- производить расчеты аппаратов с использованием технической литературы по данным, полученным в производственных условиях;
- изменять регулируемые параметры рабочего оборудования;
- выполнять экспериментально-исследовательские работы;
- обрабатывать и оформлять данные, полученные экспериментальным путем;
- выбирать наиболее рациональные технологические схемы и типы аппаратов при проектировании новых производств;
- производить мониторинг новейших научных разработок и принимать активное участие в их скорейшем внедрении в производство;
- рассчитывать наилучшие технологические режимы действующих производств, добиваться высокой производительности аппаратов и повышения качества продукции.
знать:
- понятие о технологическом процессах, их классификацию
- понятие о машине, аппарате, их сравнительную характеристику
- основные характеристики сырья и продуктов
- требования к аппаратам
- основные теории подобия и моделирования
- физико-химическую сущность основных процессов пищевых производств
- принцип устройства аппаратов и методы их расчета
- устройство и принцип действия оборудования отрасли и правила его эксплуатации
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы | Объём, ч |
Максимальная учебная нагрузка | 96 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе | 64 |
лабораторные работы и практические занятия | 20 |
лекции | 44 |
Самостоятельная работа обучающегося | 32 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
Содержание дисциплины
Раздел 1. Основные положения и научные основы дисциплины
Тема 1.1 Основные закономерности технологических процессов
Тема 1.2 Технические свойства сырья и продуктов
Тема 1.3 Основы теории подобия и рационального построения аппаратов
Раздел 2. Механические процессы
Тема 2.1 Измельчение
Тема 2.2 Сортирование
Тема 2.3 Обработка материалов давлением. Прессование.
Раздел 3. Гидромеханические процессы
Тема 3.1 Основы гидравлики
Тема 3.2 Разделение жидких неоднородных систем
Тема 3.3 Очистка воздуха и промышленных газов
Тема 3.4 Перемешивание и смешивание
Раздел 4. Тепловые процессы
Тема 4.1 Основы теплопередачи
Тема 4.2 Нагревание, охлаждение, пастеризация и стерилизация
Тема 4.3 Выпаривание
Тема 4.4 Конденсация
Тема 4.5 Основы холодильной техники
Раздел 5. Массообменные
Тема 5.1 Теоретические основы массопередачи
Тема 5.2 Абсорбция
Тема 5.3 Адсорбция
Тема 5.4 Перегонка и ректификация
Тема 5.5 Экстрагирование
Тема 5.6 Кристаллизация
Тема 5.7 Сушка
Тема 5.8 Электрофизические методы обработки пищевых продуктов
Тема 5.9 Мембранные процессы в пищевых производствах
ОПД. В.5«Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Дисциплина входит в вариативную частьобщепрофессионального цикла основной профессиональной образовательной программы.
Цели и задачи дисциплины: подготовка квалифицированных специалистов в области правовых основ информационных систем, владеющих современными знаниями в области правового регулирования отношений в информационной сфере, включая отношения, связанные с использованием компьютерных технологий, сети Интернет, средств связи и телекоммуникаций и других современных средств производства, хранения и передачи информации.
В результате изучения дисциплины студент должен:знать:
- права и обязанности работников в сфере профессиональной деятельности; законодательные акты и другие нормативные документы регулирующие правоотношения в процессе профессиональной деятельности;
уметь:
- защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством; применять законы по защите интеллектуальной собственности.
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы | Объём, ч |
Максимальная учебная нагрузка | 78 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе | 52 |
лекции | 44 |
лабораторные и практические занятия | 8 |
Самостоятельная работа обучающегося | 26 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
Содержание дисциплины:
Тема 1. Основы законодательства Российской Федерации в области информатики.
Тема 2. Правовые основы регулирования отношений в сфере информации, информационных технологий и защиты информации.
Тема 3. Правовая охрана авторских и смежных прав в сфере информатики.
Тема 4. Правовая охрана прав на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации в области информатики.
Тема 5. Правовое регулирование отношений, связанных с использованием информационно-коммуникационных сетей.
Тема 6. Правовой статус электронного документа. Электронная цифровая подпись.
Тема 7. Правовое регулирование обеспечения информационной безопасности в сфере информатики.
