ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(ТГПУ)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор (декан факультета)

_____________________________

«___» ______________  200  года

ПРОГРАММА  ДИСЦИПЛИНЫ



ДПП. ДС. 05

ЖАНРОВО-СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ

ПУБЛИЦИСТИКИ

1. Цели и задачи дисциплины

Цель курса: знакомство с особенностями и жанрово-стилевым многообразием публицистики в аспекте текстопорождения и текстовосприятия.

Задачи курса:

1) формирование представлений о характере и  месте публицистики в системе функциональных стилей русского языка;

2) расширение представлений  о жанровом многообразии  публицистических текстов;

3) усвоение основных  принципов и закономерностей  стилистической организации публицистических текстов;

4) формирование навыков текстовой деятельности в сфере публицистики.

2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины студенты должны

    знать особенности публицистики  в функционально-прагматическом и жанрово-стилистическом аспектах; представлять ее стилевые черты; функции; цели; иметь представление о ведущем принципе современной публицистики  соединении экспрессии и стандарта  (); владеть жанрами газетно-публицистического, агитационного, массово-политического подстилей; уметь создавать тексты разных жанров (информирующие, комментирующие,  оценочные); владеть основными жанрами тележурналистики и радиожурналистики; уметь применять полученные знания в практике школьного преподавания русского языка: выпускать стенгазеты, готовить радиопередачи, сценарии различных мероприятий.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

  10

Общая трудоемкость дисциплины

108

108

Аудиторные занятия

48

48

Лекции

32

32

Практические занятия (ПЗ)

16

16

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

И (или) другие виды аудиторных занятий

Самостоятельная работа

60

60

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

И (или) другие виды самостоятельной работы

Подготовка творческих работ

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

экзамен

Содержание дисциплины

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

Разделы дисциплины

Лекции

Практические занятия или семинары

САРС

1.

Публицистический стиль в системе других функциональных стилей русского языка и его общественная значимость.

2

2.

Современный публицистический дискурс. Лингвистические и экстралингвистические особенности публицистики. Жанрообразующие факторы публицистики.

4

1

4

3.

Газетно-публицистический подстиль и его особенности. Понятие о жанрах и их классификации. Основной принцип публицистики – "соединение экспрессии и стандарта" ()

4

1

4

4.

Характеристика информационных жанров

4

2

6

5.

Характеристика аналитических жанров

4

2

6

6.

Характеристика художественно-публицистических текстов

4

2

8

7.

Официальный политико-идеологический и массово-политический подстили

2

2

6

8.

Агитационный подстиль и его жанры

4

2

2

9.

Радио - и телепублицистика. Современные Интернет-жанры.

2

2

4

10.

Изучение публицистических текстов разных жанров в аспекте стилистического узуса и идиостиля и создание публицистических текстов.

2

2

20

4.2. Содержание дисциплины

Публицистический стиль в системе других функциональных стилей русского

языка и его общественная значимость.

Вопрос о правомерности выделения публицистического стиля. Соотношение публицистического стиля с художественно-беллетристическим, научным и разговорным. Специфика публицистики и ее общественно-политическая значимость в современном обществе. Своеобразие образа автора в публицистике.

Современный публицистический дискурс. Лингвистические и экстралингвистические особенности публицистики. Жанрообразующие факторы публицистики. Лингвистические и экстралингвистические особенности публицистики. Понятие о жанрах и их классификации. Модель речевого жанра (). Жанрообразующие факторы публицистики.

Соотношение понятий текст и дискурс. Своеобразие современного публицистического дискурса. Экстралингвистические особенности публицистики: базовые экстралингвистические факторы и их влияние на специфику публицистического стиля (сфера общения; функции; тип мышления; фактор адресата; цель и задачи; жанр как текстообразующий фактор).

Лингвистические особенности публицистики: лексические, словообразовательные,  морфологические,  синтаксические.

Стилевые черты публицистики: социальная оценочность, призывность, простота и доступность, «эффект новизны», рекламность, собирательность, подчеркнутая документально-фактологическая точность, сдержанность, некоторая официальность  (); экспрессивность и стандарт.

Понятие о жанре; классификация жанров.

Лингво-стилистические изменения в современных СМИ.

Газетно-публицистический подстиль и его особенности. Понятие о жанрах и их классификации. Основной принцип публицистики – "соединение экспрессии и стандарта" ()

История изучения газетно-публицистического подстиля (работы , , .  и др.). Функции языка газеты: информационная, воздействующая, популяризаторская. Основной стилистический принцип публицистики «соединение экспрессии и стандарта» (). Современная концепция жанров периодической печати. Отражение современной языковой ситуации в публицистике.

