Основная образовательная программа высшего образования направление подготовки 080100.62 (38.03.01) Экономика (стр. 7 )

Для студентов очной формы обучения учебная практика проводится в 6-ом семестре.

Содержание учебной практики

Начать практику студент должен с изучения содержания учредительных и других нормативных документов, регламентирующих деятельность организации (учреждения), а также системы ее финансирования и управления. Далее необходимо ознакомиться с организацией документооборота и функциями, выполняемыми различными подразделениями организации (учреждения). Особое внимание необходимо уделить изучению отчетности организации (учреждения): бухгалтерской, статистической, финансовой.

В отчёте по практике должны быть раскрыты сведения и показатели согласно указанным направлениям в соответствии с профилем обучения, изложенным в методических указаниях к практике.

2 . Производственная практика

1. Цели и задачи производственной практики

Производственная (преддипломная) практика базируется на дисциплинах профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки «Экономика». Содержание и базы производственной (преддипломной) практики определяются программой практики и темой выпускной квалификационной работы. После прохождения производственной (преддипломной) практики студент должен быть готов к выполнению выпускной квалификационной работы.

Целями производственной практики являются:

- закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе изучения профильных дисциплин;

- накопление опыта работы в организациях (учреждениях) и практических исследований;

- сбор, обработка и обобщение практических материалов по теме выпускной квалификационной работы.

Основные задачи производственной практики:

- развитие навыков самостоятельного решения проблем и задач, связанных с проблематикой выбранного профиля;

- совершенствование владения приёмами обработки и анализа разнообразной экономической информации;

- изучение методов регулирования, планирования и контроля, используемых в деятельности отдельных организаций и учреждений;

- разработка рекомендаций по совершенствованию деятельности организации (учреждения).

2. Формы проведения производственной практики

Формами проведения практики являются самостоятельная работа в организации (учреждении), сбор сведений для выпускной квалификационной работы во внутренних и внешних источниках информации.

3. Сроки и продолжительность практики

Продолжительность производственной (преддипломной) практики составляет 4 недели.

Календарные сроки проведения практики устанавливаются ежегодно в соответствии с графиком учебного процесса.

По заочной форме обучения (при нормативном сроке обучения 5 лет) производственная (преддипломная) практика проводится в 10-ом семестре; при сокращённом сроке обучения (3 года) учебная практика проводится в 6-ом семестре.

Для студентов очной формы обучения производственная (преддипломная) практика проводится в 8-ом семестре.

4. Содержание производственной практики

Производственная (преддипломная) практика является логическим продолжением учебной практики и предусматривает более детальный анализ результатов деятельности организации (учреждения) и того подразделения, в котором непосредственно выполняет работу студент-практикант. Содержание практики и выполняемых заданий определяется спецификой деятельности организации (учреждения) и темой выпускной (квалификационной) работы. Следует обратить внимание на то, что если студент производственную (преддипломную) практику проходит в другой организации, чем учебную практику, то в отчёт по практике следует включить общие сведения об организации. Если же база практики остаётся прежней, то в отчёте общие сведения об организации отражаются только в части произошедших изменений (например, внесены изменения в устав или изменилась структура управления и т. п.), а далее раскрываются вопросы в соответствии с заданием по практике.

В отчёте по практике должны быть раскрыты сведения и показатели согласно указанным ниже направлениям в соответствии с профилем обучения, изложенным в методических указаниях к практике.

Указанная в отчётах информация должна подтверждаться плановыми и отчётными документами (копии), которые оформляются в виде приложений к отчёту.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП подготовки бакалавра по направлению подготовки 38.03.01–«Экономика» в ДВФ ВАВТ Минэкономразвития России

5.1. Педагогические кадры

Ресурсное обеспечение ООП формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ, определяемых ФГОС ВО по данному направлению подготовки. Реализация основной образовательной программы бакалавриата по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика» в соответствии с требованиями п.7 ФГОС обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимися научной и научно-методической деятельностью (информация о кадровом составе расположена на сайте вуза)

Образовательный процесс по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Финансы и кредит» обеспечивают 24 преподава,25 ст.), из них на штатной основе 13 чел. (10,5ст.) 54,16%, на условиях внешнего совместительства – 6 чел. (3,5ст.), на условиях почасовой оплаты труда 5 чел. (1,25 ст.). Всего преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данному направлению, имеющих ученую степенью 17 чел. (70,83%), в приведенных к целочисленным значениям ставок 10,75 (70,49%) в т. ч. 3 чел. с ученой степенью доктора и званием профессора 12,5%, в приведенных к целочисленным значениям ставок – 2,0 ст. (13,11%).

