ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

по образовательным программам высшего образования – программам ординатуры

по специальности – 31.08.19 Педиатрия 


Цель государственного экзамена.

Цель государственного экзамена – определение государственной экзаменационной комиссией соответствия результатов освоения обучающимися образовательной программы требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.19 Педиатрия (уровень подготовки кадров высшей квалификации) (далее – ФГОС ВО) и принятие решения о присвоении квалификации «Врач-педиатр» по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче ординатору диплома об окончании ординатуры.


Место государственного экзамена в структуре программы ординатуры.

Данная дисциплина относится к Блоку 3 «Государственная итоговая аттестация», который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации «Врач-педиатр».

К «Государственному экзамену по педиатрии» допускаются ординаторы, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план по образовательной программе по специальности 31.08.19 Педиатрия (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

Государственный экзамен проводится по дисциплинам (модулям) образовательной программы специальности 31.08.19 Педиатрия (уровень подготовки кадров высшей квалификации), результаты освоения которых имеют определяющее значение для всех видов профессиональной деятельности обучающихся по программам ординатуры.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Лица, освоившие образовательную программу по специальности 31.08.19 «Педиатрия» (уровень подготовки кадров высшей квалификации) и успешно прошедшие государственную итоговую аттестацию – «Государственный экзамен по педиатрии», получают диплом об окончании ординатуры и квалификацию «Врач-педиатр».


Содержание государственного экзамена.

№ п/п

Наименование раздела (этапа) государственного экзамена

Содержание раздела (этапа)

1.

Раздел 1. Неонатология.

1. Первичная реанимация новорождённых

2. Неонатальные желтухи. Гемолитическая болезнь новорождённых

3. Внутриутробные инфекции плода и новорождённого

4. Асфиксия плода и новорожденного. РДС новорождённого

5. Сепсис новорождённого

6. Локализованные гнойно-воспалительные заболевания кожи и ПЖК у новорождённых

2.

Раздел 2. Физиология и патология детей раннего возраста

Периоды детского возраста Закономерности и методы оценки физического развития Закономерности и методы оценки нервно - психического развития Анатомо-физиологические и функциональные особенности органов и систем ребёнка Основы рационального вскармливания Аномалии конституции. Атопический дерматит Анемии у детей Хронические расстройства питания Рахит. Спазмофилия. рождённые пороки сердца у детей.

3

Раздел 3. Гастроэнтерология

Холепатии. Хронические гастродуодениты Язвенная болезнь Воспалительные заболевания кишечника Функциональные диспепсии

4

Раздел 4.

Нефрология

Дисметаболические нефропатии

2.  Микробно-воспалительные заболевания мочевой системы

3.  Гломерулонефрит

Почечная недостаточность

5.  Энурезы у детей

5

Раздел 5. Онкогематология

Анемии у детей старшего возраста и подростков Геморрагические заболевания у детей и подростков. Гемобластозы.  Клинико-гематологическая картина. Диагностика, прогноз Неходжкинские лимфомы. Лимфогрануломатоз. Классификация, клиника, диагностика, принципы лечения Солидные опухоли. Диагностика, принципы лечения

6

Раздел 6. Эндокринология

1.  Сахарный диабет у детей и подростков

2. Врождённый гипотиреоз. Диффузный нетоксический зоб

3.Тиреотоксикоз Аутоиммунный тиреоидит

4. Врождённая дисфункция коры надпочечников

5. Патология роста

7

Раздел 7. Пульмонология

1. Острые бронхиты

2. Пневмонии

3. Бронхиальная астма

4.  Врождённые и наследственные заболевания органов дыхания у детей

5. Бронхолёгочная дисплазия у детей.

8

Раздел 8. Кардиоревматология

Ювенильный ревматоидный артрит. Дифференциальный диагноз артритов у детей Системные заболевания соединительной ткани Острая ревматическая лихорадка Вегетативные дистонии у детей и подростков Первичные и вторичные артериальные гипертензии у детей

9

Раздел 9. Поликлиническая педиатрия

Принципы организации амбулаторной помощи детскому населению Антенатальная охрана плода Принципы организации работы детской поликлиники Организация работы отделения здорового ребёнка. Стандарты диспансерного наблюдения детей Группы риска новорождённых и грудных детей Организационные и социальные аспекты амбулаторной педиатрической службы Организация работы ДШО детской поликлиники Организация вакцино-профилактики в детской поликлинике Организация лечебно-профилактической помощи подросткам Профилактика ранних отклонений здоровья детей Организация лечебной работы участкового педиатра Диспансерное наблюдение хронических больных

Форма проведения государственного экзамена.

Государственный экзамен проводится в устной форме. Оцениваются ответы ординатора на вопросы экзаменационного билета, включающего 3 вопроса. Государственная экзаменационная комиссия может задать ординатору дополнительные вопросы. Как правило, вопросы билета сопровождаются дополнительными вопросами практической направленности, позволяющими оценить сформированность той или иной компетенции (или её части). 