Характеристика информационных жанров

Общая характеристика информационных жанров (стереотипность речи,  соотношение стереотипа (стандарта) и  штампа (шаблона)); понятие о газетизмах. Особенности отражения категории диалогичности в текстах информационных жанров.

Специфика основных информационных жанров: жанрово-стилистические особенности заметки; информационной корреспонденции, своеобразие информационного отчета,  блиц-опроса, жанрово-стилистические особенности хроники, интервью, репортажа.

Характеристика аналитических жанров

Общая характеристика аналитических жанров. Стилистические особенности основных аналитических жанров: аналитического отчета; аналитического опроса; аналитического интервью; корреспонденции; комментария; социологического резюме; мониторинга; обозрения; обзора; рецензии; статьи; журналистского расследования.

Открытая оценочность публицистики и лингвистические средства ее выражения в аналитических текстах. Идиостилевые особенности текстов аналитических жанров.

Характеристика художественно-публицистических текстов.

Общая характеристика  художественно-публицистических текстов. Жанрово-стилевые особенности очерка, зарисовки, эссе, политического портрета, фельетона, памфлета, пародии.

Лингвистические средства создания открытой оценочности в данных текстах. Индивидуальный стиль и образ автора в художественно-публицистических  текстах.

Официальный политико-идеологический  и массово-политический подстили

Соотношение официального политико-идеологического и массово-политического подстилей с официальным стилем, разговорным и художественно-беллетристическим.

Динамика  основных жанров официального политико-идеологического подстиля  (ср.: передовая статья, постановление правительства, ноты протеста и др.). Массово-политический подстиль и его жанры (выступление на митинге, собрании; дебаты, диспуты на политические темы и т. д.). Лингвистическое своеобразие текстов данных подстилей с учетом устной и письменной формы речи. Основы политического красноречия.

Агитационный подстиль и его жанры

Воздействующая функция агитационного подстиля; особенности листовки, воздействия, прокламации, призыва, лозунга. Анализ предвыборных материалов различных политических деятелей.

Реклама, ее виды и особенности в современном мире: вопрос о функциональном статусе  рекламного текста (РТ); соотношение РТ с текстами смежных коммуникационных сфер  (РR-текст и журналистский текст). Виды современной рекламы и их специфика.

Язык и стиль рекламы: жанрово-стилевые особенности РТ; стилистические принципы, обеспечивающие создание экспрессивности РТ (принцип диалогичности, личностности и усиления напряженности изложения).

Вопросы речевой и этической нормы в РТ.

Радио - и телепублицистика. Современные Интернет-жанры.  Особенности современной радио - и телепублицистики. Их общность и различие. Специфика устной публичной речи и требования к ней. Основные жанры радио - и телепублицистики. Анализ современных Интернет-жанров.

Изучение публицистических текстов разных жанров в аспекте стилистического узуса и идиостиля и создание публицистических текстов. Своеобразие текстовой деятельности в публицистической сфере. Первичная текстовая деятельность в публицистической сфере: основные объективные и субъективные, лингвистические и экстралингвистические факторы текстообразования.

Проблемы восприятия и интерпретации публицистических текстов. Эксперименты по восприятию публицистических текстов и анализ полученных результатов. Выявление регулятивных средств публицистики (роль заглавия, имени автора, ключевых слов, клише и т. д.).

Анализ публицистических текстов в аспекте узуса и идиостиля.

5. Лабораторный практикум не предусмотрен

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература

а) основная литература:

1  Кожина,  русского языка: учебник. / . – 3-е изд.- М., 1993. – 224 с.

Тертычный,  А. А.  Жанры периодической печати : учебное пособие / . – М. : Аспект Пресс, 2002. – 320 с. Ворошилов, и практика массовой информации : учебник / В. В.

Ворошилов.- СПб. , 2006. - 494 с

  4        Риторические основы журналистики: Работа над жанрами газеты: учебное пособие / З.

С. Смелкова [и др.] -2-е изд. - М. : Флинта, 2003. – 318 с.

б) дополнительная литература:

1  Березин, коммуникация: сущность, каналы, действия / . – М. : РИП-холдинг, 2004. – 173 с.

2  Болотнова русского языка: контрольно-тренировочные

задания. / , .  - Томск, 2000. – С. – 102 – 106.

