Музыкально-театрализованная постановка
«КУРОЧКА РЯБА»
(русская народная сказка на новый лад)
Цель:
- Развитие речи детей посредством музыкально-театрализованной деятельности.
Задачи:
- Продолжать учить детей разыгрывать несложные сюжеты к сказкам. Учить детей передавать эмоциональное состояние с помощью движений, жестов, мимики. Развивать интерес к театрально – игровой деятельности через знакомство с театральной азбукой и участие в играх-инсценировках драматизациях, праздниках и т. д. Совершенствовать вокально-хоровые и танцевальные навыки. Создать условия для дальнейшей совместной театрализованной деятельности детей с привлечением взрослых (постановка совместных спектаклей участием детей, родителей, сотрудников МОУ, организация выступлений для детей других групп) Развивать речь детей, пополнять словарь новыми словами, творческое воображение, память, чувство ритма, такта.
Интеграции образовательных областей:
- Социально - коммуникативная; Речевая; Художественно-эстетическая.
Участники: дети подготовительной к школе группы
Ход мероприятия:
Вход - перестроение под музыку «В гостях у сказки»
РЕБЕНОК: ДЛЯ ЧЕГО НУЖНЫ НАМ СКАЗКИ?
ЧТО В НИХ ИЩЕТ ЧЕЛОВЕК?
МОЖЕТ БЫТЬ, ДОБРО И ЛАСКУ.
МОЖЕТ БЫТЬ, ВЧЕРАШНИЙ СНЕГ.
ВОСПИТАТЕЛЬ: В СКАЗКЕ РАДОСТЬ ПОБЕЖДАЕТ,
СКАЗКА УЧИТ НАС ЛЮБИТЬ.
В СКАЗКЕ ЗВЕРИ ОЖИВАЮТ,
НАЧИНАЮТ ГОВОРИТЬ.
АВТОР (ПОЕТ): ПРО КУРОЧКУ РЯБУ, СКАЗКУ ВСЕ МЫ ЗНАЕМ.
И СЕЙЧАС МЫ В СКАЗКЕ СНОВА ПОБЫВАЕМ.
ХОР (ПОЕТ): ЖИЗНЬ ТЕЧЕТ, МЕНЯЕТСЯ, СКАЗКА НАЧИНАЕТСЯ.
ЖИЗНЬ ТЕЧЕТ, МЕНЯЕТСЯ, СКАЗКА НАЧИНАЕТСЯ.
ДЕД И БАБА (ПОЮТ): АХ, КАК СКУЧНО, АХ КАК ГРУСТНО, СТАЛО ЖИТЬ НАМ, ПОЖИВАТЬ.
НАШУ КУРОЧКУ ХОХЛАТКУ УЖ НЕДЕЛЮ НЕ ВИДАТЬЮ
НИЧЕГО НАМ НЕ СКАЗАЛА И УШЛА СО ДВОРА.
И СИДИМ МЫ ДЕД И БАБА И НЕ СПИМ МЫ ДО УТРА.
ТАНЕЦ КУРОЧКИ: «БАНАНА МАМА»
БАБА: ЧТО ТАКОЕ, ЧТО ЗА СТУК?
ОТВОРИ СКОРЕЕ КРЮК. (ДЕД ОТКРЫВАЕТ ДВЕРЬ, ВХОДИТ КУРОЧКА)
ДЕД: БАТЮШКИ СВЯТЫ!
ГДЕ БЫЛА ТЫ, А ТО ЖДЕМ ТЕБЯ, ПОЖДЕМ,
УТРОМ, ВЕЧЕРОМ И ДНЕМ.
АВТОР: РАДЫ ДЕД И БАБА, ЧТО ВЕРНУЛАСЬ РЯБА!
ДЕД И БАБА (ПОЮТ): УЖ, КАК РАДЫ МЫ ОПЯТЬ ТЕБЯ КУРОЧКА ВСТРЕЧАТЬ.
РАССКАЖИ КА КАК ДЕЛА?
ГДЕ ТЫ РЯБУШКА БЫЛА?
КУРОЧКА (ПОЕТ): В ДАЛЬНИХ СТРАНАХ ПОБЫВАЛА, И КОНЕЧНО ТАМ ВИДАЛА,
КАК ТАМ КУРОЧКИ ЖИВУТ, И КАКОЙ У НИХ УЮТ.
ХОР (ПОЕТ): НУ, А МНЕ МИЛЕЕ ХАТА ХОТЬ ОНА И МАЛОВАТА.
ВОТ Я ДОМА, НАКОНЕЦ, ПУТЕШЕСТВИЮ КОНЕЦ.
ДЕД И БАБА (ПОЮТ): КАК Я РАД И КАК Я РАДА, ВОЗВРАТИЛАСЬ НАША, РЯБА,
ТЫ СНЕСИ ЯИЧКО НАМ, ТЕБЕ ЗЕРНЫШЕК Я ДАМ.
КУРОЧКА: НИКАКОГО ЗОЛОТОГО, НО НЕ БУДЕТ И ПРОСТОГО.
Я ИСПОЛНЮ СВОЙ КАПРИЗ, У МЕНЯ ДЛЯ ВАС СЮРПРИЗ!
ДЕД И БАБА: НАМ НЕ НАДО ЗОЛОТОГО, НАМ ДОСТАТОЧНО ПРОСТОГО.
