Рабочая учебная программа (стр. 2 )

  Цель программы – подготовить школьников к поступлению в ПТУ соответствующего типа и профиля.

  Программа включает теоретические и практические занятия. Предусматриваются лабораторные работы и упражнения, экскурсии на профильные производства. Учтены принципы повторяемости пройденного учебного материала и постепенности ввода нового.

Преподавание базируется на знаниях, получаемых учащимися на других предметах.

  В процессе обучения школьники знакомятся с разметкой деталей, сверлением, опиливанием материала Приобретают навыки владения слесарными инструментами и приспособлениями, узнают правила ухода за ними. Некоторые из инструментов и приспособлений изготавливают сами. Кроме того, ребята учатся  работать на сверлильном и токарном станках. Составление и чтение чертежей, планирование последовательности выполнения трудовых операций, оценка результатов своей и чужой работы также входят в программу обучения.

  Большое внимание уделяется технике безопасности.

  Все это способствует физическому и интеллектуальному развитию подростков с ограниченными возможностями здоровья и их социально-бытовой ориентации. Перечень тем не является обязательным. Учитель исходя из материально-технической базы школы и уровня подготовленности учащихся вправе заменять темы.

Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне, что соответствует образовательной программе школы. Она включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по слесарному делу.

Рабочая программа построена на основе концентрического подхода, особенность которого состоит в учете повторяемости пройденного учебного материала и постепенности ввода нового.

Преподавание базируется на знаниях, получаемых учащимися на уроках математики, русского языка и других предметов.

Программа рассчитана на 233 часа.

Цель: Подготовка учащихся к освоению профессии слесаря механосборочных работ, выполнению элементарных видов работ.

Задачи:

обучение общетрудовым политехническим знаниям, умениям и навыкам, необходимым в дальнейшем для освоения выбранной профессии; развитие познавательных способностей в процессе мыслительной и трудовой деятельности; овладение доступным школьникам техническими и технологическими знаниями, специальными словами и терминами; формирование умений самостоятельного планирования и организации своей деятельности в коллективе; коррекция недостатков трудовой деятельности и недостатков развития личности учащихся; воспитание у учащихся положительного отношения к труду и формирование лучших качеств личности в процессе труда.

Основной формой организации учебного процесса по предмету «Слесарное дело» являются: урок, практическая работа, самостоятельная работа, фронтальная работа.

Основные технологии:

- личностно-ориентированные,

- деятельностный подход,

- уровневая дифференциация,

- информационно-коммуникативные,

- здоровьесберегающие.

Основными видами деятельности учащихся по предмету являются:

- Беседа (диалог).

- Работа с книгой.

- Практическая деятельность: изготовление изделий по чертежу, рисунку, наглядному изображению.

- Самостоятельная работа

- Работа по карточкам.

- Работа по плакатам.

- Составление плана работ, планирование последовательности операций по технологической карте.

Методы обучения: беседа, словесные, практические, наглядные.

Методы стимуляции:

Демонстрация натуральных объектов; ИКТ Дифференцирование, разноуровневое обучение; Наглядные пособия, раздаточный материал; Создание увлекательных ситуаций; Занимательные упражнения; Экскурсии; Декады трудового обучения; Участие в конкурсах; Участие в выставках декоративно-прикладного творчества.

Задачи содержания учебного предмета:

- развитие инновационной творческой деятельности обучающихся в процессе решения прикладных учебных задач;

- активное использование знаний, полученных при изучении других учебных предметов;

- формирование представлений о социальных и этических аспектах научно-технического прогресса

- формирование экологического мышления в разных формах деятельности;

- формирование умений при изучении данного предмета;

- осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества;

- овладение методами решения творческих задач, обеспечение сохранности продуктов труда;

- формирование умений устанавливать взаимосвязь знаний по разным учебным предметам для решения учебных задач;

- формирование представлений о мире профессий, связанных с изучаемыми технологиями, их востребованности на рынке труда.

.

6. Учебный план 7 класс

№пп	Т  Е  М  А	Кол-во часов
1 четверть	53 часа
1.	Вводные занятия	2
2.	Выполнение прямоугольного отверстия	16
3.	Свойства и применение металлов	8
4.	Токарное дело	69
2 четверть	53 часа
5.	Опиливание плоскостей, сопряжённых под внешним и внутренним  углами.	11
6.	Токарное дело: обтачивание ступенчатого валика, подрезание торцов и уступов.
7.	Нарезание резьбы вручную	31
8.	Токарное дело: вытачивание наружной канавки, отрезание.
3 четверть	67 часов
7.	Работа с тонколистовым металлом	19
8.	Распиливание отверстия и проймы	20
9.	Сверление	7
Нарезание резьбы.
4 четверть	60 часов
10.	Изготовление контрольных инструментов	14
11.	Изготовление и ремонт садово-огородного инвентаря	18
Токарное дело: сверление на токарном станке.
12.	Обработка металла резанием	8
13.	Практическое повторение	70
15.	Самостоятельные (контрольные работы	20
Итого:	233 часа