3 Солганик, современного русского языка и культура речи: учебное пособие для вузов / , . – М. : Академия, 2002. – 251 с

4 Васильева, Л.  А.  Делаем новости! /. - М.: Аспект Пресс, 2003.-188 с.

5 Грабельников, информация в России: от первой газеты до информационного общества /.- М: Издательство Российского университета дружбы народов, 2001.-329 с.

6  Лукина, интервью: учебное пособие для вузов / . - М.: Аспект Пресс,2003. – 188 с.

7 Рюмшина, приемы в рекламе: учебное пособие / .- М. [и др.]: МАРТ,2004. – 235 с.

8 Смирнов, радиожурналистики:Учебное пособие для вузов / .- М. : Аспект Пресс, 2002. – 287 с.

9  Шостак, : профессионализм и этика / . - М. : РИП - холдинг,2003. - 164 с.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

  Для успешного освоения дисциплины в библиотеке вуза и на кафедре русского языка имеется необходимая литература, таблицы и схемы, картотека литературы по стилистике и теории текста, видеофильмы выступлений известных политиков, записи интервью, телепередач и др.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Имеется компьютерный класс, видеодвойка, диктофоны, ксерокс.


Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

8.1. Методические рекомендации преподавателю

  Курс имеет профессиональную направленность, отвечающую дополнительной специализации «Практическая журналистика», и опирается на знание стилистики, культуры речи, лексикологии. Теория публицистики сочетается в рамках данной дисциплины с ориентацией на практику подготовки публицистических текстов разных жанров. В процессе освоения курса студенты часто выступают в роли журналистов, описывающих различные события в жизни вуза, факультета, кафедры. Результаты их работы находят отражение в стенной печати факультета, в вузовской газете, на сайте университета в новостной ленте.

В процессе проведения занятий по курсу целесообразно  обсуждение проблемных ситуаций в  сфере реальной массово-политической жизни страны, города, вуза, моделирование речевого поведения в сфере публичного общения, проведение различных дискуссий при обсуждении публицистических материалов разных жанров, рецензирование уже имеющихся публицистических текстов разных жанров и т. д.

8.2. Методические указания для студентов

Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

В чем заключается своеобразие публицистического стиля? Каковы экстралингвистические особенности публицистики? Как соотносятся понятия текст и дискурс? Каковы особенности современного публицистического дискурса? Назовите основные функции публицистических текстов. Какие подстили выделяются в публицистике? Назовите стилевые черты публицистики. Почему возникает стандартизованность языка газеты? В чем проявляется экспрессия публицистических текстов и как она создается? О какой динамике языкового употребления в сфере современной публицистики можно вести речь? С какими функциональными стилями сближается публицистический стиль? Почему? Назовите жанры информирующих текстов. В чем их специфика? Тексты каких жанров относятся к аналитическим? Какими жанрами представлены художественно-публицистические тексты? Назовите жанры агитационного подстиля. В чем их специфика. Сравните тексты разных жанров агитационного подстиля  начала 20-го века и современные тексты. О какой динамике можно говорить на основе этого сопоставления? В чем особенность современной рекламы? Какие изменения произошли в публицистике последних лет? С чем это связано? Что такое публичная речь? Какими жанрами она представлена? Как современная языковая ситуация влияет на развитие публицистических жанров? В чем своеобразие телевизионной публицистики? Какими жанрами она представлена? Назовите жанрово-стилевые особенности радиопублицистики.

Примерная тематика творческих работ студентов

1. Лингвостилистические изменения в современных СМИ

2. Лексика современной газеты

3. Средства речевого воздействия в СМИ

4. Анализ речи современных общественных деятелей и политиков.

5. Эвфемизмы на страницах газет.

6. Жаргонизмы в современной периодике.

7.Особенности телевизионной рекламы.

8. Современные Интернет-жанры.

9. Реклама в жизни современного общества.

10.Виды рекламы и ее стилистический статус.

11.Особенности современного масс-медийного общения.

12. Речевые жанры как отражение культуры общества и личности.

12. Особенности конфликтного публичного дискурса.

14. Речевые жанры и новые средства коммуникации.

15. Стилистические особенности региональных СМИ.

  Примерный перечень вопросов к экзамену (зачету).


Соотношение понятий «публицистический текст» и «публицистический дискурс». Экстралингвистические особенности публицистического стиля. Основной принцип публицистики. Стилевые черты публицистических текстов. Место публицистического стиля среди других функциональных стилей русского

языка.

