Тема: Так ли "бессмертен" полиэтиленовый мусор (стр. 4 )

II. Выводы и предложения

В ходе работы мы выяснили, что

пользуются полиэтиленовыми пакетами около часа, а затем, в огромном количестве, они отправляются на свалку, где их полное разложение произойдёт только через 100-200 лет. Мы изучили свойства полиэтилена и его использование в быту. Выяснили, что в настоящее время разработан прогрессивный и безопасный, но дорогой  метод утилизации полиэтилена и пластмассы во вторсырье. Узнали об альтернативе полиэтиленовой упаковки — биоразлагаемых пакетах, их достоинствах и недостатках.

Проведённые  исследования показали, что

в год класс из 25 человек выбрасывает  9384 гр. = 9 кг 384 гр. полиэтилена; расходы на пакеты в классе составили 5100 руб. / год; 94248 рублей тратят  родители школьников, посещающих информатику,  только нашего лицея в год, чтобы загрязнить природу Прикумья.

Рассмотрев альтернативные варианты

замены полиэтиленовых пакетов в быту, тканевыми и вязаными из пакетов сумками, мы посчитали затраты на пошив сумок, доказали, что можем экономить бюджет семьи и срок службы такой сумки гораздо больше, чем год: 85 руб. в год тратит ученик на приобретение пакетов; на пошив одной сумки было потрачено 46 руб. 40 коп., на приобретение готовой синтетической 39 руб. замена одноразовых медицинских бахил, используемых сегодня на уроках информатики, вязаными сменными тапочками значительно сократят расходы семей на 198 руб./год и загрязнение окружающей среды. 

Опыты, проведённые в химической лаборатории лицея,

подтвердили, что обычный полиэтилен на подвержен влиянию агрессивных химических веществ, поэтому в природе разлагаться будет очень долго, а пакеты с маркировкой " Биоразлагаемый на 100%  пакет" иначе ведёт себя под воздействием серной кислоты, что подтверждает иное его строение и даёт надежду, что в природе разложится за более короткий срок  в  1-4 года.

При  проведении исследований гипотеза: не такой уж он «бессмертный» этот мусор, и существуют  пути выхода из этой проблемы - подтвердилась.  Результаты исследования могут быть использованы на уроках математики при решении экологических задач, на уроках окружающего мира при рассмотрении темы «Глобальная проблема -  загрязнение бытовыми отходами».

Список используемой литературы

, “Глобальная экология” - Просвещение, 2001. “Экология. Словарь-справочник”, Москва. Зевс, 1997. , “Экология” - Дрофа, 2001. , “Экология России” - Москва, Устойчивый мир, 2001. , “Окружающий мир” - Смоленск, “Ассоциация XXI век”, 2008. http://wwf. ru/about http://www. energostrana. ru www. / Экология и окружающая среда: Природа. SU  http://www. business-equipment. ru  газета «Наш край»№3 (684) от 7 февраля 2013 г.

Приложение 1

Из  полиэтилена изготавливают

Приложение 2

Такая экологичная бутылка, конечно, дороже обычной бутылки. И израильтяне, возможно, не сразу перейдут на такую тару, хотя бы потому, что они не складывают органические отходы в компостную яму. Тогда она, наверняка, разложится где-нибудь в кухонном шкафу. Так что, задача государства - внедрить такую полезную экологическую разработку по переработке мусорных отходов в жизнь.

Приложение 3

Вторая жизнь пакетов.

Сумки связанные из полиэтилена

Приложение 4

Вторая жизнь пакетов.

Сменная обувь в кабинет информатики связанная из полиэтилена

Приложение 5

Обработка пакетов щёлочью NaOH

Обработка пакетов щёлочью NaOH
Обычный пластиковый пакет	Биоразлагаемый пакет

Приложение 6

Обработка пакетов серной кислотой

Слева часть обычного полиэтиленового пакета	Справа часть биоразлагаемого пакета

Приложение 7

Сжигание фрагментов пакетов

	Сжигание фрагмента биопакета
Сжигание фрагмента полиэтиленового пакета