Календарно-тематическое планирование

7 класс

№ п/п	Тема.	Кол-во часов	Дата	Тип урока, вид деятельности	Элементы содержания. Ключевые понятия.	Требования к уровню  подготовки учащихся (результат)	Вид  контроля
1	2	3	4	5	6	7	8
I четверть	53 часа
1-2	Вводное занятие. Первичный инструктаж по охране труда	2	Объяснение нового материала. Беседа	Задачи обучения и план работы на четверть. Распределение обязанностей. Закрепление рабочих мест. Инструктаж по охране труда.	Знать правила безопасной работы в слесарной мастерской	Тестирова- ние
3	Материалы и инструменты, применяемые в слесарной  мастерской	1	Урок-повторение	Материалы и инструменты, применяемые в слесарноймастерской	Знать материалы и инструменты, применяемые в слесарной мастерской. Уметь - проверять исправность основных инструментов; -организовать рабочее место	Контроль за действием
Выполнение прямоугольного отверстия 16ч
4	Получение отверстий с различными контурами	1	Объяснение нового материала	Получение отверстий с различными контурами. Инструменты для получения отверстий различной формы. Последовательность выполнения прямоугольного отверстия	Знать: - способы получения отверстий с различными контурами; -последовательность выполнения прямоугольного отверстия	Ответы на вопросы
5	Надфиль: виды, приёмы работы	1	Объяснение нового материала	Надфиль: виды, их устройства, формы сечения, приёмы работы, правила сбережения. Правила безопасной работы	Знать: - виды и устройство надфилей; -правила сбережения, безопасной работы. Уметь выполнять надфилем опиливание поверхностей	Ответы на вопросы. Контроль за действием
6-7	Выполнение прямоугольного отверстия (на материалоотходах)	2	Комбинирова- нный	Технология выполнения прямоугольного отверстия. Расчёт диаметра сверла для выполнения прямоугольного отверстия. Приём исправления начала сверления при уводе сверла. Виды возможного брака при распиливании отверстия. Опиливание отверстия по заданному размеру. Приёмы предохранения от «поднутрения» сторон отверстия	Знать: -инструменты для выполнения отверстия прямоугольной формы, правила безопасной работы с ними; -последовательность выполнения отверстия прямоугольной формы	Контроль за действием. Контроль качества
8	Знакомство с изделием (ключ накидной для вентилей	1	Объяснение нового материала	Ключ накидной для вентилей: назначение, материал  для изготовления. Ориентирование по чертежу изделия. Требования к точности и качеству выполнения изделия	Знать: Назначение изделия, материал для его изготовления. Уметь: - выполнять технический рисунок изделия с нанесением размеров; - ориентироваться в чертеже изделия	Ответы на вопросы. Контроль за действием
9	Составление последовательности изготовления изделия	1	Комбинированный	Последовательность изготовления изделия	Знать названия операций по изготовлению изделия. Уметь составлять технологическую последовательность изготовления изделия с опорой на образец (или предметно-технологическую карту)	Ответы на вопросы. Заполнение технологи-ческой карты.
10	Разметка заготовки	2	Комбинированный	Подбор материала. Разметка изделия. Технические требования к качеству выполнения операции	Знать: -правила разметки -правила безопасной работы. Уметь: подбирать материал для изделия, размечать изделие	Контроль за действием. Контроль качества
11-12	Обработка заготовки для накидного ключа	2	Комбинированный	Рубка заготовки с припуском на опиливание. Опиливание внешних кромок заготовки. Инструменты для рубки и опиливания. Правила безопасной работы. Технические требования к качеству выполняемых операций	Знать: - приёмы рубки и опиливания деталей, инструменты для выполнения данных опера-ций; -правила безопасной работы Уметь выполнять обработку заготовки для накидного ключа	Контроль за действием. Контроль качества
13-15	Выполнение прямоугольного отверстия на заготовке накидного ключа	3	Практическая работа	Разметка отверстия. Просверливание отверстий. Распиливание отверстия. Опиливание отверстия по заданному размеру	Знать: технологию выполнения прямоугольного отверстия, правила безопасной работы. Уметь выполнять прямоугольное отверстие на заготовке накидного ключа	Контроль за действием. Контроль качества
16-17	Отделка готового изделия	2	Практическая работа	Зачистка и отделка поверхности изделия. Оценка качества готового изделия	Знать: приёмы отделки изделия, правила безопасной работы. Уметь: выполнять отделку изделия, оценивать качество готового изделия	Контроль за действием. Контроль качества
Свойства и применение металла (8 часов)
18	Общие сведения о металлах	1	Объяснение нового материала	Значение металлов в народном хозяйстве. Виды металлов (чёрный, цветной). Сравнительная стоимость	Знать виды металлов. Иметь представление о значении металлов в жизни современного общества, их сравнительной стоимости	Ответы на вопросы
19	Чёрные металлы	1	Объяснение но- вого материала	Железная руда: внешний вид, добыча, использование. Получение чёрных металлов. Виды чёрного металла (сталь, чугун). Внешний вид необработанной поверхности металла и его излома.	Знать: - как добывают железную руду, получают из неё чёрные металлы-виды чёрных металлов. Уметь определять чёрные металлы по образцам	Ответы на вопросы. Контроль за действием
20	Цветные металлы	1	Объяснение нового материала	Цветной металл: виды (медь, олово, алюминий, свинец), получение. Внешний вид необработанной поверхности металла и его излома	Знать: виды цветного металла, способы их получения и сферу использования. Уметь определять цветные металлы по образцам	Ответы на вопросы. Контроль за действием
21-22	Физические свойства металла	2	Объяснение нового материала	Физические свойства металла: цвет, способность намагничиваться, плавкость, теплопроводность, тепловое расширение. Демонстрация опытов	Знать физические свойства металлов. Уметь определять металлы, сравнивая физические свойства образцов	Ответы на вопросы. Контроль за действием
23-24	Механические свойства металлов	2	Объяснение нового материала	Механические свойства металлов: твёрдость, упругость, пластичность, обрабатываемость резанием	Знать механические свойства металла	Ответы на вопросы. Контроль за действием
25	Сравнение твёрдости, пластичности, упругости металлов	1	Лабораторная работа	Сравнение твёрдости, пластичности, упругости металлов	Уметь сравнивать твёрдость, пластичность, упругость металлов	Контроль за действием.
Токарное дело: обтачивание гладких валиков (12ч)
26	Вращательное и поступательное движение	1	Объяснение нового материала	Токарный станок: назначение. Основные узлы (станина, передняя бабка, суппорт, задняя бабка, электродвигатель). Организация рабочего места. Правила безопасной работы на токарном станке. Понятие вращательное и поступательное движение	Знать суть понятий вращательное и поступательное движение	Ответы на вопросы
27	Устройство токарного станка. Правила безопасной работы на токарном станке	1	Объяснение нового материала	Назначение и устройство токарного станка. Правила безопасной работы на токарном станке.	Знать: -назначение и устройство токарного станка; -правила безопасной работы на токарном станке	Ответы на вопросы
28	Назначение основных узлов токарного станка	1	Объяснение нового материала	Назначение основных узлов токарного станка	Знать назначение основных узлов токарного станка	Ответы на вопросы
29-30	Устройство и установка проходного резца	2	Объяснение нового материала	Устройство проходного резца. Правила установки резца. Причины поломки резца	Знать: Устройство проходного резца, правила его установки, причины поломки резца. Уметь выполнять установку резца	Ответы на вопросы. Контроль за действием
31	Измерение наружных размеров деталей	1	Объяснение нового материала	Диаметр детали. Центровая линия (штрихпунктирная) на чертежах. Установка размеров на штангенциркуле. Измерения штангенциркулем	Знать устройство и приёмы измерения штангенциркулем; Уметь: -устанавливать заданный размер на штангенциркуле; -выполнять измерение	Ответы на вопросы. Контроль за действием
32-33	Подготовка токарного станка к работе	2	Комбинированный	Правила установки заготовки. Установка резца. Пуск и остановка токарного станка	Знать: - правила установки заготовки и резца; -правила безопасной работы. Уметь: выполнять установку детали в патроне, установку резца по центру задней бабки, пуск и остановку станка	Ответы на вопросы. Контроль за действием
34-35	Приёмы работы на токарном станке	2	Комбинированный	Работа на токарном станке: установка детали в патроне, установка резца по центру задней бабки, проверка установки резца методом снятия пробной стружки, проверка установки детали на биение. Управление суппортом. Продольная и поперечная подача суппорта вручную. Причины брака изделия	Знать: -последовательность подготовки токарного станка к работе; -приёмы работы натокарном станке; -правила безопасной работы. Уметь работать на токарном станке	Ответы на вопросы. Контроль за действием
36-37	Обтачивание гладких валиков	2	Практическая работа	Обтачивание цилиндрической поверхности с контролем диаметра детали штангенциркулем. Изготовление заготовки детали (гладкого валика)	Знать: -последовательность подготовки токарного станка к работе; -приёмы работы на токарном станке; -правила безопасной работы. Уметь выполнять обтачивание гладких валиков	Контроль за действием. Контроль качества
Практическое повторение (11ч)
38- 48	Изготовление воротка простого для метчиков малых размеров	11	Практическая работа	Рациональная последовательность выполнения заготовительных, обрабатывающих и отделочных операций. Требования к качеству изделия.	Знать правила безопасной работы. Уметь изготавливать изделие; -оценивать качество готового изделия	Контроль за действием. Контроль качества
Самостоятельная работа (4 ч)
49-53	Изготовление угольников крепёжных для столярных изделий	4	Самостоятельная работа	Последовательность изготовления угольников крепёжных для столярных изделий. Технические требования к качеству изделия.	Знать: правила безопасной работы. Уметь: изготавливать изделие; -оценивать качество готового изделия	Контроль за действием. Контроль качества

