Предмет «Мировая художественная культура» является:
    самостоятельной дисциплиной; первой частью культурологического курса; завершающим в образовательной области «Искусство»
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит на изучение мировой художественной культуры (базовый уровень):
    70 часов, в том числе в Х и ХI классах по 35 часов; 100 часов, в том числе в 8-9 классах; по 35 часов с пятого класса
Обозначьте, в качестве итоговой формы контроля при изучении МХК могут быть избраны (при желании обучающихся): Назовите, какой разновидности электронного образовательного ресурса Вы отдадите предпочтение при проведении урока закрепления знаний по МХК
    учебный видеоролик; тестовая программа; информационная презентация
Определите, что  можно отнести к внеклассной и внешкольной работе по МХК:
    лекции; доклады; экскурсии
Назовите, чем определяется познавательная деятельность учащихся на уроках МХК
    способностью к сопереживанию героям художественных произведений; умением размышлять над прочитанным, увиденным, услышанным; умением называть среди многих творений мировой художественной культуры своего любимого писателя, художника, композитора; обосновать свой выбор;
Определите форму урока МХК по структуре: осознание проблемы и анализ её; актуализация ранее полученных знаний, творческое переосмысление возможности их применения, включение их в новый контекст; сбор информации по проблеме;  публичное обсуждение проблемы, подведение итогов; обращение к авторитетам как к арбитрам; рефлексия
    турнир эрудитов; урок-дискуссия; урок-путешествие урок-исследование
Определите, кто из ученых - педагогов  рассматривал в  своих трудах вопросы метапредметного подхода:
    ; ;
Выберите правильный ответ, какую часть учебного курса определяют примерные программы: Дайте правильный ответ. В современной педагогике проектное обучение необходимо использовать:
    вместо систематического предметного обучения; как компонент образовательных систем; не вместо систематического предметного обучения, а наряду с ним, как компонент образовательных систем
Отметьте, что входит в критерии оценки проектной работы:
    художественная творческая работа; сформированность коммуникативных действий, проявляющаяся в умении ясно изложить и оформить выполненную работу, представить ее результаты, аргументировано ответить на вопросы; систематичность, композиционная целостность, полнота представления процесса, подходов к решению проблемы
Определите, с какими другими предметами гуманитарного и эстетического цикла следует интегрировать предмет «Мировая художественная культура»
    музыкой и изобразительным искусством; историей и литературой; интеграция лежит в основе курса и является основным принципом построения его программы
Отметьте, где дается, как правило, указание на основные понятия, персоналии, средства обучения, оборудование урока: Дайте правильный ответ: «Внеурочная деятельность – это…»:
    деятельность, осуществляемая в семье; деятельность, в которой возможно и целесообразно решение задач воспитания и социализации обучающихся вне уроков; деятельность, которая осуществляется только в учреждениях дополнительного образования
Напишите, кто отвечает за разработку программ  внеурочной деятельности: Укажите, кто определяет содержание внеурочной деятельности:
    органы образования; общеобразовательное учреждение; социальные партнеры
Определите, какова роль «экспозиции» в художественно-педагогической драматургии урока МХК (по ):
    подводит итог сказанному; вводит школьников в образный мир; дает ответ на главный вопрос урока
Определите правильный ответ. «Художественное краеведение –  это…»:
    изучение региональных художественных, эстетических традиций, культуры края туристическая деятельность по ознакомлению с достопримечательностями региона; чтение книг местных писателей
Дайте правильный ответ. « Музейная педагогика – это…»:
    педагогическая практика; научная дисциплина; информация о посетителях музея
Определите, чему способствует использование компьютера на уроках МХК:
    улучшить зрение обучающихся; моделировать различные ситуации с помощью графики, цвета; развивать познавательные, творческие способности  обучающихся
Отметьте, что необходимо учитывать при организации  кабинета МХК:
    место нахождения кабинета в школе; санитарно-эпидемиологические правила и нормы запросы обучающихся;
Определите, общий стиль искусства Древнего Египта.