БУДЕМ ДРУЖНО ВМЕСТЕ ЖИТЬ НАШУ КУРОЧКУ ЛЮБИТЬ.
ПЕСНЯ: «ПЕСЕНКА ПРО СОЛНЫШКО» слова Т. Волгиной, музыка А Филиппенко
НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ: «МАКОВ ЦВЕТ» русская народная песня
АВТОР: ТИХО ДЕДУШКА СИДИТ, ТИХО БАБУШКА СИДИТ,
ЖДАТЬ ИМ ДОЛГО НЕЛЕГКО, ВДРУГ ПОСЛЫШАЛОСЬ:
ЯЙЦО: КО-КО (выбегает яйцо)
АВТОР (ПОЕТ): ПОСМОТРИТЕ НА ЯЙЦО, ОЧЕНЬ СТРАННОЕ ОНО.
ЧТО - ТО В НЕМ, КОНЕЧНО, ЕСТЬ, СТОЛЬКО МНОГО ВАМ НЕ СЪЕСТЬ.
ЯЙЦО (ПОЕТ): ПОСМОТРИТЕ Я ЖИВОЕ, А КРАСИВОЕ КАКОЕ.
ПОСМОТРИТЕ - КА ОПЯТЬ ПОПЫТАЮСЬ УБЕЖАТЬ.
(ЯЙЦО УБЕГАЕТ МЫШЬ ЕГО ЛОВИТ)
ИГРА: «ЛОВИШКА» любая русская народная мелодия
МЫШЬ: ПОДОЖДИ НЕ УБЕГАЙ, ДЕДА С БАБОЙ НЕ ПУГАЙ.
ДЕД: МЫШКА, ЧТО ЭТО ТАКОЕ? ПОЧЕМУ ОНО ЖИВОЕ?
МЫШЬ: Я СЕЙЧАС ВАМ РАССКАЖУ, РАССКАЖУ И ПОКАЖУ!
(ПОЕТ) ЭТО ЧУДО НЕ ПРОСТОЕ, НЕ ПРОСТОЕ НЕ ПУСТОЕ.
НУ-КА СВЕРХУ ТЫ БЕРИСЬ, А ТЫ СТОЙ И НЕ КРУТИСЬ.
ХОР (ПОЕТ): ОТКРЫВАЙТЕ, ОТКРЫВАЙТЕ И СЮРПРИЗ СВОЙ ПОЛУЧАЙТЕ.
ОТКРЫВАЙТЕ, ОТКРЫВАЙТЕ И СЮРПРИЗ СВОЙ ПОЛУЧАЙТЕ.
ДЕД: КАКОЙ СЛАВНЕНЬКИЙ СЮРПРИЗ, ТЫ РАСТИ И НЕ ДЕРИСЬ.
БАБА: А МЫ МАМУ ПОЗОВЕМ ВМЕСТЕ ПЕСЕНКУ СПОЕМ.
ПЕТУШОК: МАМА, РЯБА.
КУРИЦА: МОЙ СЫНОК, С ДЕТСТВА ЗВОНКИЙ ГОЛОСОК,
СПОЙ НАМ ПЕСЕНКУ СВОЮ.
ПЕСНЯ: «МАМА» слова Ю. Энтина, музыка Ж. Буржоа, Т. Попа
ПЕТУШОК (ПОЕТ): КУКАРЕКУ, КО-КО-КО, КАК ПОЕТСЯ МНЕ ЛЕГКО.
ДЕД И БАБА, КУРОЧКА И МЫШКА (ПОЮТ): С ТОБОЙ ПЕТЯ ВШЕСТЕРОМ МЫ СТАНЦУЕМ И СПОЕМ.
ПЕТУШОК (ПОЕТ): КУКАРЕКУ, КУКАРЕКУ, ГРОМКУ ПЕСЕНКУ ПОЮ
КУКАРЕКУ, КУКАРЕКУ, СВОЮ МАМОЧКУ ЛЮБЛЮ!
ВСЕ: БУДЕМ РАДОСТНО МЫ ЖИТЬ, И НЕ БУДЕМ МЫ ТУЖИТЬ.
ПЕТУШОК У НАС ПЕВЕЦ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ПТЕНЕЦ.
ПЕТУШОК: КУКАРЕКУ, КУКАРЕКУ, ГРОМКУ ПЕСЕНКУ ПОЮ.
КУКАРЕКУ, КУКАРЕКУ ДЕДА С БАБУШКОЙ ЛЮБЛЮ!
РЕБЕНОК: ПОКИДАТЬ НАМ СКАЗКУ ЖАЛКО,
КАК УЮТНЫЙ МИЛЫЙ ДОМ.
ПРОЧИТАЙТЕ СКАЗКИ ДЕТЯМ!
НАУЧИТЕ ИХ ЛЮБИТЬ.
МОЖЕТ БЫТЬ, НА ЭТОМ СВЕТЕ
СТАНЕТ ЛЕГЧЕ ЛЮДЯМ ЖИТЬ.
В ЗАКЛЮЧЕНЬЕ СКАЗКИ, СТАНОВИСЬ НА НАШУ ПЛЯСКУ!
ТАНЕЦ: «ТОПОЛЕК» исп. Н. Кадышева
