Дидактическая игра: «Украсим кукле платье» Цель: обучать чередованию рисунка по форме, узнаванию и называнию геометрических форм, развивать умение ориентироваться на листе бумаги. Активизировать речь. Развивать у детей внимание, мышление, память. |
Дидактическая игра: «Украсим кукле платье» |
Дидактическая игра: «Геометрическое лото» Цель: обучать соотношению фигур по цвету и форме, закрепление знаний о геометрических фигурах, разви-вать память, внимание, мышление. Активизировать словарь детей. |
Дидактическая игра: «Геометрическое лото» |
Дидактическая игра: «Расколдуй зверей» |
Дидактическая игра: «Расколдуй зверей» Цель: обучение выкладыванию несложных плоскост-ных предметов на горизонтальной плоскости по образ-цу, выработка умения ориентироваться на листе бума-ги; развитие мелкой моторики, памяти, внимания, мышления. Активизировать речь детей. |
Дидактическая игра: «Расскажи сказку по моделями » Цель: стимулировать детей к воспроизведению корот-ких предложений по моделям, активизировать речь детей, воспитывать любовь к художественной литера-туре. Развивать наблюдательность, мышление, память. |
Дидактическая игра: «Расскажи сказку по моделям» |
Дидактическая игра: «Кто где спит? » Цель: познакомить детей с некоторыми величинными характеристиками, обучать соотнесению по величине трёх предметов, путём подбора соответствующего предмета, приёмом наложения. Активизировать речь детей понятиями: большой, поменьше, самый малень-кий. Развивать память, мышление, наблюдательность. Дидактическая игра: «Большие и маленькие» Цель: познакомить с некоторыми величинными характеристиками предметов; обучать детей различать предметы по величине. Активизировать в речи детей понятия «большой» и «маленький». Развивать мышление. Внимание. |
Дидактическая игра: «Кто где спит» |
Дидактическая игра: «Большие и маленькие» |
