Рабочая программа по профессиональному модулю ПМ.04 Выполнение работ по профессии продавец непродовольственных товаров (стр. 2 )

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел1 ПМ 04. Товароведение непродовольственных товаров	84
МДК. 04. 01. Выполнение работ по профессии продавец непродовольственных товаров.
Тема 1.1. Ткацкие переплетения	Содержание	2
1-2	Ткацкие переплетения. Понятие о ткачестве. Ткацкие переплетения, отделка тканей.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
3-4	1.Ткацкие переплетения и отделка тканей.
Тема 1.2. Хлопчатобумажные, льняные ткани и штучные изделия	Содержание	2
5-6	Хлопчатобумажные, льняные ткани и штучные изделия. Классификация и ассортимент.  Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	*
Тема 1.2. Шерстяные, шелковые ткани и штучных изделия	Содержание	2
7-8	Шерстяные,  шелковые ткани и штучных изделия.  Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	4
9-10 11-12	2.Ассортимент текстильных товаров.
Тема 1.3. Кожаная, валяная и резиновая обувь	Содержание	2
13-14	Кожаная, валяная и резиновая обувь. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	4
15-16 17-18	3. Ассортимент обувных товаров.
Тема 1.4. Пушно-меховые товары	Содержание	2
19-20	Пушно - меховые изделия. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
21-22	4. Ассортимент пушно-меховых изделий
Тема 1.5. Овчинно - шубные товары	Содержание	2
23-24	Овчинно-шубные изделия. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
25-26	5. Ассортимент меховых и овчинно-шубных изделий.
Тема 1.6. Стеклянные изделия	Содержание	2
27-28	Стеклянные изделия. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
29-30	6. Ассортимент стеклянной посуды.
Тема 1.7. Керамические товары	Содержание	2
31-32	Керамические товары. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
33-34	7. Ассортимент  керамической посуды.
Тема 1.8. Металлохозяйственные товары	Содержание	2
35-36	Металлохозяйственные товары. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
37-38	8. Ассортимент  металлохозяйственной посуды.
Тема 1.9. Товары из пластических масс	Содержание	2
39-40	Товары из пластических масс. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
41-42	9. Ассортимент товаров из пластических масс.
Тема 1.10. Синтетические моющие средства и хозяйственное мыло	Содержание	2
43-44	Синтетические моющие средства и хозяйственное мыло. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
45-46	10. Ассортимент синтетических моющих средств, хозяйственного мыла.
Тема 1.11. Текстильная и металлическая галантерея	Содержание	2
47-48	Текстильная и металлическая галантерея. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	4
49-50 51-52	11. Ассортимент текстильной и металлической галантереи.
Тема 1.12. Кожаная галантерея	Содержание	2
53-54	Кожаная галантерея. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	*
Тема 1.13. Галантерея из пластмасс и поделочных материалов	Содержание	2
55-56	Галантерея из пластмасс и поделочных материалов. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
57-58	12. Ассортимент кожаной галантереи и галантереи из пластмасс и поделочных материалов.
Тема 1.14. Щеточные изделия и зеркала	Содержание	2
59-60	Щеточные изделия и зеркала. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	*
Тема 1.15. Ювелирные товары	Содержание	2
61-62	Ювелирные изделия. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
63-64	13. Ассортимент ювелирных изделий.
Тема 1.16. Парфюмерно-косметические товары	Содержание	2
65-66	Парфюмерные товары. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
67-68	14.Ассортимент парфюмерных товаров
Тема 1.17. Косметические товары. Туалетное мыло	Содержание	2
69-70	Косметические товары, туалетное мыло. Классификация и ассортимент.  Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
71-72	15. Ассортимент косметических товаров, туалетного мыла.
Тема 1.18.  Товары культурно-бытового назначения	Содержание	2
73-74	Бумага и картон и изделия из них. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
75-76	16. Ассортимент бумаги и картона.
Тема 1.19. Игрушки	Содержание	2
77-78	Игрушки. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
79-80	17. Ассортимент  игрушек.
Тема 1.20. Бытовая аудиотехника и видеотехника	Содержание	2
81-82	Бытовая аудиотехника и видеотехника. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила  маркировки, упаковки, хранения	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	*
Тема 1.21. Спорттовары	Содержание	2
83-84	Спорттовары. Классификация и ассортимент. Требования к качеству, правила маркировки, упаковки, хранения.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	*
Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ 04.	42
1.Составить схему по темам: «Ткацкие переплетения», «Классификации кожаной обуви». «Классификация туалетного мыла». 2. Заполнить схему по темам: «Классификация тканей», « Классификация резиновой и валяной обуви», «Классификация школьно-письменных и канцелярских товаров». 3. Подготовить  сообщение по темам: «Уход за пушно-меховыми изделиями», «Правила обращения с ювелирными изделиями и уход за ними », «Сырье для производства парфюмерии». 4. Заполнить таблицу по темам: «Классификация  и ассортимент меховых изделий», «Классификация природных ювелирных камней» ,«Показатели качества парфюмерных жидкостей» ,«Достоинства и недостатки жка и плазменных телевизоров». 5. Составить кроссворд по теме: « Спортивные товары».
Раздел 2 ПМ 04. Эксплуатация торгово-технологического оборудования		12
МДК. 04. 01. Выполнение работ по профессии продавец непродовольственных товаров.
Тема 2.1. Немеханическое оборудование	Содержание	2
85-86	Немеханическое оборудование. Немеханическое оборудование торговых залов непродовольственных магазинов: назначение, виды, классификация и требования к немеханическому оборудованию магазинов.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	*
Тема 2.2. Весоизмерительное оборудование	Содержание	2
87-88	Весы: назначение, применение, устройство, установка и регулировка.	2
Лабораторные работы	*
Практические занятия	2
89-90	18.Установка, регулировка и взвешивание на настольных циферблатных весах.
Практические занятия	2
91-92	19.Установка, регулировка и взвешивание на электронных весах.
Практическая занятия	4
93-94 95-96	20.Установка, регулировка и взвешивание на  товарных  весах.
Самостоятельная работа при изучении раздела 2 ПМ 04.	6
1. Подготовить сообщение по теме: «Правила эксплуатации и техники безопасности при работе с торговым оборудованием»
Учебная практика Виды работ Проверять качество, комплектность, количественные характеристики непродовольственных товаров. Осуществлять подготовку, размещение товаров в торговом зале и выкладку на торгово - технологическом оборудовании. Обслуживать покупателей и предоставлять достоверную информацию о качестве, потребительских свойствах товаров, требованиях безопасности их эксплуатации. Производить взвешивание товаров отдельных товарных групп.	72
Производственная практика Виды работ  Проверять качество, комплектность, количественные характеристики непродовольственных товаров. Обслуживать покупателей и предоставлять достоверную информацию о качестве, потребительских свойствах товаров, требованиях безопасности их эксплуатации.	36
Всего	144

4. условия реализации  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров » и « Учебного магазина».