Тема 8. Правовая защита неприкосновенности частной жизни при автоматизированной обработке персональных данных. Информационная безопасность детей.
Тема 9. Юридическая ответственность за правонарушения и преступления в информационной сфере.
ОПД. В.6 «Детали машин и механизмов средств автоматизации»
Дисциплина входит в вариативную часть общепрофессионального цикла основной профессиональной образовательной программы.
Цели и задачи дисциплины
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен: уметь:
-рассчитать длину сварного шва;
- определить диметр резьбы и параметры зубчатого колеса;
- произвести расчет зубчатого зацепления;
- порядок расчета червячной, ременной и цепной передачи;
- определить размеры вала из условия прочности;
- построить профиль кулачка по заданным фазовым углам, ходу толкателя и углу давления.
знать:
- понятия механизм, машина, классификацию машин и требования, предъявляемые к ним, состав машины, понятие о надежности машин и деталей.
- назначение соединений и их классификацию, общие требования, предъявляемые к соединениям, достоинства и недостатки, усилия, возникающие в соединениях.
- передачи и их виды, назначение, достоинства и недостатки передач, и их применение,
- основные кинематические и силовые соотношения, геометрические соотношения в передачах.
- назначение и виды редукторов, устройство и принцип действия редукторов
основные параметры редукторов.
Виды учебной работы и объём учебных часов
Вид учебной работы | Объём, ч |
Максимальная учебная нагрузка | 108 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе | 72 |
лабораторные работы и практические занятия | 36 |
лекции | 36 |
Самостоятельная работа обучающегося | 36 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
Содержание дисциплины
Раздел 1. Соединения
Тема 1.1 Основные положения
Тема 1.2 Соединения деталей машин
Тема 1.3 Сварные и клеевые соединения.
Тема 1.4 Резьбовые соединения
Тема 1.5 Шпоночные и шлицевые соединения.
Раздел 2. Передачи
Тема 2.1 Общие сведения о передачах
Тема 2.2 Фрикционные передачи
Тема 2.3 Зубчатые передачи.
Тема 2.4 Передача винт-гайка
Тема 2.5 Червячные передачи.
Тема 2.6 Ременные передачи
Тема 2.7 Редукторы
Тема 2.8 Цепные передачи
Раздел 3. Детали машин
Тема 3.1 Валы и оси
Тема 3.2 Подшипники
Тема 3.3 Муфты
Раздел 4. Механизмы
Тема 4.1 Кулачковые механизмы.
Профессиональные модули
Общая характеристика аннотаций программ
профессиональных модулей
Основная профессиональная образовательная программа по специальности СПО 220703 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) предусматривает освоение следующих профессиональных модулей:
Контроль и метрологическоеобеспечение средств и систем автоматизации Организация работ по монтажу, ремонту и наладке систем автоматизации, средств измерений и мехатронных систем Эксплуатация систем автоматизации Разработка и моделирование несложных систем автоматизации с учетом специфики технологических процессов Проведение анализа характеристик и обеспечение надежности систем автоматизации (по отраслям) Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащихПосле изучения модуля и прохождения практики проводится квалификационный экзамен.
ПМ.01 «Контроль и метрологическое обеспечение средств и систем автоматизации»
Обучение данному профессиональному модулю включает в себя изучение следующих междисциплинарных курсов:
-МДК 01.01. Технология формирования систем автоматического управления типовых технологических процессов, средств измерений, несложных мехатронных устройств и систем;
- МДК 01.02. Методы осуществления стандартных и сертификационных испытаний, метрологических поверок средств измерений.
- МДК 01.03. Теоретические основы контроля и анализа функционирования систем автоматического управления.
В результате изучения профессионального модулястудент должен:
иметь практический опыт:
- проведения измерений различных видов произведения подключения приборов.
уметь:
- выбирать метод и вид измерения;
- пользоваться измерительной техникой, различными приборами и типовыми элементами средств автоматизации;
- рассчитывать параметры типовых схем и устройств, осуществлять рациональный выбор средств измерений;
- производить поверку, настройку приборов;
- выбирать элементы автоматики для конкретной системы управления, исполнительные элементы и устройства мехатронных систем;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


