Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 33 г. Улан-Удэ»
________________________________________________________________
Тема: «Бытовой мусор в пригородных лесах–
источник загрязнения окружающей среды»
Выполнила:
Ученица 2 «Д» класса
Руководитель: Батуева Эржена Доржиевна
Учитель начальных классов
Тел.: 550- 220
e-mail: erzhiena. *****@***ru
г. Улан-Удэ, 2016г.
Оглавление:
Введение ____________________________________________________________ стр. 3 Основная часть _______________________________________________________ стр. 4 Описание проблемы_________________________________________________ стр. 4 Методика исследований______________________________________________ стр. 6 Результаты исследований. Выводы.____________________________________ стр. 6 Заключение __________________________________________________________ стр. 7 Список используемой литературы _______________________________________ стр. 9 Приложение 1 ________________________________________________________ стр. 10 Приложение 2 ________________________________________________________ стр. 11 Приложение 3 ________________________________________________________ стр. 12 Приложение 4 ________________________________________________________ стр. 13Введение
Где бы Вы не жили - на ферме, в маленьком или большом городе, - Вы являетесь частью окружающей среды: дышите ее воздухом, пьете ее воду, употребляете в пищу различные продукты. В свою очередь, Вы самыми разнообразными способами оказываете воздействие на окружающую среду. Даже выброшенный бытовой мусор может привести к серьезным последствиям. Все, что не поддается переработке, будет отвезено на свалку. Неразлагающиеся отходы останутся там на многие столетия [3].
В настоящее время на каждого из жителей нашей планеты приходится, в среднем, около 1 тонны мусора в год. Эта смесь, состоящая в основном из разнообразного хлама, содержит металлы, стеклянные контейнеры, макулатуру, пластик и пищевые отходы. В ней содержится большое количество опасных отходов, которые влияют на здоровье населения и загрязняют окружающую среду. Эта проблема не теряет своей актуальности, а с каждым годом становится все глобальнее, и ни может не волновать подрастающее поколение [4].
Особой проблемой становится загрязнение мусором лесных зон пригородных территорий. Люди, выезжая за город, чтобы провести время на природе, оставляют после себя кучу мусора, который годами копится и приводит к ужасающим картинам в наших пригородных зонах, нанося огромный вред природе. Также проблема существует вокруг дачных поселков, садовых товариществ и частного сектора, которые, как правило, не располагают специализированными службами по уборке мусора, и поэтому территории вокруг них превращаются в самые настоящие свалки [2].
Цель исследовательской работы: оценить состояние загрязнённости пригородных зон г. Улан-Удэ на примере 100-х кварталов, обратить внимание на данную проблему и предложить пути решения борьбы с мусором в пригородных зонах.
Исходя из цели проекта, поставлены следующие задачи:
1) Исследовать и описать мусор в пригородных лесах на примере пригородной зоны в 100-х кварталах.
2) Изучить влияние бытового мусора на состояние окружающей среды
3) Провести опрос граждан, как они оценивают уровень загрязнения лесного массива.
4) Разработать пост в социальных сетях, призывающий не оставлять мусор в пригородных зонах.
5) Предложить пути решения проблемы мусора в пригородных зонах.
Объект исследования — окружающая среда.
Предмет исследования — бытовой мусор в пригородных лесах (на примере 100-х кварталов).
2. Основная часть
2.1 Описание проблемы
Увеличение количества бытового мусора в пригородных зонах г. Улан-Удэ может привести к отрицательному влиянию на окружающую природу, ухудшению здоровья и жизни населения, а также способствует увеличению опасности возникновения пожаров [1].
Человек в процессе своей жизнедеятельности больше всего, загрязняет окружающую среду бытовым мусором. Раньше крестьяне, отправляя свою продукцию с поля сразу к столу, обходясь без переработки, транспортировки, упаковки, рекламы и торговой сети, привносили в природу мало отходов. Овощные очистки и тому подобное скармливалось животным или использовалось в виде навоза как удобрение для урожая будущего года [4].
В настоящее время продукцию стали обменивать, а значит упаковывать для большого удобства, а упаковка особенно из синтетических материалов сильно загрязняет окружающую среду. Огромное количество мусора привело к появлению целой отрасли промышленности, занимающейся его переработкой.
