ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 000
УТВЕРЖДАЮ Директор ФКП образовательного учреждения № 000 ___________________ «_____»________________2017 г. |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
по профессии 18880 «Столяр строительный»
Квалификация: Столяр строительный 3 разряда
Нормативный срок освоения программы: 10 месяцев
Форма обучения – очная
Сургут, 2017
Образовательная программа профессионального обучения (программа профессиональной подготовки по профессиям рабочих) ФКП образовательное учреждение № 000 разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта далее ФГОС) по профессии 270802.07 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ , письма Федеральной службы исполнения наказаний РФ -41349.
Организация-разработчик: Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 000
Разработчики:
, мастер производственного обучения
РАССМОТРЕНА методической комиссией Протокол №______ от «____»_________________2017 г. | СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УПР __________________ «____»__________________2017 г. |
СОДЕРЖАНИЕ
1. | Общие положения……………………………………………….. | 4 |
1.1. | Термины, определения и используемые сокращения | |
1.2. | Нормативно-правовые основы разработки программы | |
1.3. | Цели (миссия) программы | |
1.4. | Требования к абитуриенту | |
1.5. | Нормативный срок освоения программ | |
2. | Характеристика профессиональной деятельности выпускника и требования к результатам освоения программы………………………………………………………… | 6 |
2.1. | Область профессиональной деятельности выпускника | |
2.2. | Объекты профессиональной деятельности выпускника | |
2.3. | Виды профессиональной деятельности | |
2.4. | Общие и профессиональные компетенции выпускника | |
3. | Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса ……………………………………. | 8 |
4. | Организационно-педагогические условия, ресурсное обеспечение и характеристика среды, обеспечивающие реализацию программы………………………………………… | 8 |
4.1. | Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса | |
4.2. | Материально-техническое обеспечение учебного процесса | |
4.3. | Базы практики | |
4.4. | Педагогические кадры | |
4.5. | Финансовое обеспечение | |
4.6. | Характеристика среды образовательного учреждения, обеспечивающей развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускника | |
5. | Оценка результатов освоения программы…………………… | 12 |
5.1. | Нормативно-методические материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся | |
5.2. | Контроль и оценка достижений обучающихся. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | |
5.3. | Итоговая аттестация выпускников | |
Приложение 1. Учебный план……………………………………. | 15 | |
Приложение 2. Календарный учебный график………………… | 17 | |
Приложение 3. Аннотации программ учебных дисциплин, профессиональных модулей…………………………………………….. | 18 | |
Приложение 4. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программы учебной практики, программы производственной практики…………….. | 39 |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Образовательная программа профессионального обучения (программа профессиональной подготовки по профессиям рабочих) регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки студентов, а также программы учебной и производственной практик, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Термины, определения и используемые сокращения
В настоящей образовательной программе используются следующие сокращения:
ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования;
Программа ПППР – программа профессиональной подготовки по профессиям рабочих;
ВПД – виды профессиональной деятельности;
ОК – общие компетенции;
ПК – профессиональные компетенции;
ПМ – профессиональный модуль;
МДК – междисциплинарный курс.
Нормативно-правовые основы разработки программы
Нормативно-правовую основу разработки программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих (далее – программа) составляют:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» -ФЗ. Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования (далее ФГОС) по профессии 270802.07 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ». Квалификационные требования по профессии 18880«Столяр строительный». Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении перечня профессий и рабочих должностей, служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение». Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения». Приказ Министерства юстиции Российской Федерации «Об утверждении Порядка осуществления начального профессионального обучения и профессиональной подготовки осужденных к лишению свободы». Письмо Федеральной службы исполнения наказаний РФ -41349. Устав ФКП образовательное учреждение № 000.Цель (миссия) программы
Цель: развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с квалификационными требованиями по профессии.
Требования к абитуриенту
Без предъявления требований к уровню образования.
Нормативный срок освоения программы
Нормативный срок освоения программы 18880 «Столяр строительный» – 10 месяцев.
Наименование квалификации (профессий по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов) (OK 016-94) | Нормативный срок обучения при очной форме обучения* |
Столяр строительный | 10 мес. |
* Независимо от применяемых образовательных технологий.
Срок получения профессионального образования по программе в очной форме обучения составляет 43 недели, в том числе:
Обучение по учебным циклам | 18 нед. |
Учебная практика | 21 нед. |
Производственная практика | |
Промежуточная аттестация | 1 нед. |
Итоговая аттестация | 1 нед. |
Каникулы | 2 нед. |
ИТОГО: | 43 нед. |
ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА И ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
Область профессиональной деятельности выпускника
Область профессиональной деятельности выпускника: выполнение столярных, плотничных, стекольных, паркетных работ при возведении, ремонте и реконструкции зданий и сооружений. .
Объекты профессиональной деятельности выпускника
Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:
- здания и сооружения, их элементы; материалы для столярных, плотничных и паркетных работ; технологии столярных, плотничных и паркетных работ; ручной и механизированный инструмент, приспособления и оборудование для производства столярных, плотничных и паркетных работ; чертежи на производство столярных и плотничных работ.
Виды профессиональной деятельности
ВПД 1. Выполнение столярных работ.
ВПД 2. Выполнение плотничных работ.
ВПД 3. Выполнение стекольных работ.
ВПД 4. Выполнение работ по устройству паркетных полов.
Общие и профессиональные компетенции выпускника
Общие компетенции
Выпускник, освоивший программу, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


