2 год обучения
Дата | Тема | Кол-во часов | Основные виды деятельности уч-ся | Особенности реализации ( сетевая форма, реализации, использование ДОТ) | Формы аттестации ( контроля) | |
Всего | Теория | Практика | ||||
Изобразительная деятельность | ||||||
Знакомство. Правила поведения в кружке. Правила ТБ при работе с клеем, ножницами и другими инструментами. Изготовление титульной страницы альбома. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная, изобразительная деятельность. | Страница альбома (титульная) | |
«Вот и мы» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная, изобразительная деятельность. | Страница альбома (вторая), фотоотчет | |
Трафаретная печать «Осень» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Рисунок | |
Точечная аппликация «В лес по грибы» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Рисунок | |
Работа с пластилином | ||||||
Аппликация из пластилина в технике намазывание. Фрукты (по выбору детей) | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа (панно) | |
Аппликация из пластилина. Овощи (по выбору детей) | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Работа с природным материалом | ||||||
Аппликация из природных материалов (сухие листья). Медведь | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Аппликация из природного материала (манка). Заяц | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа (панно) | |
Оформление альбомов уч-ся, выставки работ. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Выставка работ учащихся | |
Аппликация из природных материалов (гречка). Мои увлечения. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Аппликация из природных материалов (ватные диски). Лебедь. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Объемная аппликация | |
Работа с бумагой | 1 | 0,5 | 0,5 | |||
Аппликация из геометрических фигур. (по выбору). | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Разрезная аппликация – пазл «Зоопарк» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа (аппликация) | |
Экскурсия в ДК Искусств «Живой уголок» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная, деятельность. | Экскурсия в ДК Искусств | Фотоотчет |
Аппликация из бумаги (рваная бумага). «Мышонок» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Аппликация из салфеток. «Снежные забавы» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Оформление выставки работ, альбомов уч-ся. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная, деятельность. | Выставка работ учащихся | |
Аппликация из салфеток. «Снегопад» | 2 | 0,5 | 1,5 | Познавательная, коммуникативная, деятельность. | Аппликация | |
Игрушки из бумаги. «Насекомые» | 2 | 0,5 | 1,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Объемная аппликация | |
Работа с текстильным материалом | ||||||
Аппликация из нарезанных ниток. «Белка» | 2 | 0,5 | 1,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Аппликация из полосок ткани. «Павлин» | 2 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Панно | |
Аппликация из ниток по контуру (по выбору детей). Оформление выставки работ, альбомов уч-ся. | 2 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация Выставка уч-ся | |
Коллаж из бумаги, подручных средств. «В лесу». | 2 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллаж | |
Коллаж из бумаги и ткани. Весенние цветы. | 2 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллаж | |
Коллаж из бумаги, ткани, природного материала. Летние каникулы. | 2 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа (аппликация) | |
Выставка работ. Подведение итогов года. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная деятельность. | Выставка работ учащихся | |
Всего: | 34 часа |
Тематическое планирование
3 год обучения
Дата | Тема | Кол-во часов | Основные виды деятельности уч-ся | Особенности реализации ( сетевая форма, реализации, использование ДОТ) | Формы аттестации ( контроля) | |
Всего | Теория | Практика | ||||
Работа с бумагой | ||||||
Знакомство. Что такое Экология? Правила поведения, ТБ при работе с клеем, ножницами и другими инструментами. Изготовление титульной страницы альбома. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная, изобразительная деятельность. | Страница альбома (титульная) | |
Мир вокруг нас. «Вот и мы» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Страница альбома (вторая) | |
Экскурсия на школьный двор «Подарки от осени» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, трудовая деятельность. | Экскурсия на школьный двор | Сбор гербария |
Акция «Все на школьный двор» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, трудовая деятельность. | Уборка территории школы от листвы | |
Коллективная работа «Березовая роща». | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа, панно | |
Работа с природным материалом | ||||||
Аппликация из природного материала «Краски осени» Коллективная работа | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Объемная аппликация из крашеных макарон «Осеннее дерево» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа | |
Оформление выставки работ, альбомов уч-ся. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная, изобразительная деятельность. | Выставка работ, фотоотчет | |
Коллективная объемна аппликация из бумаги «Мир пресноводных» (лягушка) | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа | |
Изготовление кормушек для птиц «Хлебные крошки». | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Фотоотчет | |
Коллективная работа из природного материала «Воробьи на ветке» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа | |
Работа с пластилином | ||||||
Аппликация из пластилина «Белкина кладовка» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Аппликация (частичная) из шариков пластилина «Ветка рябины» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Изобразительная деятельность | ||||||
Экологические связи неживой и живой природы | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Рисунки | |
Конкурс рисунков «Вода на Земле» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Рисунки | |
Оформление выставки работ, альбомов уч-ся. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Выставка работ уч-ся, фотоотчет | |
Точечное рисование «Снегопад» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Рисунки | |
Работа с бумагой | ||||||
Оригами. Складывание бумаги. «Деревья в снегу» | 2 | 0,5 | 1,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа С.9(А. М) | |
Поздравительная открытка к «23 февраля» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Открытка | |
Оригами. Складывание бумаги. «Мой дом» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Аппликация | |
Объемная игрушка «Солнышко» (гофросложение) | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Объемная игрушка | |
Поздравительная открытка к «8 марта» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Открытка | |
Симметричное вырезание «Рыбки в аквариуме» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа С.24(А. М) | |
Оформление выставки работ, альбомов уч-ся. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Выставка работ уч-ся, фотоотчет | |
Симметричное вырезание «Рыбки в аквариуме» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа С.24(А. М) | |
Работа с природным материалом | ||||||
Поделки их шишек «Рыбак» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Поделка С.28 (100) | |
Поделки их скорлупы грецкого ореха «Черепаха» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Фотоотчет | |
Поделки их скорлупы грецкого ореха «Насекомые» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Коллективная работа, фотоотчет | |
Изобразительная деятельность | ||||||
Точечное рисование «Радуга» | 2 | 0,5 | 1,5 | Познавательная, изобразительная деятельность. | Рисунок | |
Симметрия. Маски. Полумаски. «Весеннее настроение» | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная деятельность. | Рисунок | |
Выставка работ. Подведение итогов года. Оформление альбомов уч-ся. | 1 | 0,5 | 0,5 | Познавательная, коммуникативная деятельность. | Выставка работ учащихся | |
Итого: | 34 часа |
Тематическое планирование
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
