3) обнаружение явных следов преступления, под которыми понимаются орудия и иные предметы преступления: похищенное имущество, повреждения на теле подозреваемого и его одежде, следы крови, применение специальных средств и т. д.;

4) установление иных данных, под которыми понимаются сведения, указывающие на причастность конкретного лица к преступлению: показания свидетелей и других участников уголовного судопроизводства, результаты следственных действий, в том числе судебных экспертиз, материалы ревизий, результаты ОРД и т. п.;

5) попытка лица скрыться. Имеются в виду реальные действия лица, подозреваемого в совершении преступления: внезапное увольнение с работы, приобретение проездных документов, распродажа имущества и т. д.;

6) неимение у лица постоянного места жительства. Подразумевается, что такое лицо не имеет жилого дома, квартиры, жилого служебного помещения, специализированного дома (общежития, гостиницы-приюта, детского дома, дома-интерната и др.), также иного жилого помещения, в котором оно постоянно проживает в качестве собственника, по договору найма (поднайма), договору аренды или на иных основаниях, предусмотренных законодательством РФ;

7) неустановления личности подозреваемого. Данный факт считается неустановленным, когда сообщенные подозреваемым о себе сведения нет возможности проверить из-за отсутствия соответствующих документов или когда в представленных документах имеются исправления, подчистки и другие-признаки подделки;

8) направление следователем, дознавателем (с согласия прокурора) ходатайства в суд об избрании в отношении данного лица меры пресечения в виде содержания под стражей.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

В соответствии с ч. 1 ст. 91 УПК РФ правом задержания несовершеннолетнего по подозрению в совершении преступления обладает только орган дознания, дознаватель, следователь и прокурор.

При задержании несовершеннолетнему и его законному представителю в обязательном порядке разъясняется право обжалования в суд оснований и мотивов задержания.

Избрание несовершеннолетнему подозреваемому, обвиняемому меры пресечения.

Избрание в отношении несовершеннолетнего меры пресечения с целью исключить возможность продолжить заниматься ему преступной деятельностью, а также не допустить совершение им действий, препятствующих каким-либо путем производству по уголовному делу или исполнению приговора, возможно только при наличии оснований, указанных в ст. 97 УПК РФ.

Законом установлен строго ограниченный перечень органов и должностных лиц, имеющих право применить к несовершеннолетнему обвиняемому, подозреваемому меры пресечения (ст. 97 УПК РФ). Ими являются суд (судья), прокурор, следователь и дознаватель, которые действуют в пределах своих полномочий по находящемуся в их производстве уголовному делу.

Основаниями применения меры пресечения являются любые сведения, полученные в процессуальном порядке, которые, с одной стороны, подтверждают участие лица в совершении преступления, с другой - указывают на совершение действий по воспрепятствованию осуществления уголовного правосудия либо на реальную возможность совершения указанным лицом подобных действий, либо на то, что оно будет продолжать заниматься преступной деятельностью.


Назначение и производство судебных экспертиз в отношении

несовершеннолетних участников уголовного судопроизводства

При расследовании уголовных дел в отношении несовершеннолетних лиц часто возникает необходимость проведения судебных экспертиз, а случаях указанных в п. 5 ст. 196 УПК РФ производство судебной экспертизыобязательно.

Для установления возраста лица проводится судебно-медицинская экспертиза, которая может определить год рождения или минимальное и максимальное количество лет. При этом днем его рождения счита­ется последний день того года, который назван экспертами, а при опре­делении возраста - минимального и максимального числа лет - суду следует исходить из предлагаемого экспертами минимального возраста такого лица. Лицо считается достигшим возраста, с которого наступа­ет уголовная ответственность, не в день рождения, а по истечении су­ток, на которые приходится этот день, то есть с ноля часов следующих суток.

Основанием для производства судебно-медицинской экспертизы яв­ляется постановление дознавателя, следователя, судьи. Постановление состоит из вводной, описательной(мотивировочной) и резолютивной (заключительной) частей. Во вводной части указывается место, число, месяц и год составления постановления. Содержатся сведения об органе и должностном лице, назначившем экспертизу, номер уголовного дела.

На разрешение экспертов могут быть поставлены следующие во­просы:

1. Каков возраст обследуемого лица?

2. Достигло ли обследуемое лицо определенного возраста?

3. Соответствует ли возраст, указанный в свидетельстве о рождении (паспорте), фактическому возрасту обследуемого лица? Если не соот­ветствует, каков его действительный возраст?

Постановление предоставляется для ознакомления несовершен­нолетнему подозреваемому (обвиняемому), его законному представи­телю и защитнику (если экспертиза проводится в отношении несовер­шеннолетнего потерпевшего, свидетеля - потерпевшему, свидетелю, законному представителю, защитнику), которые вправе ходатайствовать о включении дополнительных вопросов эксперту, о привлечении в каче­стве экспертов указанных ими лиц.

Заключение эксперта составляют не менее чем в двух экземпля­рах, один из которых передают следователю, а другой остается на хра­нении у заведующего районным, межрайонным, городским отделением бюро судебно-медицинской экспертизы или в архиве бюро судебно-медицинской экспертизы. Заключение эксперта должно быть направлено следователю, назначившему судебно-медицинскую экспертизу, не позд­нее чем через три дня после окончания всех экспертных исследований.

С результатами экспертизы должны ознакомиться указанные участ­ники предварительного расследования, о чем составляется соответст­вующий протокол. После ознакомления указанные участники вправе заявить ходатайства о производстве дополнительной иди повторной экспертизы.

Основаниями для назначения судебно-психологической экспертизы яв­ляются:

1. Данные указывающие на возможность отставания несовершеннолетне­го в психическом развитии по сравнению с основной массой его сверстников (например, сведения о педагогической запущенности подростка, плохой успе­ваемости в школе, «детскости» поведения и т. п.).

2.Данные характеризующие конкретные противоправные действия обви­няемого (их необычная, причудливая мотивация или кажущаяся «безмотивность», несоразмерность объективно совершенного с субъективно преследо­вавшимися целями действий, легкомысленное, бездумное отношение к содеян­ному и т. п.).

Судебно-психологическая экспертиза, учитывая особенности психиче­ского развития несовершеннолетнего обвиняемого, должна ответить на вопро­сы:

1. Имеются ли у него признаки, не связанные с психическими заболева­ниями, отставания в психическом развитии и, если имеются, в чем они состоят.

2. Мог ли он при наличии такого отставания полностью осознавать зна­чение своих действий.

3. В какой мере обвиняемый мог руководить своими действиями.

Материалы, которые необходимо подготовить для проведения судебно-психологической экспертизы:

1.  Данные об условиях психического развития и воспитания  несовер­шеннолетнего, его образе жизни, чертах характера, интересах, жизненных пла­нах, привычках, отношениях со сверстниками и взрослыми людьми, типичных формах эмоционального реагирования на различные события.

2. Данные о поведении, высказываниях несовершеннолетнего обвиняемо­го  непосредственно перед преступлением, в момент его совершения и сразу или вскоре после него. Особое значение для экспертного психологического ис­следования имеют данные допроса самого подростка.

Судебно-психологическая экспертиза может быть проведена не только в специальных учреждениях, но и другими специалистами психологами. В случае необходи­мости проведения судебно-психиатрической и психологической экспертиз в отношении одного лица, назначается комплексная психолого-психиатрическая экспертиза.


Взаимодействие следователя с органами дознания, другими

Министерствами и ведомствами при расследовании преступлений несовершеннолетних

Неблагополучная обстановка в семье является одной из главных причин криминальной активности несовершеннолетних. Поэтому ориентированные на семью предупредительные меры как со стороны сотрудников ПДН, так и со стороны дознавателей и следователей, должны прежде всего, способствовать обучению родителей путем пропаганды педагогических знаний через средства массовой информации, литературу, а также обеспечивать эффективный контроль за выполнением родительских обязанностей.

Следует обратить внимание на п.5.1. «Пекинских правил», в которых говорится, что «система правосудия в отношении несовершеннолетних направлена в первую очередь на обеспечение благополучия несовершеннолетнего и обеспечение того, чтобы любые меры воздействия на несовершеннолетних правонарушителей были всегда соизмеримы как с особенностями личности правонарушителя, так и с обстоятельствами правонарушения.

Органам предварительного расследования и инспекторам ПДН необходимо обращать внимание и использовать в повседневной работе положения правила №8 Минимальных стандартных правил ООН, в котором подчеркивается важность обеспечения права несовершеннолетнего на конфиденциальность; «конфиденциальность должна уважаться на всех этапах, чтобы избежать причинения ей или ему вреда из-за ненужной гласности или из-за ущерба репутации. В принципе не должна публиковаться никакая информация, которая может привести к указанию на личность несовершеннолетнего правонарушителя».

Для установления обстоятельств, позволяющих выбрать наиболее оптимальную меру воздействия на несовершеннолетнего, орган предварительного следствия должен направить поручение органу дознания об обследовании жизни и воспитании подростка по месту его жительства. После чего орган дознания (в частности сотрудник ПДН) должен, по возможности немедленно, но не позднее 10 дней, дать следователю ответ, а если подросток состоит на учете, направить справку, в которой указать:

- данные о личности несовершеннолетнего, в том числе с какого времени и в связи с чем подросток поставлен на учет; когда, какие и с кем совершал правонарушения; какие; когда и кем принимались меры в отношении подростка в связи с правонарушениями, реагирование подростка на эти меры; имеются ли сведения об отклонении в психическом развитии, употреблении спиртных напитков, наркотических средств; где и с кем проводит свободное время, отношение к учебе, работе, причины незанятости;

-сведения об отношении родителей подростка или лиц, их заменяющих, к его воспитанию; их влияние на его поведение, а также сведения о роли коллектива по месту его учебы или работы; были ли закреплены шефы, наставники, кто именно и с какого времени; имеются лиданные о лицах, склоняющих подростка к совершению правонарушений, пьянству, наркотикам; кто оказывает на подростка положительное или отрицательное влияние;

-мотивированные выводы о возможности исправления подростка без изоляции от общества; мерах, необходимых для создания наиболее благоприятных условий его перевоспитания, предупреждения повторных преступлений.

При расследовании уголовных дел о преступлениях, совершенных подростками, имеющими отсрочку исполнения приговора, сотрудник ПДН обязан направить прокурору, следователю, дознавателю информацию, которая должна содержать:

-когда принято решение об условном осуждении, когда истекает его срок;

-какие обязанности возложены судом на подростка, и выполнил ли он их;

-совершал ли подросток в период отсрочки исполнения приговора правонарушения, и применялись ли к нему за это соответствующие меры.

Данные справки с указанием источников собранных сведений должны быть подписаны руководителем службы ПДH.

Далее эти справки следователями или дознавателями будут приобщаться к материалам уголовного дела в качестве документа (ст.84 УПК РФ).

В целях профилактики безнадзорности и совершения преступлений несовершеннолетними необходимо выяснить причины и условия, способствовавшие совершению преступления, для их последующего устранения.

Для предупреждения совершения преступлений несовершеннолетним по уголовному делу необходимо направлять представления в различные инстанции и социальные институты воспитания несовершеннолетних.

Кроме направления представлений в общественные организации, учебные заведения практиковать обязательное направление представлений во все службы ОВД, принятия мер к оздоровлению условий жизни подростка с требованиемустранить недостатки.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8