Учебно-методический комплекс основы менеджмента направление 031600 - Реклама и связи с общественностью (стр. 1 )

ФИЛИАЛ НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ

ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

В Г. КАЛИНИНГРАДЕ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ОСНОВЫ  МЕНЕДЖМЕНТА

НАПРАВЛЕНИЕ

031600 – Реклама и связи с общественностью

Калининград

2013

Основы менеджмента: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель:  , Калининград, 2013.

УМК рассмотрен и одобрен на заседании кафедры менеджмента, протокол №1  от 03.09.13.

УМК утвержден на заседании Совета филиала 05.09.13., протокол №1

Лист  регистрации изменений,

вносимых в УМК

Дата внесенных изменений	Содержание изменений	Подпись автора

Пояснительная записка

Дисциплина «Основы менеджмента» относится к базовой части,  модуль 3 – менеджмент профессионального цикла ООП. Ее изучение необходимо как с точки зрения формирования мировоззрения и управленческой культуры студентов.

Цель дисциплины:

формирование у студентов системы знаний, умений и навыков в области науки управления в объеме, необходимом для успешной деятельности в качестве менеджеров по рекламе и  связям  с общественностью.

Задачи дисциплины:

раскрыть сущность науки управления организацией; дать общую характеристику функций и принципов менеджмента;

изучить основные методы менеджмента;

привить студентам умения и навыки использования методов принятия управленческих решений в сложных проблемных ситуациях, возникающих в деятельности организаций.

В результате изучения дисциплины «Основы менеджмента» студенты должны:

знать:

объект, предмет, методологию менеджмента, место теории менеджмента с системе социально-экономических наук;

нормативную структуру процесса принятия управленческих решений;

психологические особенности и эффекты процессов при принятии индивидуальных и коллективных решений;

уметь:

разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений; обосновывать выбор оптимального варианта исходя из критериев социально-экономической эффективности и экологической безопасности; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; организовывать процессы рационального решения проблем в организациях;

избегать негативных психологических эффектов и «ловушек», сопровождающих процессы принятия решений.

владеть: управленческой терминологией;

навыками работы с коммуникационными потоками;

навыками анализа различных социальных явлений, являющихся объектами профессиональной деятельности менеджера;

разрешения управленческих проблем;

принятия необходимых мер защиты информации.

Формирование общекультурных и профессиональных компетенций (в целом по учебной дисциплине):

Изучение основ менеджмента направлено на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):

владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

общепрофессиональные:

обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);

организационно-управленческая деятельность:

обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);

знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными управленческими функциями (планирование, организация, координация, учет, контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация) и методами их реализации; знает основы бизнес-процессов (ПК-17);

способностью оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен к выработке нестандартных решений (ПК-18).

Место учебной дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Основы менеджмента» относится к базовой части, модуль 3- менеджмент  («Реклама и связи с общественностью») профессионального цикла ООП.

Условием успешного освоения дисциплины является следующий уровень подготовки студента:

  Изучение данного курса должно быть построено на основе знаний и умений, приобретенных студентом в результате освоения таких дисциплин как «Связи с общественностью» и «Маркетинг», изучаемых в рамках высшего образования.

СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

  Объем дисциплины и виды учебной работы

Трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы или 144 часа.

Вид учебной работы	Всего часов
Общая трудоемкость	144
Аудиторные занятия (всего)	14
Лекции	4
Практические занятия	10
Самостоятельная работа	94
в том числе: подготовка к экзамену	36
Курсовая работа	-
Вид промежуточного контроля	контрольная работа – 4 семестр
Вид итогового контроля	Экзамен  – 4 семестр

Содержание учебной дисциплины

Учебно-тематический план

заочная форма обучения

№	Название темы	Лекции	Семинары	Сам. работа	Всего
1.	Предмет и метод теории управления. Менеджмент как наука.	-	-	8	8
2.	Исторические предпосылки и социальная природа научного управления.	-	-	12	12
3.	Научные школы управления	2	2	10	14
4.	Основные функции менеджмента	1	2	8	11
5.	Принципы менеджмента	2	10	12
6.	Теории мотивации	1	2	8	11
7.	Принципам построения организационных структур	10	10
8.	Системный подход в управлении	8	8
9.	Методы принятия управленческих решений	-	2	10	12
10.	Основные аспекты современного менеджмента	-	10	10
11.	Подготовка к экзамену	36
Всего	4	10	94	144

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел 1. Предмет и метод теории управления.

Закономерности формирования, развития, функционирования и эволюции теории управления.

Метод теории управления. Понятие метода. Формирование современной методологии управления. Понятие методологии. Общенаучные методы.

Исторический подход. Современная парадигма управления.

Теория управления как наука. Философия управления. Место теории управления в системе общественных наук. Менеджмент как наука и искусство.

Раздел 2. Исторические предпосылки и социальная природа теории управления.

Общество, характеристика его социальной структуры, экономической основы общественной власти. соседской общины и городов. Возникновение публичной власти и налогов – характеристика ранних государственных образований. Основные концепции и проблемы понимания теории управления.

Раздел 3. Научные школы управления.

Фредерик Тейлор – основоположник научного управления. Школа научного управления. Школа административного управления.

Школа поведенческих наук. Школа «человеческих отношений». Количественная школа научного управления.

Раздел 4. Основные функции менеджмента

Функции менеджмента: планирование, организация, координация, мотивация, контроль. Функция принятия управленческих решений.

Раздел 5. Принципы менеджмента.

Анри Файоль как основоположник  принципов управления. Основные принципы управления и их сущность и особенности.

Раздел 6. Теории мотивации.

Теория мотивации Ф. Герцберга.  Мотивирующие факторы по Ф. Герцбергу. акклелланда, теория В. Врума. ортера – Э. Лоулера.

Раздел 7. Принципам построения организационных структур.  Организационные структуры управления. Линейно-штабная, дивизиональная, линейная, матричная, функциональной

линейно-функциональная, проектная и адхократическая структуры управления. Недостатки  функциональной структуры управления.

Раздел 8. Системный подход в управлении.

Сущность системного подхода. Системный подход в управлении. Структурно-функциональный подход.

Раздел 9. Методы принятия управленческих решений. Функция решения в организации и методологии процесса управления. Классификация управленческих решений.

Раздел 10. Основные аспекты современного менеджмента.