№ п/п	Тема.	Кол-во часов	Дата	Тип урока, вид деятельности	Элементы содержания. Ключевые понятия.	Требования к уровню  подготовки учащихся   (результат)	Вид  контроля
1	2	3	4	5	6	7	8
2 четверть	53 часа
54	Вводное занятие	1	Объяснение нового материала. Беседа	План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской	Знать правила безопасной работы	Ответы на вопросы
	Опиливание плоскостей, сопряжённых под внешним и внутренним углами (10ч)
55	Инструменты для опиливания	1	Комбинированный	Виды напильников. Разница между напильниками по числу насечек, приходящихся на10мм длины (характеристика напильников по насечке). Одинарная и двойная (перекрёстная) насечка. Классы и номера напильников. Сфера применения каждого вида напильников	Иметь представление о характеристике напильников по насечке. Уметь: -определять, вид напильника, подбирать напильник для конкретного вида работ; -определять количество зубьев, приходящихся на 10мм длины	Ответы на вопросы. Контроль за действием
56	Шероховатость поверхностей деталей	1	Объяснение нового материала.	Понятие шероховатость поверхностей деталей. Обозначение шероховатости на чертежах при основных видах обработки металла	Иметь представление о шероховатости поверхности деталей. Знать обозначение шероховатости на чертежах. Уметь читать чертежи деталей	Ответы на вопросы. Контроль за действием
57	Транспортир: назначение, виды, приёмы работы	1	Объяснение нового материала	Транспортир: виды (школьный, разметочный), назначение, устройство, пользование. Измерение и откладывание заданных углов с помощью транспортира	Знать устройство и назначение транспортира. Уметь: выполнять измерения и откладывание заданных углов с помощью транспортира	Контроль за действием. Контроль качества

58	Знакомство с изделием (угольник для работы с бумагой)	1	Объяснение нового материала.	Угольник для работы с бумагой. Материал для изготовления. Ориентировка по чертежу, Последовательность изготовления изделия	Знать название операций по изготовлению изделия. Уметь: -ориентироваться в чертеже изделия; -составлять последовательность изготовления изделия	Ответы на вопросы. Заполнениетехнологи-ческой карты.
59	Разметка детали	1	Комбинированный	Подбор материала. Разметка детали. Построение прямого угла. Проведение параллельных линий с помощью штангенциркуля ЩЦ-2	Знать правила и последовательность разметки. Уметь выполнять разметку детали	Контроль за действием. Контроль качества
60-61	Изготовление заготовки	2	Комбинированный	Инструменты для рубки металла. Правила безопасной работы. Приёмы рубки металла	Знать правила безопасной работы. Уметь изготавливать заготовку изделия	Контроль за действием. Контроль качества
62-63	Опиливание плоскостей угольника	2	Комбинированный	Опиливание плоскостей, расположенных под тупыми и острыми внешними углами. Опиливание плоскостей, расположенных под внутренним углом 90 градусов. Виды брака при опиливании и меры его предупреждения. Опиливание плоскостей угольника	Знать приёмы работы по опиливанию плоскостей, сопряжённых под внешними и внутренними углами. Уметь выполнять опиливание плоскостей угольника	Контроль за действием. Контроль качества
64	Отделка готового изделия	1	Комбинированный	Зачистка и отделка поверхности готового изделия. Оценка качества готового изделия	Знать правила безопасной работы. Уметь: выполнять отделку готового изделия, оценивать качество выполненной работы	Контроль за действием. Контроль качества
Токарное дело: обтачивание ступенчатого валика, подрезание торцов и выступов (10ч)