Профессиональный цикл обеспечивают 15 чел. (9,75ст.). Из числа преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок), обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу - 12 чел. (8,25 ст.)  имеют ученую степень, что составляет 84,61%.

Доля преподавателей, привлеченных к образовательному процессу из числа действующих руководителей и работников профильных организаций составила 20,0% (3 чел.).

Детализация кадрового обеспечения ОП направления подготовки 38.03.01 «Экономика» профиля «Финансы и кредит» представлена в Приложении 4.

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса

Основная образовательная программа обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин представлено на сайте вуза и в локальной сети ДВФ ВАВТ Минэкономразвития России.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы. При этом обеспечена возможность осуществления одновременного индивидуального доступа к такой системе всех обучающихся.

Фонд библиотеки создан как единый библиотечный фонд. Единый библиотечный фонд формируется в соответствии с тематическим планом комплектования и картотекой книгообеспеченности учебного процесса. Картотека книгообеспеченности содержит информацию об учебных дисциплинах, читаемых в вузе; контингенте студентов и формах их обучения; изданиях основной и дополнительной литературы, рекомендуемой к использованию в учебном процессе; коэффициенте книгообеспеченности.

Учебные издания и документы приобретаются по письменной заявке кафедр. Предпочтение отдается учебным изданиям, имеющим гриф Министерства образования Российской Федерации и других федеральных органов исполнительной власти, имеющих подведомственные учебные заведения. Основными источниками комплектования библиотечного фонда являлись книжные издательства, выпускающие издания для вузов: «КНОРУС», «ИНФРА-М», «Юрайт», «Эйдос», «ЮНИТИ-ДАНА», «Дашков и К», книготорговые фирмы, специализирующиеся на обслуживании научных библиотек, подписка на периодические издания, дары частных лиц, учебно-методические материалы преподавателей вуза. Вся поступающая литература подлежит строгому учету и фиксируется соответствующих документах, с этой целью используются суммарная и инвентарная книги, регистрационные карточки.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла - за последние 5 лет) в соответствии с ФГОС ВО.

Общий объем фонда по состоянию на 01.09.2015г составляет 36 385 экземпляров на традиционных и электронных носителях. Из них:

печатные документы – 32 707 экземпляров; электронные издания – 3 637 экземпляров; аудиовизуальные материалы - 41 экземпляр.

Фонд учебной литературы составляет 17 682 экземпляра, учебно-методической литературы - 17 990 экземпляров.

Библиотека выписывает 32 наименования подписных изданий по профилю вуза, из них 1 наименование изданий на иностранном языке. Среди них газеты и журналы, используемые в учебном процессе в ДВФ ВАВТ при подготовке студентов направления «Экономика»: «Мировая экономика и международные экономические отношения»; «Банковское дело»; «Деньги и кредит»; «Вопросы статистики»; «Вопросы экономики»; «Маркетинг»; «Экономические стратегии»; «Финансы и кредит».

Основная учебная и учебно-методическая литература по дисциплинам учебных планов всех направлений и специальностей по доступности и современности соответствует требованиям образовательных стандартов.

Для обеспечения учебного процесса постоянно приобретается новая литература по всем дисциплинам, преподаваемым по направлению «Экономика».

Каждый студент филиала академии обеспечен индивидуальным неограниченным доступом с любой точки, в которой есть доступ к сети Интернет как на территории ДВФ ВАВТ, так и вне его, к электронно-библиотечной системе образовательных и просветительских изданий (www. ), предоставленной -издательский центр ИНФРА-М».

В ДВФ ВАВТ сформирован фонд дополнительной литературы по ООП, включающий официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания.