министерство образования и науки

Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное учреждение

“Тверской лицей”

Реферативно-исследовательская работа

по информатике

экспертные системы на примере решения задач из курса генетики и иридодиагностики

Выполнили:

ученицы 11 класса

Лозовская Полина и

Романова Мария

Руководитель:

учитель информатики

г. Тверь, 2014 г.

содержание

введение                                                                                4

от чего зависит цвет глаз и как его рассчитать?                5

Описательная часть:                                                                5

    ген HERC2                                                                        6 ген Gey (EYCL1)                                                                7 данные статистики                                                                9

проектная часть:                                                                        9

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
    формальная модель проекта                                                        9
    компьютерная модель проекта                                                11 компьютерный эксперимент                                                        12

ИРИДОДИАГНОСТИКА.  Как поставить диагноз?                13

Описательная часть:                                                                13

    основные признаки                                                                14 токсичные пятна                                                                        15 пигментные пятна                                                                16 токсическая лучистость                                                        17 лимфатический розарий                                                        19 ацидоз                                                                                19 пиелонефрит                                                                        20 шейный остеохондроз                                                                20

проектная часть:                                                                        21

    формальная модель проекта                                                        21 компьютерная модель проекта                                                23 компьютерный эксперимент                                                        25

заключение                                                                                27

Список литературы и интернет-ресурсов                        28

ПРИЛОЖЕНИя и справочная информация                                29

ведение

Профессиональные экспертные системы – это интеллектуальные программы, способные делать логические выводы на основе знаний на конкретной предметной области, обеспечивающие решение диагностических задач и способные заменить специалиста (эксперта). Профессиональные экспертные системы имеют довольно сложную структуру и состоят обычно из нескольких компонентов:

    механизма представления знаний в конкретной предметной области (базы знаний); механизма, который на основании знаний, имеющихся в базе знаний, способен делать логические выводы (механизмы логического вывода); пользовательского интерфейса ведения диалога “экспертная система - пользователь”; механизма получения знаний от эксперта; этот механизм позволяет дополнять и развивать базу знаний (модуль приобретения знаний); механизма, дающего комментарии и разъяснения найденного решения (модуля советов и объяснений).

В данной работе представлено решение задач из курса генетики: “От чего зависит цвет глаз?” и иридодиагностики: “По каким признакам радужки можно поставить диагноз больному?”

Используемая экспертная система позволяет осознать и зафиксировать последовательности рассуждений (действий), которые приводит к распознаванию конкретного объекта среди некоторой совокупности.

Стратегия поиска представлена в виде дерева поиска на основе структуры ветвления “если…то…иначе…”. Такая стратегия будет реализована, если каждый шаг будет максимально уменьшать неопределенность (нести максимальное количество информации).

От чего зависит цвет глаз и как его рассчитать?

описательная часть:

По латыни радужка – iris. Ирис – посланник богов, который спускается на землю по радуге. Сама радуга появилась после потопа как знамение вечного завета Бога его земным творениям. В организме человека, этом своеобразном малом мире, радужку (см. Приложение ) признавали нередко связью внутреннего и внешнего. Этакой главной аркой – радугой. Цвет окружающей зрачок радужки, зависящей от пигмента меланина и характера отражения света, бывает различным: голубой (пигмента мало), серый и карий (пигмента много). Когда красящего вещества совсем нет, радужка выглядит красной (глаза альбиносов). А так как только благодаря защищающему пигменту свет попадает внутрь глазного яблока исключительно через зрачок, то альбиносы светобоязливы.

Цветовая гамма, хотя и строго у каждого индивидуальная, свидетельствует о наследуемости признака, но не об остроте зрения, интеллектуальных или каких-либо физических свойствах.

Голубой цвет глаз чаще встречается в северных регионах, коричневый – в местах с умеренным климатом, а черный в районах экватора. Но есть и исключения из правил: у эскимосов, ненцев и чукчей глаза темные, как волосы и оттенок кожи. Так безболезненнее воспринимается отражение колоссальной блестящей ледяной поверхности.

Аристотель был убежден, что у холериков глаза карие или темно-зеленые, у меланхоликов – они темно-серые, а у флегматиков – голубые.

Сегодня же больше разделяется мнение, что люди с темными глазами упорны, выносливы, но в кризисных ситуациях слишком раздражительны; сероглазые – упорны и решительны; кареглазые замкнуты, голубоглазые выносливы, зеленоглазые стабильны, решительны, сосредоточены.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4