65	Назначение основных узлов токарного станка	1	Объяснение нового материала.	Токарный станок: назначение коробки скоростей, коробки подач и фартука станка, рукоятки изменения частоты вращения подачи	Знать назначение основных узлов токарного станка. Уметь выполнять пробный запуск станка	Ответы на вопросы. Контроль за действием
66	Выбор частоты вращения в зависимости от диаметра детали	1	Комбинированный	Понятие об окружной скорости. Выбор частоты вращения шпинделя в зависимости от диаметра и материала детали. Установка заданной частоты вращения шпинделя	Знать о зависимости скорости вращения шпинделя от диаметра заготовки. Уметь выбирать и устанавливать вращения	Ответы на вопросы. Контроль за действием
67	Включение и выключение продольной механической подачи суппорта станка.	1	Комбинированный	Включение и выключение продольной механической подачи. Автоматическая подача детали. Влияние подачи на качество обработки поверхности	Знать о влияние скорости подачи на качество обработки поверхности. Уметь: - включать автоматическую подачу деталей (вхолостую); -включать и выключать продольную механическую подачу суппорта	Ответы на вопросы. Контроль за действием
68	Подрезной резец: устройство, установка	1	Комбинированный	Подрезной резец: устройство, признаки затупления. Установка подрезного резца	Знать устройство подрезного резца. Уметь устанавливать подрезной резец	Ответы на вопросы. Контроль за действием
69-70	Обтачивание заготовок при механической подаче суппорта	2	комбинированный	Обтачивание заготовок с применением механической подачи. Правила безопасной работы на токарном станке	Знать: -приёмы обтачивания валиков; -правила безопасной работы. Уметь выполнять обтачивание заготовки с применением продольной механической подачи	Контроль за действием
71-72	Подрезание торцов или уступов	2	Комбинированный	Подрезание торцов или Уступов	Знать: -приёмы работы; -правила безопасной работы. Уметь выполнять подрезание торцов или уступов (на материалоотходах)	Ответы на вопросы. Контроль за действием
73	Операционная карта на токарную операцию	1	Объяснение нового материала.	Операционная карта на токарную операцию	Уметь составлять операционные карты на токарные операции	Ответы на вопросы.
74	Изготовление заготовок для болтов и гаек	1	Практическая работа	Изготовление заготовок для болтов и гаек. Оценка качества выполненной работы	Знать правила безопасной работы на токарном станке. Уметь изготавливать заготовки для болтов и гаек	Контроль за действием. Контроль качества
Нарезание резьбы вручную (9 ч)

75	Винтовая резьба: назначение, виды, элементы	1	Объяснение нового  материала	Резьбовые соединения. Винтовая резьба: назначение, виды (наружная, внутренняя), её элементы. Обозначение резьбы на чертеже	Знать назначение и виды винтовой резьбы, её элементы. Уметь читать чертежи	Ответы на вопросы.
76	Инструменты и приспособления для нарезания резьбы	1	Комбинированный	Инструменты и приспособления для нарезания резьбы: виды (метчик, плашка, вороток, плашкодержатель), устройства, применение. Обозначение резьбы на метчиках и плашках. Установка плашки в плашкодержателе.	Знать инструменты и приспособления для нарезания резьбы Уметь устанавливать плашки в плашкодержателе; -определять вид инструмента	Ответы на вопросы. Контроль за действием
77	Выбор диаметров стержней и отверстий для основной резьбы	1	Объяснение нового  материала	Таблица диаметров стержней и отверстий для основной резьбы. Выполнение упражнений по выбору диаметра стержня и сверла для заданной резьбы	Знать назначение таблицы диаметров стержней и отверстий для основной резьбы. Уметь подбирать диаметр стержня и сверла для  выполнения  заданной резьбы	Ответы на вопросы. Контроль за действием
78-79	Нарезание внутренней резьбы	2	Комбинированный	Диаметр отверстия под внутреннюю резьбу. Нарезание резьбы в сквозном отверстии. Смазка, применяемая при нарезании резьбы, проверка нарезаемой резьбы на глаз и резьбовым калибром. Причины поломки метчиков и брака при нарезании внутренней резьбы	Знать правила выбора сверла для  отверстия под заданную резьбу; -назначение смазки, применяемой при нарезании резьбы; -правила безопасной работы. Уметь выполнять нарезание внутренней резьбы, проверять качество выполненной резьбы	Контроль  за действием
80-81	Нарезание наружной резьбы	2	Комбинированный	Подготовка и проверка стержня для нарезания резьбы. Установка плашки в плашкодержателе. Нарезание наружной резьбы. Нарезание  резьбы клуппом. Возможные причины брака. Проверка выполненной резьбы на глаз и резьбовым калибром	Знать: -правила подготовки и проверки стержня для нарезания резьбы; -приемы выполнения резьбы; -правила безопасной работы. Уметь: выполнять нарезание наружной резьбы, проверять качество выполненной резьбы	Качество  за  действием
82-83	Нарезание резьбы на заготовках для болтов и гаек	2	Практическая работа	Нарезание резьбы на заготовках для болтов и гаек	Знать: приемы работы, правила безопасной работы. Уметь: -выполнять нарезание резьбы на заготовках для болтов и гаек; -контролировать качество выполненной резьбы	Контроль за действием. Контроль качества
Токарное дело: вытачивание наружной канавки, отрезание (7 ч )

84	Резцы: виды, устройство, установка	1	Комбинированный	Резцы: виды (прорезной, отрезной), устройство, установка. Выбор резца.  Проверка установки резца	Знать: назначение, виды резцов, их устройство. Уметь: устанавливать резцы, контролировать установку резцов	Ответы на вопросы. Контроль за действием
85	Вытачивание наружной канавки	2	Комбинированный	Последовательность вытачивания узких канавок за один проход. Вытачивание широких канавок. Измерение канавок штангенциркулем. Возможный брак и меры предотвращения. Правила безопасности при вытачивании канавок	Знать: -приёмы выполнения наружных канавок; -правила безопасной работы. Уметь: -выполнять вытачивание наружных канавок; -контролировать качество выполненной работы	Ответы на вопросы. Контроль за действием
86-87	Отрезание заготовок	2	Комбинированный	Отрезание заготовок ручной подачей с одновременным расширением канавки. Отрезание заготовки за счёт поперечной подачи. Возможный брак и меры его предотвращения. Правила безопасности при отрезании заготовок	Знать: -приёмы отрезания заготовок; -правила безопасной работы. Уметь: выполнять отрезание заготовок, контролировать качество отрезания	Ответы на вопросы. Контроль за действием.
88-89	Изготовление заготовок для винтов к струбцине	2	Практическая работа	Последовательность выполнения технологических операций по изготовлению заготовок	Знать: приёмы работы, правила безопасной работы. Уметь изготавливать заготовки для винтов	Контроль за действием
Практическое повторение (10ч)

90-99	Изготовление струбцины, нарезка гаек-барашков.	10	Практическая работа	Последовательность изготовления изделия	Знать: -последовательность изготовления изделия; -правила безопасной работы. Уметь изготавливать изделие	Контроль за действием. Контроль качества
Самостоятельная работа (6 ч)

100-105	Изготовление двухвинтовой струбцины	6	Самостоятельная работа	Последовательность изготовления изделия. Анализ выполненной работы	Знать: -последовательность изготовления изделия; -правила безопасной работы. Уметь: изготавливать изделие, анализировать выполненную работу	Контроль за действием. Контроль качества
III четверть	(67часов)
106	Вводное занятие. Повторный инструктаж по охране труда	1	Объяснение нового материала. Беседа	План работы на четверть. Инструктаж по охране труда	Знать правила безопасной работы в мастерской	Тестирование
Тонколистовой металл  (14 ч )

107	Виды тонколистового металла и их применение	1	Объяснение нового материала	Тонколистовой металл: виды, получение, применение. Правила безопасности при работе с тонколистовым металлом	Знать: -виды тонколистового  металла; -процесс получения  тонколистового металла, его применение Уметь определять вид тонколистового металла по  образцам.	Ответы  на вопросы
108	Виды кровельной стали, её свойства	1	Объяснение нового материала	Кровельная сталь: черная и оцинкованная. Свойства и применение кровельной стали.	Знать: виды кровельной стали, её свойства. Уметь определять виды кровельной стали по образцам	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
109	Виды жести и их свойства	1	Объяснение нового материала	Черная и белая жесть. Свойства и применение разных видов жести	Знать: - виды жести; -свойства черной и белой жести. Уметь определять вид жести по образцам	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
110	Защита стали от коррозии	1	Урок-повторение	Предохранение стали от  ржавления	Знать способы защиты стали от коррозии	Ответы  на вопросы
111	Инструменты и приспособления для работы с тонколистовым  металлом	1	Комбинированный	Инструменты и приспособления для работы с тонколистовым металлом: ножницы для разрезания металла (виды и назначение), киянка оправки	Знать: инструменты и приспособления для работы с тонколистовым металлом, приёмы работы. Уметь выбирать виды инструментов и приспособлений для работы с кровельным металлом	Ответы  на вопросы
112-123	Правка тонколистового металла на плите	2	Комбинированный	Правка тонколистового металла на плите: инструменты, приемы работы. Виды брака. Технические требования к качеству операции	Знать: -инструменты для правки; -правила безопасной работы. Уметь выполнять правку тонколистового металла	Контроль за действием. Контроль качества
124	Приемы резания листового металла	1	Урок-повторение	Приемы резания листового металла. Наладка ножниц, правила безопасной работы при резании металла. Виды брака при работе с кровельным материалом	Знать правила безопасной работы при резании металла ножницами. Уметь выполнять резание тонколистового металла	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
125	Сгибание тонколистового металла	1	Урок-повторение	Оправки. Загибание кромок и углов деталей. Технические требования к качеству операции	Знать: инструменты и приспособления для выполнения операции сгибания тонколистового металла. Уметь выполнять сгибание тонколистового металла	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
126	Знакомство с изделием  (лоток совка)	1	Объяснение нового материала	Лоток совка: назначение, детали, материал для изготовления. Составление последовательности изготовления изделия.	Знать: -названия операций по изготовлению изделия; -материал для изготовления. Уметь: -ориентироваться в чертежах изделия; -составлять последовательность изготовления изделия	Ответы  на вопросы. Заполнение технологической карты
127	Разметка развертки	1	Комбинированный	Подбор материала для изделия Разметка развертки детали. Пометка линий разреза. Технические требования к качеству операции	Знать последовательность разметки. Уметь: подбирать материал  выполнять разметку детали	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
128	Вырезание развертки	1	Комбинированный	Последовательность вырезания развертки, наладка ножниц Вырезание детали изделия	Знать: -приемы вырезания разверток деталей; -правила безопасной работы. Уметь выполнять вырезание развертки	Контроль за действием. Контроль качества
129	Сгибание заготовки совка по линиям сгиба	1	Комбинированный	Подготовка инструментов и приспособлений для выполнения технологической операции Сгибание заготовки совка по линиям сгиба. Технические требования к качеству операции	Знать: -инструменты и приспособления для выполнения технологической операции; -правила безопасной работы; -приемы работы. Уметь выполнять сгибание заготовки совка по линиям сгиба	Контроль за действием. Контроль качества
130	Отделка изделия	1	Комбинированный	Способы отделки изделия из тонколистового металла. Окраска изделии эмалевой краской с помощью кисти. Правила безопасности при работе с краской. Оценка качества готового изделия	Знать: -приемы окраски изделия краской; - правила безопасной работы. Уметь: -выполнять отделку изделия; -оценивать качество готового изделия	Контроль за действием. Контроль качества
Распиливание отверстий и проймы (20 ч )

