по предмету «Первая помощь»
Пояснительная записка для проведения итогового экзамена составлена в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением об учреждении дополнительного образования детей, Уставом МОУ ДОД СЮТ, положением о формах и порядке текущей, промежуточной аттестации обучающихся в МОУ ДОД СЮТ, положением о выпускных квалификационных экзаменах в МОУ ДОД СЮТ, примерной программой подготовки водителей транспортных средств категорий «А», «В», «С», утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации.
На экзамене оценивается работа учащихся в течение учебного периода: целостность системы знаний, глубина и прочность усвоения полученных теоретических знаний, навыков самостоятельной работы, умение применять полученные знания к решению практических задач.
Обучающиеся обязаны сдать все экзамены в соответствии с учебным планом. Форма проведения экзамена утверждается директором СЮТ, указывается в рабочем плане по дисциплине и расписании. Листы подготовки к устному экзамену и результаты тестирования должны храниться в учебной части до истечения срока апелляции.
Аттестация по пройденному курсу обучения проводится в виде экзамена по первой помощи в форме собеседования (устный экзамен), включающего комплексную оценку уровня теоретических знаний и практических навыков, необходимых для самостоятельного оказания первой помощи пострадавшим в ДТП и при других нештатных ситуациях.
Экзамен состоит из двух этапов: теоретического и практического (выполнение заданий, указанных в экзаменационных билетах). Темы экзаменационных вопросов и заданий указаны в Приложении №3. Экзаменационные задания составляются преподавателем предмета «Первая помощь» и утверждаются руководителем организации, осуществляющей подготовку водителей. Экзамен по предмету "Первая помощь" проводится за счет времени, отводимого на изучение предмета (1 час).
Для проведения экзамена в данной форме составлено теоретических вопросов - 30 и практических заданий - 48. Экзаменационные билеты по предмету «Первая помощь» составляются преподавателями специальных дисциплин и утверждаются директором. Экзамен принимают лица, которым разрешено чтение лекций.
На подготовку к ответу на вопросы билета обучающимся отводится 20 минут. На экзамене обучающиеся могут пользоваться программой дисциплины, а также, с разрешения членов экзаменационной комиссии, справочной литературой, плакатами, схемами, наглядными пособиями, индивидуальной аптечкой, необходимым оборудованием для выполнения практических манипуляций.
Основой для оценки знаний обучающихся служит уровень усвоения материала, предусмотренного государственным образовательным стандартом, типовой и рабочей программами дисциплины.
При оценке результатов экзамена следует руководствоваться следующими рекомендациями:
- оценки «отлично» заслуживает учащийся, который показал всестороннее глубокое знание материала, предусмотренного программой, умение свободно выполнять задания; безупречно отвечал не только на вопросы билета, но и на дополнительные вопросы; усвоил основную и ознакомился с дополнительной литературой, рекомендованной по программе соответствующей дисциплины; проявил творческие способности и усвоил взаимосвязь дисциплины с приобретаемой профессией;
- оценки «хорошо» заслуживает учащийся, который показал полное знание материала, ответил на все вопросы билета, успешно выполнил предусмотренные учебной программой задания, усвоил основную литературу по дисциплине, показал способности к самостоятельному пополнению и обновлению знаний в ходе дальнейшей учебы и профессиональной деятельности;
- оценки «удовлетворительно» заслуживает учащийся, который показал знание основного материала, необходимого для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, допустивший погрешности в ответе на экзамене и при выполнении заданий, но обладающий необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя; знакомый с основной литературой по дисциплине;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется учащемуся, который не усвоил основной предусмотренный программой материал, допустил принципиальные ошибки в выполнении заданий, не достиг уровня знаний, необходимого для продолжения обучения или для выполнения профессиональной деятельности по окончании СЮТ без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
Итоги аттестации выставляются в протокол, классный журнал и личную книжку учащегося по вождению автомобиля. В случае неудовлетворительных результатов на экзаменах информация доводится до обучающегося и его родителей в письменном виде под роспись, с указанием даты ознакомления. Это письменное извещение родителям хранится в личном деле учащегося.
По решению педсовета обучающемуся, не выполнившему учебную программу в полном объеме или при получении отметки «2» по одной из экзаменационных дисциплин и неуспешной 3-х разовой пересдачи выдается справка установленного образца о прослушанном курсе для продолжения обучения в других учебных учреждениях или выполнения профилирующей работы под руководством наставника.
Результат сдачи экзамена заносится в книжку по вождению автомобиля, ведомость только преподавателем, принимавшим экзамен, который несёт ответственность за чёткость и точность записи.
Если обучающийся по уважительной причине не смог участвовать в экзаменах, он имеет право после дополнительной подготовки обратиться с заявлением о допуске его к пересдаче в течение одного года после окончания СЮТ.
К экзаменам допускаются обучающиеся, сдавшие все зачеты, прошедшие промежуточный тест-контроль, выполнившие упражнения по практическим навыкам, предусмотренные учебным планом. Обучающиеся, сдавшие все зачеты после установленных сроков, допускаются к экзаменам согласно общему расписанию.