Процедуру экзамена составляют:

- выбор ординатором экзаменационного билета,

- самостоятельная письменная работа ординатора над вопросами экзаменационного билета,

- устный ответ ординатора на вопросы экзаменационного билета,

- ответ на дополнительные вопросы экзаменационной комиссии.

Результаты экзамена оцениваются по пятибалльной системе. Каждый вопрос оценивается аналогичным образом и комиссией выставляется общая оценка за экзамен.


Учебно-методическое и информационное обеспечение самостоятельной работы ординаторов по подготовке к государственному экзамену.

5.1.Рекомендуемая основная литература.

Название

Количество единиц в библиотеке

Раздел «Неонатология»

Руководство по практическим умениям педиатра: учеб. пособие для системы последплим. проф. образования врачей-педиатров/ред. . –3-е изд., стер. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. -574 с., ил., тв.

2

Неонатология: учебное пособие в 2х т./ . – 5-е изд., испр. и доп. – М: МЕДпресс-информ, 2009. – 736 с.:ил., тв.

5

Неонатология: Национальное руководство / ред. – М.: ГЭОТАР-Медиа + СД, 2007.

1

Раздел «Физиология и патология детей раннего возраста»

Детские болезни: учебник в 2х т./. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб: Питер, 2010. – 928 с.: ил., тв. (учебник для ВУЗов)

2

Руководство по практическим умениям педиатра: учеб. пособие для системы последплим. проф. образования врачей-педиатров/ред. . –з-е изд., стер. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. -574 с., ил., тв. (Медицина)

1

Педиатрия:  национальное руководство. Под ред. А. А.  Баранова.  В 2-х тт.  М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

10

Раздел «Гастроэнтерология»

Детские болезни: учебник в 2х т./. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб: Питер, 2010. – 928 с.: ил., тв. (учебник для ВУЗов).

2

Садовникова функциональной диагностики и диетотерапии при гастроэнтеролгических заболеваниях у детей: учебное пособие/. - Н. Новгород: Издательство Нижегородской гос. академии, 2007.-120 с.

3

Детская гастроэнтерология:руководство для врачей / под ред. Проф . – 2-е изд., перераб. И доп. – М. : МЕДпресс-информ, 2013. – 760 с. : ил.

1

Клинические рекомендации. Гастроэнтерология / Под ред. . – М., 2006. – 208 с.

1

Раздел «Нефрология»

Диагностика и лечение болезней почек: руководство для врачей / , , и др. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 384с.

1

Мухин, и лечение болезней почек: научное издание / , , . – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 384с.

1

Нефрология: руководство для врачей / Под ред. . – М.: Медицина, 2000. – 688с.

1

Раздел « Онкогематология»

Учебник “Хирургические болезни  детского возраста” учебник для медицинских вузов: в 2 т.(, , и др.);  под ред.. , отв. Ред. -М., 2004-579с.

10

, , Курмашов онкология. Учебное издание – Курск: КГМУ, Москва: «Литера», 2003. – 400 с.

1

Павлова по гематологическим болезням у детей. – Мн.: Выш. Шк., 2007. - 271 с. с ил.

2

Злокачественные новообразования кроветворной и лимфоидной ткани у детей //  Под ред. - М.: Медицина, 2001. - 271 с.

1

Раздел «Детская эндокринология»

, , Щербачева диабет у детей и подростков. // Москва: «Универсум Паблишинг», 2010.

5

Эндокринология: нац. рук. с прил. на компакт-диске. – М: ГОЭТАР-Медиаё2008.

1

Дедов, : учеб. для вузов. – М: ГЭОТАР-Медиа, 2009.

1

Раздел «Пульмонология»

Детские болезни: учебник в 2х т./. – 6-е изд., перераб. и доп. – СПб: Питер, 2010. – 928 с.: ил., тв. (учебник для ВУЗов)

2

Детские болезни: учебник/под ред. . – 6-е изд., испр и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 1008 с.: ил., тв. 1 электр. диск (CD-rom)

2

Национальная программа «Бронхиальная астма у детей. Стратегия лечения и профилактика». 3-е изд., испр. и доп. – М., 2008. - 106 с.

1

Раздел «Кардиоревматология»

Лекции по педиатрии. Кардиология. Том 4 (М., 2004 г.) под ред. проф. , проф. , проф. и проф. .

1

Кардиология: национальное руководство / ред. . - М.: ГЭОТАР-МЕДИА, 2007. - 1232 с.

1

Детская ревматология. Под ред. , 2002.

2

Раздел «Детская поликлиника»

Руководство по амбулаторно - поликлинической педиатрии/ под ред. .- М.: ГЭОТАР - Медиа, 2006. – 608с.- (Национальный проект Здоровье).

10

Поликлиническая педиатрия. Учебник для вузов, под ред. проф. . - Москва, «ГЭОТАР-Медиа». – 2009.

2


5.2.Рекомендуемая дополнительная литература.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3