Музыка

Название курса	Музыка
Класс	1
Количество часов	33 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное,  активное восприятие музыки; воспитание  эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира; развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, учебно – творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; освоение музыкальных произведений и знаний о музыке; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально - пластическом движении и импровизации.
Структура курса	Тема Мир музыкальных звуков Ритм – движение жизни. Мелодия – царица музыки. Музыкальные краски Музыкальные жанры: песня, танец, марш Музыкальная азбука, или где живут ноты Я – артист Музыкально-театрализованное представление

Название курса	Музыка
Класс	2
Количество часов	35 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное,  активное восприятие музыки; воспитание  эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира; развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, учебно – творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; освоение музыкальных произведений и знаний о музыке; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально - пластическом движении и импровизации.
Структура курса	Тема Народное музыкальное искусство. Традиции и обряды Широка страна моя родная Музыкальное время и его особенности Музыкальная грамота «Музыкальный конструктор» Жанровое разнообразие в музыке Я – артист Музыкально-театрализованное представление

Название курса	Музыка
Класс	3
Количество часов	35 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное,  активное восприятие музыки; воспитание  эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира; развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, учебно – творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; освоение музыкальных произведений и знаний о музыке; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально - пластическом движении и импровизации.
Структура курса	Тема Музыкальный проект «Сочиняем сказку» Широка страна моя родная Хоровая планета Мир оркестра Музыкальная грамота Формы и жанры в музыке Я – артист Музыкально-театрализованное представление

Название курса	Музыка
Класс	4
Количество часов	35 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное,  активное восприятие музыки; воспитание  эмоционально - ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к ближнему, к своему народу, к Родине; уважения к истории, традициям, музыкальной культуре разных народов мира; развитие интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, учебно – творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; освоение музыкальных произведений и знаний о музыке; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности: пении, слушании музыки, игре на элементарных музыкальных инструментах, музыкально - пластическом движении и импровизации.
Структура курса	Тема Песни народов мира Музыкальная грамота Оркестровая музыка Музыкально-сценические жанры Музыка кино Учимся, играя Я – артист Музыкально-театрализованное представление Промежуточная аттестация

Название курса	Музыка
Класс	5
Количество часов	35 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	Приобщение к музыке как эмоциональному, нравственно-эстетическому феномену, осознание через музыку жизненных явлений, овладение культурой отношения к миру, запечатленного в произведениях искусства, раскрывающих духовный опыт поколений; воспитание потребности в общении с музыкальным искус­ством своего народа и разных народов мира, классическим и современным музыкальным наследием; эмоционально - ценностного, заинтересованного отношения к искусству, стремления к музыкальному самообразованию; развитие общей музыкальности и эмоциональности, эмпатии и восприимчивости, интеллектуальной сферы и твор­ческого потенциала, художественного вкуса, общих музы­кальных способностей; освоение жанрового и стилевого многообразия музыкаль­ного искусства, специфики его выразительных средств и музыкального языка, интонационно-образной природы и взаимосвязи с различными видами искусства и жизнью; овладение художественно-практическими умениями и на­выками в разнообразных видах музыкально-творческой де­ятельности (слушании музыки и нении, инструментальном музицировании и музыкально-пластическом движении, им­провизации, драматизации музыкальных произведений, музыкально-творческой практике с применением инфор­мационно-коммуникационных технологий)
Структура курса	№ Тема Кол-во часов 1 Музыка и литература 16 2 Музыка и изобразительное искусство 18 3 Промежуточная аттестация 1 Итого 35

Название курса	Музыка
Класс	6
Количество часов	35 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	Развитие эмоционального и осознанного отношения к музыке различных направлений; Понимание учащимися содержания как простых, так и сложных музыкальных жанров через его интонационно-образный смысл; Развитие первоначальных представлений учащихся об интонационной природе музыки, приемах ее развития и формах; Совершенствования умений и навыков хорового пения; Расширение умений и навыков пластического интонирования музыки и ее исполнения; Накопления сведения из области музыкальной грамоты, знаний о музыке, музыкантов, исполнителях и исполнительских коллективах.
Структура курса	№ Тема Кол-во часов 1 Мир образов вокальной и инструментальной музыки 16 2 Мир образов камерной и симфонической музыки 18 3 Промежуточная аттестация 1 Итого 35

Название курса	Музыка
Класс	7
Количество часов	35 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	Развитие музыкальности: музыкального слуха, певческого голоса, музыкальной памяти, способности к сопереживанию, образно и ассоциативного мышления, творческого воображения; Освоение музыки и знаний о музыке, ее интонационно-образной природе, жанровом и стилевом многообразии, особенностях музыкального языка; о музыкальном фольклоре, классическом наследии и современном творчестве отечественных и зарубежных композиторов; о взаимосвязи с другими видами искусства и жизнью; Овладение практическими умениями и навыками в различных видах музыкально-творческой деятельности: в слушании музыки, пении, инструментальном музицировании, музыкально-пластическом движении, импровизации, драматизации исполняемых произведений. Воспитание эмоционально-ценностного отношения к музыке; устойчивого интереса к музыкальному искусству своего народа и других народов мира; музыкального вкуса учащихся; потребности в самостоятельном общении с высокохудожественной музыкой и музыкальном самообразовании.
Структура курса	№ Тема Кол-во часов 1 Особенности драматургии сценической музыки 16 2 Особенности драматургии камерной и симфонической музыки 18 3 Промежуточная аттестация 1 Итого 35

Название курса	Музыка
Класс	8
Количество часов	17 ч (0,5 ч в неделю)
Цель курса	Становление музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры; Развитие музыкальности: музыкального слуха, певческого голоса, музыкальной памяти, способности к сопереживанию, образно и ассоциативного мышления, творческого воображения; Освоение музыки и знаний о музыке, ее интонационно-образной природе, жанровом и стилевом многообразии, особенностях музыкального языка; о музыкальном фольклоре, классическом наследии и современном творчестве отечественных и зарубежных композиторов; о взаимосвязи с другими видами искусства и жизнью; Овладение практическими умениями и навыками в различных видах музыкально-творческой деятельности: в слушании музыки, пении, инструментальном музицировании, музыкально-пластическом движении, импровизации, драматизации исполняемых произведений. Воспитание эмоционально-ценностного отношения к музыке; устойчивого интереса к музыкальному искусству своего народа и других народов мира; музыкального вкуса учащихся; потребности в самостоятельном общении с высокохудожественной музыкой и музыкальном самообразовании; слушательской и исполнительской культуры учащихся.
Структура курса	№ Тема Кол-во часов 1 Жанровое многообразие музыки 8 2 Музыкальный стиль - камертон эпохи 9 Итого 17

Название курса	Музыка
Класс	9
Количество часов	35 ч (1 ч в неделю)
Цель курса	Развитие опыта эмоционально-целостного отношения к искусству как социально-культурной форме освоения мира, расширение представлений о вечных темах классической музыки и их претворении в произведениях различных жанров, о взаимопроникновении серьезной и легкой музыки
Структура курса	№ Тема Кол-во часов 1 Образ человека в мировой музыкальной культуре 8 2 Традиции и новаторство в музыкальном искусстве: прошлое, настоящее,  будущее 9 Итого 17