Расписание экзаменов составляется заместителем директора по УВР, согласовывая с директорами СОШ, и утверждается директором СЮТ не позднее, чем за 2 недели до начала экзаменов. На подготовку к каждому экзамену отводится не менее двух дней.
При явке на экзамен обучающийся обязан предъявить книжку по вождению. Фамилия обучающегося должна значиться в протоколе экзаменов.
После выставления оценок протокол сдается заместителю по УВР. Ассистент после регистрации экзамена в журнале передает их в учебную часть на следующий день после проведения экзамена.
Если во время экзамена произошло нарушение правил (обман), и это было выявлено после объявления результатов экзаменов, директор имеет право пересмотреть результаты экзамена и объявить его несданным.
Пересдача производится после всех экзаменов, установленных расписанием, в назначенные и утвержденные директором или его заместителем дни пересдач. Пересдача экзамена одному и тому же преподавателю допускается не более двух раз. Третья пересдача производится только письменно. Для оценки результата назначается комиссия в составе преподавателя, принимавшего экзамен, директора и преподавателя, читающего лекции по этой дисциплине.
Курсант имеет право в день объявления результатов сдачи экзамена обратиться к директору с письменным заявлением о несогласии с оценкой.
Директором назначается апелляционная комиссия. Председателем апелляционной комиссии является директор, в ее состав должны входить преподаватель, принимавший экзамен или зачет, и преподаватель, читающий лекции по этой дисциплине.
Апелляционная комиссия должна рассмотреть заявление обучающегося в течение трех дней.
Комиссия не имеет право ставить оценку ниже, чем она была поставлена преподавателем. Оценка апелляционной комиссии является окончательной и пересмотру не подлежит.
На экзамене и зачете могут присутствовать директор, заместитель по УВР, представитель родительского комитета, отдела образования. О своем посещении экзамена или зачета они должны предупредить директора и объяснить причину присутствия на экзамене или зачете. Присутствие на экзамене или зачете других лиц, без разрешения директора, заместителя директора по УВР или без согласия преподавателя не допускается.
Указанные лица не имеют права в присутствии учащихся выражать свое мнение по поводу оценки ответов преподавателем, принимающим экзамен или зачет.
Список литературы
1. Биология: Учеб. пособие / , , Н. Г, Быстренина и др.; Под ред. . – 5-е изд., испр,- М.: Высш. шк.. 2001.- 492 с.
2. „ Нестеренко медицинская помощь:Учебник. — 7-е изд., перераб. и доп. - М.: Медицина, 2000. - 224 с.
3. изнь — в мешке / / За рулем — 2002 - № 1 - С. 52-53.
4. Гостищев хирургия: Учебник. - М.: ГЭОТАР-МЕД2001.-592 с.
5. Гражданский кодекс Российской Федерации Части первая, вторая и третья. - М.: Юрайт-Издат. 2003. - 461 с.
6. Гребенев внутренних болезней: Учебник. — 5-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 2001. - 592 с.
7. Жданов ГГ. Реанимация: Учеб, пособие. - Саратов: Слово.2002.- 102с.
8. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. Вводный комментарий. — СПб.:Питер 2002 — 416с.
9. Комментарий к Кодексу Российской Федерации об административных правонарушениях/ Ред. коллегия: , , . - 2-е изд., перераб. и доп. — М Велби», 2002. - 944 с.
10. Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации: Расширенный угоповно-правовон анализ / Под общ. ред. , - М.: Экзамен, 2002. 864 с.
11. Муслатов катастроф. Учебник. - М.- Медицина, 1998.— 592 с.
12. се люди — медбратья? // Пятое колесо. -1998. №3.-С. 7.
13. последней «первой помощи» // Пятое колесо. - 1998. - № 3 –С. 68.
14. айте шанс ребенку! // За рулем. - 2001 -№6.-С.1О6-108.
Первая медицинская помощь при несчастных случаях и в экстремальных ситуациях/ Сост. М Шляпцева. — Кострома: ГУ ИПП «Кострома», 2001 - 304 с. Первая доврачебная медицинская помощь: Учебник водителя автотранспортных средств категорий «А», «Б», «С», «Д», «Е»/ , , – М.: Издательский центр «Академия», 2004.14. Правила дорожного движения Российской Федерации.
Сер. «Закон и общество». — Ростов н/Д: Феникс, 2О01. — 96 с.
15. Психиатрия: Учебник / , , и др. — 2-е изд.. перераб. и доп. — М.: МЕДпресс-информ, 2002.-576 с.
16. , Липченко анатомии человека:Учеб. пособие. — 4-е изд.. перераб. и доп. - М.: ОНИКС: Альянс-В, 2000.-320 с.
17. вежий взгляд на безопасность // За рулем. — 2002.-№5. - С. 74-75
18. Уголовный кодекс Российской Федерации. — Новосибирск: Иэд-во Сиб. ун-та.. 20ОЗ. — 223 с.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
