Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Заместитель директора по УВР

_________

  «29»  августа 2015года

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ БЕЛОРЕЧЕНСКИЙ РАЙОН, ГОРОД БЕЛОРЕЧЕНСК

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГИМНАЗИЯ ГОРОДА БЕЛОРЕЧЕНСКА

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по  основам русской словесности

Класс  11 «А»

Учитель 

Количество часов: всего  34 часа; в неделю  1 час;

Планирование составлено на основе рабочей программы 

по основам русской словесности  для 10-11 классов, утвержденной решением педсовета (протокол № 8 от 01.01.2001 г.)



Планирование составлено на основе авторской программы    «Основы русской словесности (От слов к словесности)»: Программа для 10—11 классов/ Про­граммы: Общеобразовательные учреждения: Русский язык. Для классов гуманитарного профиля. — М., 1994.

Учебник для общеобразовательных учреждений. Русская словесность: от слова к словесности: 10—11 кл./   – М.: Просвещение,2010.



  №

ТЕМА

Общее  кол-во  часов

К-во часов

Дата

Оборудование

план

факт

II.

Производные словесности

34 

2.1

Роды и виды произведения словесности

  9

1

Нехудожественныепроизведения словесности(официально-деловые, научные, публицистические).

1

01-05.09

2

Художественные произведения словесности(«поэтические»).

       

1

07-12.09

  3

Роды и виды (жанры) художественной словесности

1

14-19.09

  4

Эпос. Литературные эпические жанры.

1

21-26.09

  5

Лирика, её отличительные черты. Народная лирика.

1

28.09-03.10

  6

Лирика литературная: ода, элегия, сатира, эпиграмма.

1

05-10.10

  7

Пр. работа (анализ лирического текста)

  1

12-17.10

  8

Драма, её отличительные черты.

1

19-24.10

9

Лиро-эпические ода, поэма, баллада.

1

26-31.10

2.2

Понятие о тексте и его строении

5

10

Понятие о тексте и его строении. Признаки текста

1

09-14.11

11

Тема и содержание

1

16-21.11

12

Тема и идея

1

23-28.11

13

Упорядоченность словесного материала в тексте

1

30.11-05.12

14

Практическая работа. ( Комплексный анализ  прозаического текста)

  1

07-12.12

2.3

Возможность различного словесного выражения  одной темы

5

15

Различное выражение одной темы. Литературное направление – творческая индивидуальность автора.

1

14-19.12

16

Классицизм и теория трёх стилей.

1

21-26.12

17

Сентиментализм и «новый слог». Романтизм, языковые черты романтической поэзии и прозы.

1

28-30.12

18

Реализм и формирование русского народного языка

1

11-16.01

19

Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему

  1

18-23.01

2.4

Композиция словесного  произведения

  5

20

Общее понятие композиции и сюжета

1

25-30.01

21

Композиция и архитектоника. Сюжет и фабула.

1

01-06.02

22

Учение о композиции, как системе динамического развёртывания словесных рядов в словесно-художественном единстве

1

08-13.02

23

Композиционные функции «детали» словесного произведения

1

15-20.02

24

Пр. работа (стилистический анализ текста)

  1 

22-27.02

2.5

Образ  автора и образ рассказчика в произведении

2

25

Понятие  образа автора и образа лирического героя

1

29.02-05.03

26

Образ рассказчика в его отношении к образу автора

1

07-12.03

2.6

Формы субъективации авторского повествования

  5

27

Понятие об авторском повествовании и его субъективации

1

04-09.04

28

Словесные и композиционные формы субъективации

1

11-16.04

29

Особые приёмы построения словесных художественных произведений

1

18-23.04

30

Юмор и сатира в словесных произведениях 

1

25-30.04

31

Пр. работа (литературный разбор текста)

  1

02.05-07.05

2.7

Эстетические функции языка в произведениях художественной словесности

3

32

О «статусе»  языка художественной литературы

1

10-14.05

33

Слово и образ. Образ-символ.

1

16-21.05

34

«Строение» словесного художественного образа.

Пр. р. (Комплексный анализ прозаического текста)

  1

23-25.05

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4