В состав бытового мусора входят растительные и пищевые отходы, кожа, кости, стекло, древесина, бумага, черные и цветные металлы, пластмассы, текстиль, резина и т. д. Для лучшего понимания проблемы мы рассмотрели сколько лет распадается и разлагаются некоторые виды мусора:
Бумага – от 1 месяца до 2 лет
Пищевые отходы – от 10 дней до 1 месяца (или 1-2 недели в летнее время)
Пластик – 100 лет
Резина – 200 лет
Металлические изделия – 100 лет и более
Одноразовый подгузник – 500 лет
Алюминиевые банки – 500 лет
Стекло – более 1000 лет
Твердые бытовые отходы приводят к вредному воздействию на литосферу, гидросферу, атмосферу, на биосферу, на здания, конструкции и материалы. серьезную опасность представляет поступление в окружающую среду химических веществ, синтезированных человечеством и ранее не существовавших в природе. Кроме того, любые свалки, даже правильно организованные, представляют собой угрозу для экологии. Окончательная обработка отходов, на сегодняшний день, означает либо их захоронение на свалке, либо сжигание, и два этих вида оказывают негативное влияние на окружающую среду [4].
2.2 Методика исследований
Для достижения поставленных задач был использован метод наблюдения, при котором мы со своей семьей обследовали небольшую территорию леса в 100-х кварталах г. Улан-Удэ и обнаружили, что лесная зона заполнена мусором и мусор встречается разных видов (Приложение 1). В основном это полиэтиленовые пакеты, пластиковые и стеклянные бутылки, пластиковые стаканчики, картон, бумага и т. д.
Также при исследовании был использован метод опроса, с включением вопросов, позволяющих выяснить мнение жителей, проживающих в данной зоне. Была составлена анкета (Приложение 2) и опрошены соседи, в количестве 30 человек.
Еще мы попытались провести эксперимент, насколько реально своими силами избавить лес от мусора, выйдя со своей семьей на уборку, и очистив небольшую территорию от него (Приложение 3).
Также был разработан пост в социальной сети ВКонтакте привлекающий внимание жителей 100-х кварталов к проблеме мусора в лесном массиве (Приложение 4).
2.3 Результаты исследований и выводы
Результаты данного исследования показали, что проблема бытового мусора очень актуальна на сегодняшний день. Люди, выезжая за город, чтобы провести время на природе, оставляют после себя кучу мусора, который годами копится и приводит к ужасающим картинам в наших пригородных зонах, что доказывают предоставленные фотографии (Приложение 1). Результаты опроса (Приложение 2) также подтверждают, что состояние пригородной зоны 100-х кварталов критическое, и большинство людей действительно видят в этом проблему. Из 30 опрошенных жителей 111 квартала, 16 человек готовы выйти и присоединиться к уборке мусора, но нужно их организовать, 9 человек не волнует эта проблема, 5 человек не имеют представления о состоянии загрязненности леса.
В результате эксперимента мы убедились, что даже двум маленьким девочкам (7-ми и 2-х лет) под силу убрать небольшой участок и внести свой вклад в решение проблемы борьбы с мусором ( Приложение 3).
Также был разработан пост в социальной сети ВКонтакте и опубликован в группе жителей 100-х кварталов с численностью 663 человека с призывом не оставлять мусор в лесу и внести свой вклад в охрану окружающей среды (Приложение 4)
Вывод: Санитарное состояние наших пригородных лесов оставляет желать лучшего. Основной источник загрязнения - человек. В ходе исследовательской работы мы убедились, что экологическое воспитание людей очень низкое, но все же, в последнее время их начали волновать проблемы мусора в пригородных лесах. Если больше говорить об этой проблеме и искать пути решения сообща, то результаты определенно должны быть. Каждый житель, даже самыми незначительными действиями – сбором мусора в лесу, распространением информации о проблеме или просто не оставляя за собой мусор, может внести свой вклад в сохранение окружающей среды.
3 Заключение
В заключении моей исследовательской работы хотелось бы предложить несколько рекомендаций, которые помогут, по моему мнению, в решении данной проблемы:
Организовать специальные площадки для отдыха горожан в пригородных зонах с установленными мусорными баками. Воспитывать экологическую культуру населения с раннего детства. Пропагандировать и организовывать выездные субботники для горожан. Ввести штрафы за оставленный мусор. Устанавливать таблички, призывающие не оставлять мусор.В результате моей исследовательской работы я получила новые знания и хороший опыт по проведению исследовательской работы. Данную работу мне помогали проводить мой научный руководитель – и моя семья, которым я благодарна за помощь и участие.
4 Список использованной литературы:
1)Большая энциклопедия для школьника. ОЛМА-ПРЕСС, 2000г.
2) Школьная энциклопедия Экология. Смоленск: Русич, 2001г.
3) Берлянт энциклопедия школьника. Земля. - М.: Росмэн - 2003
4) Интернет-ресурсы.
Приложение
Приложение
АНКЕТА
Как Вы оцениваете состояние пригородных лесов в 100-х кварталах- Хорошее Критическое Не знаю
- Да Нет Не знаю
- Оставляют люди после отдыха Несанкционированная свалка из близлежащих домов Затрудняюсь ответить
- Да Нет Не знаю
- Да Нет Затрудняюсь ответить
Приложение
Приложение
