовых заданий

Перечень тестовых заданий

Тема: «  »

Вариант 1

1.

2.

3.

Ключ:

Время на подготовку и выполнение:

подготовка _______ мин.;

выполнение ___ часа ___ мин.;

оформление и сдача____ мин.;

всего_____ часа____ мин.

Критерии оценки  указаны в п.2.1

4. Контрольная работа

Форма содержания контрольной работы

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бийский государственный колледж»

Контрольная работа по теме «»

Вариант 1

Текст заданий.

Количество заданий в варианте определяет преподаватель.

Преподаватель___________________Ф. И.О.

Критерии оценки  указаны в п.2.1

Рефераты, доклады, сообщения

Форма перечня тем рефератов, докладов, сообщений

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бийский государственный колледж»

Тема 1. Тема 2.

Количество и формулировки тем определяет преподаватель.

Преподаватель___________________Ф. И.О.

Критерии оценки указаны  в п. 2.1

6. Практическая работа, лабораторная работа, графическая работа

Перечень практических работ выполняемых при изучении дисциплины:

(указать все практические  работы в соответствии с РП и КРП)

Практическая работа №1 Точность приближенных значений величин.

Практическая работа №2 Вычисление значений производной в заданной точке.

Инструкции к практическим работам

(Разделы инструкция могут  быть изменены в зависимости от специфики преподаваемого предмета)

Форма инструкции к практическим, лабораторным работам

краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Бийский государственный колледж»

Практическая работа № 1

Тема: Определение цели и периодичность проведения инвентаризации. Руководство нормативными документами, регулирующими порядок проведения инвентаризации имущества.

Цель:        Овладеть навыками и умениями по определению цели и периодичности проведения инвентаризации, умением руководствоваться нормативными документами, регулирующими порядок проведения инвентаризации имущества.

Порядок выполнения

Теоретическое введение, Исходные данные, Справочная информация (указать нужное, в соответствии со спецификой предмета)

1.

2.

3.

Задание 1:        

Задание 2:

Контрольные вопросы (контрольные задания):

1.  Что  следует понимать под инвентаризацией?

2.  Перечислите основные цели инвентаризации.

Литература (если необходимо)