Место и роль ПИИ среди основных форм выхода на международные рынки Стратегии интернационализации деятельности компаний. Основные концепции, объясняющие мотивы и гипотезы ПИИ. Диверсификация рисков при выходе на международные рынки. Мировой опыт в стратегии привлечения иностранных инвестиций: основные эндогенные и индогенные факторы. Возможности России в области включения в мировую экономику с точки зрения привлечения иностранных инвестиций и вложения капитала. Мировые экспортеры и импортеры капитала.
Тема 4 Регулирование прямых иностранных инвестиций на национальном уровне
Инвестиционная стратегия России и основные принципы инвестиционной политики. Модели инвестиционного режима. Правовые
режимы: принцип национального режима в РФ, режим наибольшего благоприятствования. Основные понятия регулирования субъектов, объектов ПИИ. Приоритетные направления привлечения иностранных инвестиций в РФ. Правовое регулирование приоритетных инвестиционных проектов. Государственный контроль в сфере осуществления ПИИ. Формы привлечения иностранных инвестиций в российскую экономику, в том числе лизинг, СРП, СЭЗ, СП. Меры государственной поддержки в сфере привлечения иностранных инвестиций в экономику РФ. Функции специализированных агентов в странах-реципиентах.
Тема 5 Инвестиционный климат в РФ
Методы оценки инвестиционного климата. Соотношение показателей инвестиционного климата с величиной инвестиционного риска. Инвестиционное поведение иностранных фирм. Состояние и масштабы иностранных инвестиций в РФ. Причины и факторы, сдерживающие приток иностранных инвестиций в РФ. Пути формирования благоприятного инвестиционного климата РФ. Российское внешнеторговое и валютное регулирование в области привлечения иностранных инвестиций. Инструменты налогового и таможенного контроля. Льготирования иностранных инвестиций. Внешний долг РФ.
Тема 6 Соотношение методов регулирования прямых иностранных инвестиций на национальном и международном уровнях
Особенности регулирования прямых иностранных инвестиций в развивающихся странах. Особенности регулирования ПИИ в развитых странах. Инвестиционная привлекательность стран. Распределение компетенции в регулировании ПИИ между национальными и международными органами. Модели международного регулирования инвестиционной деятельности. Двусторонние соглашения о защите и гарантировании инвестиций. Участие России в международных организациях, многосторонние договора РФ
Тема 7 Страновые риски и методы регулирования иностранных инвестиций
Сущность финансовых и страновых рисков при осуществлении ПИИ. Классификация страновых рисков при осуществлении ПИИ. Методы оценки страновых рисков.
6. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
№ п/п | Тема (раздел) учебной дисциплины | Вид самостоятельной работы обучающегося. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы | Всего часов |
1 | 2 | 3 | 4 |
1 | Тема 1. Введение в проблему, структура и логика изложения | Тестирование, реферат, кейс Методические указания | 6 |
2 | Тема 2. Современное состояние экономики РФ в аспекте привлечения и освоения иностранных инвестиций, инвестиционная привлекательность страны | Тестирование, реферат, кейс Методические указания | 6 |
3 | Тема 3. Прямые иностранные инвестиции: концепции особенности, методы регулирования | Тестирование, реферат, кейс Методические указания | 5 |
4 | Тема 4. Регулирование прямых иностранных инвестиций на национальном уровне | Тестирование, реферат, кейс Методические указания | 5 |
5 | Тема 5. Инвестиционный климат в РФ | Тестирование, реферат, кейс Методические указания | 6 |
6 | Тема 6. Соотношение методов регулирования прямых иностранных инвестиций на национальном и международном уровнях | Тестирование, реферат, кейс Методические указания | 6 |
7 | Тема 7. Страновые риски и методы регулирования иностранных инвестиций | Тестирование, реферат, кейс Методические указания | 6 |
40 |
7. Фонд оценочных средств для проведения текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения ООП
Код компетенции | Этапы формирования |
ОК – 3 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
ПК-4 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
ПК -5 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
ПК – 6 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс ) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
ПК – 7 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
ПК-9 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
ПК-10 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
ПК-11 | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе |
7.2. Описание показателей и критериев оценивания на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Оцениваемые компетенции | Уровень сформированности | Этап формирования | Критерии оценивания | Шкала оценивания |
ОК – 3 | пороговый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов | |
ПК-4 | пороговый | 1. Работа на учебных занятиях 2. Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) 3. Прохождение практик 4. Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | 1. Работа на учебных занятиях 2. Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс,) 3. Прохождение практик 4. Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов | |
ПК – 5 | пороговый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов | |
ПК – 6 | пороговый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов | |
ПК – 7 | пороговый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | 1. Работа на учебных занятиях 2 Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) 3 Прохождение практик 4. Участие в научно - исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов | |
ПК -9 | пороговый | Работа на учебных занятиях Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) Прохождение практик Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | 1. Работа на учебных занятиях 2. Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс,) 3. Прохождение практик 4. Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов | |
ПК -10 | пороговый | 1. Работа на учебных занятиях 2. Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) 3. Прохождение практик 4. Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | 1. Работа на учебных занятиях 2. Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс,) 3. Прохождение практик 4. Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов | |
ПК-11 | пороговый | 1. Работа на учебных занятиях 2. Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс) 3. Прохождение практик 4. Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 41-60 баллов |
продвинутый | 1. Работа на учебных занятиях 2. Самостоятельная работа (тесты, реферат, кейс,) 3. Прохождение практик 4. Участие в научно – исследовательской работе | реферат, тест, кейс | 61-100 баллов |
7.3. Типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ООП
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