131	Знакомство с изделием  (рейсмус слесарный)	1	Объяснение нового материала	Рейсмус слесарный с проймой для передвижения чертилки: назначение, детали, материалы для изготовления. Ориентировка по чертежам. Понятие взаимозаменяемость деталей	Знать: -назначение изделия; -детали, материалы для его изготовления. Уметь ориентироваться в чертежах изделия	Ответы  на вопросы
132	Последовательность изготовления изделия	1	Комбинированный	Последовательность изготовления изделия с опорой на образец. Заполнение предметно-технологической карты	Знать названия операций по изготовлению изделия. Уметь составлять последовательность изготовления изделия	Ответы  на вопросы. Заполнение технологической карты
133	Распиливание отверстий и пройм	1	Комбинированный	Распиливание отверстий и пройм. Подбор сверл по диаметру для рационального высверливания пройм (отверстий). Сверление отверстий. Срубание перемычек	Знать: -инструменты для выполнения технологической операции; -правила безопасной работы. Уметь: -подбирать сверла по диаметру; -выполнять сверление отверстий и вырубание перемычек (на материалоотходах )	Контроль за действием. Контроль качества
134-135	Опиливание кромок отверстий	2	Комбинированный	Равноплечные и неравноплечные рычаги и их использование в технике. Инструменты для опиливания: напильники, надфили. Приемы работы напильником. Опиливание кромок отверстия (на материалоотходах). Контроль опиливаемых кромок в овальном отверстии шаблоном. Притупление углов и выполнение фасок в отверстии	Знать: инструменты для опиливания. Правила безопасной работы с ними. Уметь: выполнять опиливание и притупление кромок отверстия, контролировать кромки шаблоном	Контроль за действием. Контроль качества
136	Разметка деталей рейсмуса	1	Комбинированный	Подбор материала для изделия. Разметка деталей изделия	Знать последовательность разметки деталей изделия. Уметь выполнять разметку деталей	Контроль за действием. Контроль качества
137-138	Вырубание заготовок деталей изделия	2	Комбинированный	Инструменты для выполнения технологической операции, правила безопасной работы с ними. Вырубание заготовок деталей изделия. Технические требования к качеству операции	Знать: инструменты для выполнения технологической операции, правила безопасной работы с ними. Уметь изготавливать заготовки деталей изделия	Контроль за действием. Контроль качества
139-141	Изготовление и проверка деталей рейсмуса	3	Комбинированный	Последовательность изготовления деталей изделия. Технические требования к качеству деталей изделия	Знать последовательность изготовления деталей. Уметь изготавливать детали изделия	Контроль за действием. Контроль качества
142-143	Выполнение отверстий в деталях изделия	2	Комбинированный	Подбор сверла по диаметру. Сверление отверстий. Вырубание перемычек. Распиливание отверстий напильниками. Притупление уголков и выполнение фасок в пройме и отверстиях. Технические требования к качеству операции	Знать: -технологическую последовательность выполнения отверстий разной формы в деталях изделия; -инструменты для выполнения данной операции; -правила безопасной работы. Уметь выполнять отверстия в деталях изделия	Контроль за действием. Контроль качества
144-145	Зачистка и отделка поверхностей деталей изделия	2	Комбинированный	Инструменты для отделки поверхностей деталей. Зачистка поверхности напильником. Шлифование поверхностей деталей шкуркой	Знать: назначение отделки, последовательность ее выполнения, правила безопасной работы. Уметь выполнять отделку поверхностей деталей изделия	Контроль за действием. Контроль качества
146-147	Сборка рейсмуса	2	Комбинированный	Сборка рейсмуса. Способы соединения деталей. Соединение деталей заклепками	Знать: -последовательность сборки изделия; -способы соединения деталей. Уметь выполнять сборку изделия	Контроль за действием. Контроль качества
148-150	Отделка изделия	3	Комбинированный	Отделка изделия шлифованием. Приемы безопасной работы Оценка качества готового изделия	Знать правила безопасной работы при шлифовании и полировании. Уметь: - выполнять отделку изделия; -оценивать качество готового изделия	Контроль за действием. Контроль качества
Сверление (6 ч)

151	Вертикальный сверлильный станок	1	Объяснение нового материала	Общее представление о вертикальном сверлильном станке: назначение, устройство	Знать назначение и устройство вертикально сверлильного станка	Ответы  на вопросы
152	Крепление свёрл в шпинделе станка	1	Объяснение нового материала	Понятие коническая поверхность. Виды хвостовиков свёрл. Способы крепления  свёрл в шпинделе вертикально-сверлильного станка. Крепление свёрл с помощью переходных втулок. Биение сверла, его причины и меры устранения. Удаление свёрл и втулок	Знать способы крепления  свёрл в шпинделе вертикально-сверлильного станка. Уметь: -закреплять свёрла с помощью переходных втулок; -удалять свёрла и втулки	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
153	Сверление отверстий большого диаметра	1	Комбинированный	Сверление отверстий с последующим их рассверливанием. Правила безопасной работы на сверлильном станке	Знать: -последовательность сверления отверстий большого диаметра; -правила безопасной работы на сверлильном станке. Уметь выполнять сверление отверстий с последующим рассверливанием (на материалоотходах)	Контроль за действием. Контроль качества
154	Сверление тонкого листового металла	1	Комбинированный	Сверление тонкого листового металла в пакете, с прокладкой, с прижимом	Знать: приёмы сверления тонкого листового металла, правила безопасной работы на сверлильном станке. Уметь выполнять упражнения по сверлению тонкого листового металла	Контроль за действием.
155	Сверление отверстий в заготовках к изделиям	2	Практическая работа	Сверление отверстий в заготовках к изделиям	Знать: -приёмы сверления металла; -правила безопасной работы на сверлильном станке	Контроль за действием. Контроль качества
Нарезание резьбы (9 ч)

156	Резьбовые соединения	1	Объяснение нового материала	Резьбовые соединения. Передача движения с помощью резьбового соединения	Знать: назначение резьбы, сферу её применения, виды	Ответы  на вопросы
157	Профили резьбы	1	Объяснение нового материала	Резьба, профили (треугольный, прямоугольный), обозначение на чертеже, виды. Левая и правая резьба	Знать: -профили резьбы; -обозначение резьбы на чертежах, виды. Уметь определять профили резьбы и её виды	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
158	Трубная резьба	1	Объяснение нового материала	Трубная резьба: отличительные особенности, сфера применения	Знать: отличительные особенности трубной резьбы, её назначение. Уметь определять трубную резьбу	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
159	Крепёжная резьба	1	Объяснение нового материала	Крепёжная резьба: применение, отличительные особенности, получение в промышленных условиях. Резьбомер: устройство, приёмы работы	Знать: -назначение и отличительные особенности крепёжной резьбы; -устройство резьбомера, приёмы работы с резьбомером. Уметь: определять крепёжную резьбу, работать с резьбомером	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
160	Резьба с мелким шагом	1	Объяснение нового материала	Резьба с мелким шагом: отличительные особенности, обозначение на чертежах, сфера применения	Знать: отличительные особенности резьбы с мелким шагом, её назначение, обозначение на чертежах. Уметь определять резьбу с мелким шагом	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
161	Определение резьбы разными способами	1	Практическая работа	Определение резьбы на крепёжных деталях разного назначения по наружному диаметру и шагу с помощью оттиска на бумаге и резьбомера	Уметь определять резьбу по наружному диаметру и шагу с помощью оттиска на бумаге и резьбомера	Контроль за действием
162	Нарезание наружной резьбы	1	Комбинированный	Нарезание наружной резьбы раздвижными плашками. Выбор диаметров стержней под резьбу. Правила безопасной работы при нарезании резьбы. Технические требования к качеству операции	Знать: -приёмы нарезания наружной резьбы, крепление плашек; -правила безопасной работы. Уметь выполнять нарезание наружной резьбы (на материалоотходах)	Контроль за действием. Контроль качества
163	Нарезание резьбы в глухих отверстиях	1	Комбинированный	Расчёт глубины сверления глухого отверстия под резьбу. Выбор диаметров свёрл для сверления отверстий. Нарезание резьбы в глухих отверстиях. Технические требования к качеству операции	Знать: -приёмы нарезания внутренней резьбы; -правила безопасной работы. Уметь: -выполнять нарезание резьбы в глухих отверстиях (на материалоотходах) -рассчитывать глубину сверления глухого отверстия под резьбу	Контроль за действием. Контроль качества
164	Нарезание резьбы на деталях к изделиям	1	Практическая работа	Нарезание резьбы на деталях к изделиям	Знать: -приёмы работы по нарезанию резьбы; -правила безопасной работы при нарезании резьбы Уметь выполнять нарезание резьбы на различных деталях к изделиям	Контроль за действием. Контроль качества
Практическое повторение (12 ч)

165-176	Изготовление струбцины	12	Практическая работа	Последовательность изготовления изделия. Технические требования к качеству изделия	Знать: -последовательность изготовления изделия; -правила безопасной работы. Уметь изготавливать изделие	Контроль за действием. Контроль качества
Самостоятельная работа (4 ч)

177-180	Изготовление совка для мусора	6	Самостоятельная работа	Последовательность изготовления изделия. Анализ выполненной работы	Знать: -последовательность изготовления изделия; -правила безопасной работы. Уметь изготавливать изделие.	Контроль за действием. Контроль качества
IV четверть (60 часов)

181	Вводное занятие	1	Объяснение нового материала. Беседа	План работы на четверть. Правила безопасной работы в мастерской.	Знать правила безопасной работы в мастерской	Тестирование
Изготовление контрольных инструментов (8 ч)

182	Понятие о точности измерения	1	Объяснение нового материала.	Понятие допуск размера. Размер: виды (номинальный, действительный). Отклонение (верхнее, нижнее). Величина допуска. Масштабы уменьшения и увеличения. Наибольший и наименьший размеры	Иметь представление о точности измерения, величинах допуска размера. Знать: технические требования к изделию. Уметь: различать виды размеров, читать чертежи	Ответы на вопросы
183	Измерение штангенциркулем ШЦ-2	1	Объяснение нового материала.	Устройство штангенциркуля ШЦ-2. Измерение деталей штангенциркулем. Погрешность отсчёта	Знать устройство штангенциркуля. Уметь выполнять измерения	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
184	Знакомство с изделием (угольник с полкой для столярных работ)	1	Объяснение нового материала.	Угольник с полкой для столярных работ: назначение, детали, материал для изготовления. Чтение чертежа. Последовательность изготовления изделия	Знать: -назначение изделия, технические требования к изделию; -названия операций по изготовлению изделия. Уметь: -читать чертёж; -составлять последовательность изготовления изделия	Ответы  на вопросы. Заполнение технологической карты
185	Выбор материала и разметка заготовок.	1	Комбинированный	Выбор материала для заготовок. Разметка заготовок	Знать последовательность разметки деталей. Уметь: -подбирать материал для изделия; -выполнять разметку деталей	Контроль за действием. Контроль качества
186-187	Изготовление и проверка деталей	2	Комбинированный	Изготовление и проверка деталей. Технические требования к качеству выполненной работы	Знать: последовательность изготовления деталей; -правила безопасной работы. Уметь: -выполнять изготовление деталей изделия -проверять качество изготовленных изделий	Контроль за действием. Контроль качества
188-189	Сборка и отделка изделия	2	Комбинированный	Сборка и отделка изделия. Заключительный контроль выполненной работы	Знать: -технологию сборки изделия; -способы отделки изделия; -правила безопасной работы. Уметь: -выполнять сборку изделия, отделку изделия; -контролировать качество изделия	Контроль за действием. Контроль качества
Изготовление и ремонт садово-огородного инвентаря (18 ч)

190	Технические требования к садово-огоро-дному инвентарю	1	Объяснение нового материала.	Виды садово-огородного инвентаря. Технические требования к садово-огородному инвентарю. Особенности металла для данных изделий	Знать: -технические требования к садово-огородному инвентарю; -особенности металла для данных изделий	Ответы  на вопросы.
191	Виды дефектов садово - огородного инвентаря	1	Объяснение нового материала.	Виды дефектов садово - огородного инвентаря (погнутости, разрывы деталей, затупление и т. п)	Знать виды дефектов садово-огородного инвентаря. Уметь: определять виды дефектов на инструментах, составлять дефектную ведомость	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
192-193	Приёмы выполнения ремонтных работ	2	Комбинированный	Последовательность ремонта садово-огородного инвентаря. Подготовка инвентаря к ремонту. Керосин как очищающая жидкость. Опасность воспламенения керосина. Приёмы удаления заклёпок. Приём гибки втулок на оправках. Заточка садово-огородного инвентаря	Знать: -последовательность ремонта садово-огородного инвентаря; -приёмы исправления отдельных дефектов;	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
194	Смазка: назначение и виды	1	Объяснение нового материала	Смазка: назначение и виды (жидкая, густая)	Знать: назначение смазки, её виды. Уметь подбирать смазку для конкретных работ	Ответы  на вопросы.
195	Ремонт лопаты	1	Практическая работа	Ремонт лопаты: правка погнутостей, заточка	Знать приёмы устранения дефектов. Уметь выполнять ремонт лопаты	Контроль за действием. Контроль качества
196	Ремонт граблей и мотыги с заменой деталей	1	Практическая работа	Ремонт граблей и мотыги с заменой деталей	Знать: последовательность ремонта, способы устранения дефектов. Уметь выполнять ремонт граблей и мотыги	Контроль за действием. Контроль качества
197	Знакомство с изделием (мотыга)	1	Комбинированный	Мотыга: детали, материалы для изготовления. Ориентирование по чертежам. Последовательность изготовления изделия. Технические требования к качеству изделия	Знать: -назначение изделия, детали, материалы для его изготовления; -название операций по изготовлению мотыги. Уметь составлять последовательность изготовления изделия	Ответы  на вопросы. Заполнение технологической карты
198-200	Изготовление державки мотыги	3	Комбинированный	Подбор материала. Разметка детали. Вырубание детали. Опиливание детали по разметке. Сверление отверстий. Сгибание державки. Отгибание ушек державки. Контроль качества детали	Знать: -последовательность изготовления детали; -правила безопасной работы. Уметь выполнять изготовление детали мотыги	Контроль за действием. Контроль качества
201-203	Изготовление бойка мотыги	3	Комбинированный	Подбор материала. Разметка детали. Вырубание заготовки бойка. Опиливание детали. Сверление отверстий. Контроль качества.	Знать: -последовательность изготовления детали; -правила безопасной работы. Уметь выполнять изготовление детали мотыги	Контроль за действием. Контроль качества
204-205	Сборка мотыги	2	Комбинированный	Соединение деталей мотыги заклёпками	Знать: - технологию соединения деталей заклёпками; -правила безопасной работы	Контроль за действием. Контроль качества
206-207	Отделка изделия	2	Комбинированный	Отделка мотыги. Покраска мотыги. Оценка качества готового изделия	Знать: - технологию отделки изделия и покраски -правила безопасной работы. Уметь: - выполнять отделку изделия; -оценивать качество готового изделия	Контроль за действием. Контроль качества
Токарное дело: сверление на токарном станке (10ч)
208	Назначение и устройство задней бабки токарного станка	1	Объяснение нового материала	Назначение и устройство задней бабки токарного станка	Знать назначение и устройство задней бабки токарного станка	Ответы  на вопросы.
209	Сверлении отверстий на токарном станке	1	Объяснение нового материала	Сверление заготовок на токарном станке. Установка и снятие сверла. Проверка правильности установки сверла	Уметь: - устанавливать и снимать свёрла на токарном станке	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
210-211	Сверление отверстий на токарном станке	2	Комбинированный	Сверление отверстий ручной подачей с установкой сверла в пиноли задней бабки. Приёмы сверления глухих отверстий при заданной их глубине. Брак при сверлении. Правила безопасной работы при сверлении	Знать: - приёмы сверления отверстий на токарном станке; -правила безопасной работы при сверлении	Контроль за действием. Контроль качества
212	Центрованное заготовок	1	Объяснение нового материала	Назначение центрования. Центроискатель. Разметка центра циркулем. Нахождение центра окружности на бумаге, на торце круглой заготовки	Знать: назначение центрования, последовательность разметки центра. Уметь выполнять разметку центра циркулем, центроискателем.	Контроль за действием. Контроль качества
213	Выполнение центровых отверстий	1	Комбинированный	Центровое отверстие: назначение, формы. Центровочное комбинированное сверло. Центрования спиральным сверлом с последующим зенкованием. Установка и закрепление детали в патроне с поддержкой центром задней бабки. Брак при центровании. Правила безопасной работы при центровании	Знать: назначение центровых отверстий, способы их выполнения. Уметь выполнять центрования заготовки (на материалоотходах)	Контроль за действием. Контроль качества
214	Знакомство с изделием (упорная втулка для сверления глухого отверстия)	1	Объяснение нового материала	Упорная втулка для сверления глухого отверстия: материалы для изготовления, требования к качеству изделия. Ориентирование по чертежу. Последовательность изготовления изделия	Знать: - материалы для изготовления втулки; -название операций по изготовлению втулки. Уметь: - ориентироваться в чертеже изделия; -составлять последовательность изготовления изделия	Ответы  на вопросы. Заполнение технологической карты
215-217	Изготовление упорной втулки	3	Комбинированный	Подбор  материала. Разметка  детали. Вытачивание детали. Сверление отверстия. Отрезание заготовки. Отделка детали. Контроль качества.	Знать: - технологию изготовления изделия; -правила безопасной работы. Уметь: - изготавливать изделие; -оценивать качество готового изделия	Контроль за действием. Контроль качества

Обработка металла резанием (5 ч )

218	Клин-основа режущего инструмента	1	Объяснение нового материала	Резание металла. Способы резания металла (вручную, на станках). Клин –основа Режущего инструмента. Требования к металлу для клина. Элементы клина: передняя и задняя грани, режущая кромка	Знать: - способы резания металла; -элементы клина. Уметь находить элементы клина на рабочих частях режущих инструментов	Контроль за действием. Контроль качества
219	Элементы токарного резца	1	Объяснение нового материала	Элементы токарного резца: передняя поверхность, главная и вспомогательная задние поверхности	Знать элементы токарного резца. Уметь определять элементы токарного резца	Ответы  на вопросы. Контроль за действием
220	Углы резца	1	Объяснение нового материала	Угол резца: виды (задний, передний, углы заострения), значение каждого вида. Обозначение углов	Знать: углы резца, их обозначение. Уметь определять углы резца	Ответы  на вопросы.
221	Принцип резания металла	1	Объяснение нового материала	Принцип резания металла.  Движения резания и подачи. Понятия температуростойкость и износостойкость инструмента	Иметь представление о принципе резания металла	Ответы  на вопросы
222	Конструкционные и инструментальные стали	1	Объяснение нового материала	Общее представление о конструкционных и инструментальных сталях.	Иметь представление о конструкционных и инструментальных сталях, сфере их применения, свойствах	Ответы  на вопросы
Практическое повторение (12 ч )

223-234	Изготовление оконной и дверной фурнитуры (шпингалета, крючка, ветрового запора форточного) и др.	12	Практическая  работа	Последовательность изготовления изделия	Знать: последовательность изготовления изделия; -правила безопасной работы. Уметь изготавливать изделие	Контроль за действием. Контроль качества
Контрольная работа (6 ч )

235-240

Контрольная работа (по выбору учителя)

6

Контрольная работа

Последовательность изготов-ления изделия или выполне-ния технологической операции

Знать: - последовательность изготовления изделия или выполнения технологической операции; -правила безопасной работы. Уметь: изготавливать изделие или выполнять технологическую операцию

Контроль за действием. Контроль качества

7. Планируемые результаты обучения

7 класс.

Обучающиеся должны знать:

-  требования к точности и качеству выполнения изделия;

-  виды надфилей, их устройства, приемы работы;

-  свойства и применение металлов;

-  назначение и устройство токарного станка;

-  правила безопасной работы на токарном станке;

-  назначение и устройство школьного транспортира;

-  инструменты и приспособления для нарезания резьбы вручную;

- приемы нарезания резьбы вручную;

-  виды токарных резцов, их устройство и порядок установки;

-  свойства и применение тонколистового металла;

-  понятие допуск размера;

-  устройство и применение ШЦ-2;

-  технические требования к садово-огородному инвентарю;

Обучающиеся должны уметь в деятельности:

-  работать надфилями;

-  различать виды металла по цвету;

-  работать на токарном станке;

-  работать с разметочным транспортиром;

-  нарезать резьбу вручную;

-  пользоваться штангенциркулем ШЦ-2;

-  определять резьбу резьбомером;

-  определять дефекты и производить ремонт садово-огородного

  Инвентаря;

-  читать чертеж на изделие;

-  находить элементы клина на рабочих частях режущих инструментов.