Наименование | Консультирование по вопросам улучшения физической подготовленности населения | Код | А/04.4 | Уровень (подуровень) квалификации | 4 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал Х | Заимствовано из оригинала |
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Изучать и обобщать передовой опыт в области улучшения физической подготовленности населения |
Знакомить родителей занимающихся, сотрудников образовательных организаций и население с передовым опытом в области улучшения физической подготовленности населения | |
Проводить консультации по вопросам создания спортивных секций, кружков | |
Оказывать методическую помощь в деятельности спортивных секций, кружков | |
Консультировать всех заинтересованных лиц по вопросам обеспечения безопасности при занятиях физическими упражнениями | |
Необходимые умения | Проводить коммуникации с населением, родителями обучающихся, иными заинтересованными лицами |
Пользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи | |
Изучать и систематизировать информацию по вопросам улучшения физической подготовленности населения | |
Владеть навыками обеспечения и контроля безопасности при занятиях физическими упражнениями | |
Владеть грамотной речью | |
Необходимые знания | Основы организации здорового образа жизни |
Теоретические основы организации массового спорта | |
Основы спортивно-массовой работы | |
Основы спортивной медицины и спортивной гигиены | |
Правила эксплуатации спортивных сооружений, оборудования и спортивной техники | |
Основы организации деятельности спортивных секций, кружков | |
Методы сбора и первичной обработки информации | |
Методы консультирования | |
Основы работы на персональном компьютере | |
Другие характеристики | Необходимые этические нормы: - учитывать цели и задачи физкультурно-спортивной организации, образовательной организации при осуществлении консультационного процесса; - соблюдать этику делового общения; - не создавать конфликтные ситуации на рабочем месте и в отношениях с коллегами, лицами, в отношении которых проводится консультирование; - не совершать действий, которые наносят урон репутации физкультурно-спортивной организации, образовательной организации |
Возможные места работы: - в физкультурно-спортивных организациях; - в организации образования. Условия работы: - в помещении; - на открытом воздухе; - постоянный график работы; - возможен ненормированный рабочий день; - возможна работа в выходные и праздничные дни; - возможна сверхурочная работа. |
3.2. Обобщенная трудовая функция
Наименование | Физическая подготовка и обучение детей физической культуре в соответствии с программой и методиками физического воспитания | Код | В | Уровень квалификации | 5 |
Происхождение обобщенной трудовой функции | Оригинал X | Заимствовано из оригинала |
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Возможные наименования должностей | Инструктор по физической культуре |
Требования к образованию и обучению | Среднее профессиональное образование в области физической культуры и спорта |
Требования к опыту практической работы | 1 год |
Особые условия допуска к работе | Отсутствие медицинских противопоказаний Отсутствие запрета на занятие трудовой деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, детско-юношеского спорта |
Дополнительные характеристики
Наименование документа | Код | Наименование базовой группы, должности |
ОКЗ 2 | 3330 | Преподавательский персонал специального обучения |
3431 | Административно-управленческий персонал | |
ЕКС 5 | - | Инструктор по физической культуре (Раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденный Приказом Минздравсоцразвития России от 01.01.2001 N 448н) |
ОКСО 6 | 321001.65 032103.65 | Специалист по физической культуре и спорту Специалист по рекреации и спортивно-оздоровительному туризму |
3.2.1. Трудовая функция
Наименование | Организация активного отдыха обучающихся, воспитанников | Код | В/01.5 | Уровень (подуровень) квалификации | 5 |
Происхождение трудовой функции | Оригинал Х | Заимствовано из оригинала |
Код оригинала | Регистрационный номер профессионального стандарта |
Трудовые действия | Определить цели и задачи программы мероприятий активного отдыха обучающихся, воспитанников в режиме учебного и внеучебного времени образовательной организации |
Составить программу мероприятий активного отдыха обучающихся, воспитанников в режиме учебного времени образовательной организации | |
Составить программу мероприятий активного отдыха обучающихся, воспитанников в режиме внеучебного времени образовательной организации | |
Составить план физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Составить план ресурсного обеспечения физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Провести физкультурно-спортивный праздник, соревнование, день здоровья и др. мероприятие оздоровительного характера при участии педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) | |
Подвести итоги проведения спортивно-оздоровительного мероприятия, составить отчет о проведении мероприятия по утвержденной форме | |
Необходимые умения | Планировать мероприятия активного отдыха обучающихся, воспитанников в режиме учебного и внеучебного времени образовательной организации |
Использовать существующие методики проведения физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Определить требования к месту, времени проведения физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Определить требования к ресурсному обеспечению физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Обеспечить безопасность проведения физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Оказывать первую доврачебную помощь | |
Осуществлять коммуникации с педагогическими работниками и родителями (лицами, их заменяющими) | |
Вовлечь в мероприятия активного отдыха обучающихся, воспитанников | |
Необходимые знания | Основы педагогики и психологии |
Основы теории и практики физического воспитания детей | |
Основы спортивной медицины и спортивной гигиены | |
Методики физического воспитания, обучения спортивным играм | |
Методики обучения на спортивных снарядах и приспособлениях | |
Методики проведения физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Передовой опыт организации физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Правила безопасности при проведении физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др. мероприятия оздоровительного характера | |
Методы установления контакта с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), педагогическими работниками | |
Основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами | |
Другие характеристики | Необходимые этические нормы: - соблюдать этику делового общения; - не создавать конфликтные ситуации на рабочем месте и в отношениях с коллегами, участниками физкультурно-спортивных мероприятий; - не совершать действий, которые наносят урон репутации физкультурно-спортивной организации или образовательной организации |
Возможные места работы: - в физкультурно-спортивных организациях; - в организации образования; Условия работы: - в помещении; - на открытом воздухе; - постоянный график работы; - возможен ненормированный рабочий день; - возможна работа в выходные и праздничные дни; - возможна сверхурочная работа. |
3.2.2. Трудовая функция
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