Подстили публицистики. Их особенности. Основные жанры газетно-публицистического подстиля. Понятие о жанре в публицистике. Модель речевого жанра. Особенности проблемной и аналитической статьи. Репортаж и его особенности. Памфлет и фельетон как художественно-публицистические жанры. Субъективно-информативные жанры публицистики (интервью, очерк, репортаж). Объективно-информативные жанры публицистики (обзоры, анализ новостей и др.). Информирующие тексты  в сфере современной публицистики. Жанры агитационного подстиля и их динамика. Лингвистические особенности публицистики. Своеобразие радиопублицистики. Особенности тележурналистики. Телевизионная реклама. Язык улицы. Новые жанры публицистики. Особенности современной языковой ситуации и их отражение в публицистике. Принцип толерантности в публичном общении. Коммуникативные стратегии и тактики в публицистических текстах. Средства речевого воздействия в публицистических текстах. Как написать рецензию. Синкретичные жанры в публицистике. Современные Интернет-жанры и их стилистические особенности. Методика обучения созданию публицистических текстов в школе.

Организация самостоятельной работы студентов


№

Тема или раздел

Форма работы

Форма контроля

Объем в часах

Источники

1

Лингвистические и экстралингвистические особенности публицистики. Жанрообразующие факторы публицистики.

конспект

опрос

4

  Основы журналистики. – М., 2002.

Тертычный периодической печати. – М., 2002.

2

Газетно-публицистический подстиль и его особенности. Понятие о жанрах и их классификации.

конспект

опрос

4

  Основы журналистики.– М., 2002.

Костомаров язык на газетной полосе. – М., 1971.

3

Характеристика информационных жанров

Изучение материала и оформление сводной таблицы;

анализ заметки;

подготовка информационного текста

Проверка работ;

редактирование и анализ  текстовых материалов

6

Тертычный периодической печати. – М., 2002.

Информационные

жанры газетной

публицистики. – М.,

1986.

4

Характеристика аналитических жанров

Изучение материала и оформление сводной таблицы;

анализ текстов данного жанра;

подготовка аналитического текста

Проверка работ;

редактирование  и анализ  текстовых материалов

6

Тертычный периодической печати. – М., 2002.

  Основы журналистики.– М., 2002.

5

Характеристика художественно-публицистических текстов (очерк, фельетон, памфлет, пародия и др.).

Изучение материала и оформление сводной таблицы;

анализ и создание текстов данного жанра

Проверка работ;

редактирование  и анализ  текстовых материалов

8

  Основы журналистики.– М., 2002.

Тертычный периодической печати. – М., 2002.

6

Официальный политико-идеологический и массово-политический подстили (основы политического красноречия)

Конспект;

подготовка речи

Опрос

Заслушивание и анализ речей

6

Кохтев ораторской речи. –М., 1992.

Культура

парламентской

речи. - М., 1994.

7

Агитационный подстиль и его жанры (листовка, воззвание, прокламация, призыв, лозунг). Реклама и её особенности.

Конспект; составление  и

анализ текстов разных жанров

редактирование  и анализ  текстовых материалов

2

Тертычный периодической печати. – М., 2002.

Кохтев :

Искусство слова. –

М., 1997.

8

Радио - и телепублицистика

Конспект;

индивидуальное сообщение; подготовка сценария радио - и/или телепередачи

Опрос

Заслушивание и обсуждение сообщений  и сценариев теле - и/или радиопередачи

4

Телевизионная

речь.– М., 1976.

Смирнов радиожурналистика // Информационные жанры радиовещания. - Ростов-на-Дону, 1997.

Смирнов радиожурналистики. – М.,  2002.

9

Анализ публицистических текстов разных жанров в аспекте стилистического узуса и идиостиля и создание публицистических текстов.

Создание и анализ публицистических текстов разных жанров

Редактирование и анализ текстового материала

20

Тертычный периодической печати. – М., 2002.


Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 032900 (050301.65)  Русский язык и литература, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации 31.01.2005 г.

Программу составили:

доктор филологических наук

профессор кафедры современного

русского языка и стилистики                                        

кандидат филологических наук

доцент кафедры современного

русского языка и стилистики                                        

Программа дисциплины утверждена на заседании кафедры современного русского языка и стилистики  протокол №  от «  » _____________200  г.

Зав кафедрой                        

Программа дисциплины одобрена методической комиссией филологического факультета ТГПУ,  протокол №______ от «___ »______________        200  г.

Председатель методической комиссии

филологического факультета 

Согласовано:

Декан филологического факультета