Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 31.05.03 «Стоматология»

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

«ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

(Помощник врача стоматолога детского)


Цель прохождения практики

Целью производственной практики является -  получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, закрепление и углубление теоретических знаний, выработка у студентов практических умений и компетенций по разделу детской стоматологии.

       Задачами производственной практики являются:

Ознакомление с организацией работы в детских медицинских учреждениях, в особенности стоматологической помощи детям, в том числе при взаимодействии с Фондом обязательного медицинского страхования (ФОМС). Ознакомление с организацией плановой санации и стоматологической диспансеризации детей в детских отделениях ЦРБ или детских стоматологических поликлиниках (отделениях). Выработка навыков индивидуальной работы с детьми разного возраста и общения с их родителями (родственниками). Закрепление и расширение практических умений в области диагностики, профилактики и лечения стоматологических заболеваний у детей. Закрепление знаний по оформлению медицинской документации в детском отделении. Выработка умений проведения санитарно-просветительной работы путем бесед и чтения лекций детям и их родителям. Активное участие в работе врачебных конференций стоматологических учреждений.

Знания, умения и навыки, получаемые в результате прохождения практики

Во время прохождения производственной практики студент должен:

- ознакомиться с организацией работы в детских медицинских учреждениях, в особенности стоматологической помощи детям, в том числе при взаимодействии с фондом обязательного медицинского страхования (ФОМС).

ознакомиться с организацией плановой санации и стоматологической диспансеризации детей в детских отделениях ЦРБ или детских стоматологических поликлиниках (отделениях).

  Практика в амбулаторно-поликлинических условиях является продолжением и закреплением на новом уровне знаний, полученных по пропедевтике стоматологических болезней, лучевой диагностике; общей хирургии, клинической фармакологии в стоматологии, патофизиологии – патофизиологии головы и шеи, патологической анатомии – патологической анатомии головы и шеи, и умений, необходимых в практической работе врача-стоматолога.

Производственная практика предусматривает:

- выработку навыков индивидуальной работы с детьми разного возраста и общения с их родителями (родственниками).

- закрепление и расширение практических умений в области диагностики, профилактики и лечения стоматологических заболеваний у детей.

- закрепление знаний по оформлению медицинской документации в детском отделении.

- выработку умений проведения санитарно-просветительной работы путем бесед и чтения лекций детям и их родителям.

- активное участие в работе врачебных конференций стоматологических учреждений

Объем выполняемой работы студенты ежедневно отражают в дневнике практики. Наличие у каждого студента дневника учета практических навыков обеспечивает эффективный контроль степени усвоения предусмотренных программой манипуляций. Наряду с освоением студентами манипуляций по уходу за больными большое внимание уделяется вопросам медицинской этики и деонтологии.

Место практики в учебном плане

Профессиональный цикл

Общая трудоемкость (час)

108 часов

Содержание практики

Лечение кариеса врем. /пост, зубов Лечение пульпита врем./пост. зубов

Лечение периодонтита пост, зубов

Профилактические мероприятия

Выполнение инъекционного обезболивания Удаление врем, /постоян, зубов

Участие в операциях

Снятие оттисков

Корректировка ортодонтических аппаратов

Участие в консультациях, советы детям и родителям

Виды учебной работы

Работа в реальных амбулаторно-поликлинических условиях

Формы контроля успеваемости студентов

9 семестр – зачет с оценкой