    канонический; классический; византийский.
Назовите, какие стили возникли в Западноевропейском Средневековье:
    канонический; готический; классический
Отметьте, как называется вера в сверхъестественную силу неодушевленных предметов:
    анимизм; тотемизм; фетишизм;
Напишите, кто написал «Богатырскую симфонию»:
    ; ; ;
Назовите, на культуру и искусство Руси оказала влияние культура:
    Скандинавии; Рима; Византии;
Назовите, что является основной композиционной темой "Троицы" Андрея Рублева:
    круг; квадрат; треугольник
Укажите характеристику направления «кубизм в живописи»:
    яркие цвета; сложные геометрические композиции; простота композиции
Дайте название одного из известнейших музеев России, который возник как частное собрание императрицы Екатерины II в 1764 году:
    Кунсткамера; Третьяковская галерея; Эрмитаж
Дайте правильный ответ. Кто из русских художников ХIХ в. написал известные картины «Чаепитие в Мытищах», «Тройка», «Старики-родители на могиле сына»:
    ; ;
Назовите фамилию скульптора, изваявшего коней, которых «укрощают» на Аничковом мосту в Санкт-Петербурге:
    П. К. Щедрин
Назовите фамилию основателя русского книгоиздания, первопечатника:
    Ф. Скорина; И. Федоров; И. Гуттенберг
Определите, кто из отечественных скульпторов, представителей классицизма, является автором памятника К. Минину и Д. Пожарскому в Москве:
    ; ;
Назовите фамилию  белгородского писателя, автора поэмы «Медвяный звон»:
    ; ;
Укажите, кто создал аппарат для съемки и проецирования «движущихся фотографий» (киноаппарат) и положил начало успешному развитию кино:
    Ж. Мельес; Луи и Огюст Люмьер;
Определите, как называется эпоха в истории культуры Европы, ознаменовавшая переход от Средневековья к Новому времени:
    Романтизм; Просвещение; Возрождение
Напишите, как называется течение в живописи, родившееся и первоначально развивавшееся во Франции (с 1867 по 1880 гг.) и получившее широкое признание:
    имажинизм; импрессионизм; символизм
Определите, в каком жанре работали художники: И. Шишкин, И. Левитан, А. Саврасов, И. Айвазовский:
    в жанре портрета; в жанре пейзажа; в историческом жанре
Укажите, кто является автором произведения «Брань честных семи добродетелей с семью грехами смертными»:
    ; ; Святитель Иоасаф
Определите, как называется род литературных произведений, посвященных актуальным проблемам и явлениям социокультурной жизни общества:
    публицистика; журналистика; драматургия
Назовите, в каком архитектурном стиле построен Исаакиевский собор в Санкт-Петербурге: Определите, кто является основоположником бытового жанра в русской живописи:
    ; ;
Определите, кто из русских композиторов является автором музыки первых балетов:
    М. Глинка; ; Б. Окуджава
Определите, у кого из авторов проявилось в творчестве стремление к отходу от средневекового аскетизма, рост интереса к внутреннему духовному миру человека, усиление жизнеутверждающего начала:
    Ивана Грозного; Андрея Рублева; Ярослава Мудрого
Назовите автора цикла "Времена года":
    Клаудио Монтеверди; Жан Батист Люли; Антонио Вивальди
Определите, что считалось в  средние века центром образования и культуры:
    церковь; школа; государство
Назовите, композитора, который, как и М. Глинка, обратился к истории государства Российского и создал знаменитые оперы «Борис Годунов» и «Хованщина»:
    ; ;
Назовите, какой из видов гравюры на дереве называют «народной гравюрой»?: Определите, какой храм был построен в честь победы России в Отечественной войне 1812 года:
    Софийский Собор в Новгороде; собор Василия Блаженного Храм Христа Спасителя;
Укажите, какая из перечисленных международных организаций занимается вопросами сохранения и развития мировой культуры:
    МВФ; ЮНЕСКО; ООН;