Технология развития мелкой моторики рук посредством нетрадиционной техники рисования «Волшебные ладошки" (стр. 3 )

Для детей 4-5 лет (средний возраст)

Задачи:

Закреплять умение рисовать пальчиками Закреплять умение пользоваться техникой печатания (оттиск): картофелем, пробкой, ладошкой, ластиком Закреплять умение рисовать тычком жесткой сухой кистью Закреплять умение рисовать углем Формировать умение печать по трафарету Упражнять в рисовании восковыми мелками, маркерами

Октябрь
№	Тема	Техника рисования	Программное содержание
1	Подсолнухи	Рисование пальчиками	Учить рисовать стебель и листья, закреплять навыки рисованием гуашью. Воспитывать аккуратность.
2	Укрась платочек	Оттиск пробкой. Рисование пальчиками	Учить украшать платочек простым узором, используя примакивание, печатание и рисование пальчиками. Развивать чувство композиции и ритма.
3	Осеннее дерево	Оттиск печатками ластика	Познакомить с приемами печатания ластиками, упражнять в рисовании углем
4	По замыслу	Различные	Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами. Развивать воображение и творчество
Ноябрь
5	Мои игрушки	Оттиск пробкой, печаткой из картофеля, рисование пальчиками	Упражнять в рисовании округлых предметов мяч, неваляшка. Закреплять умение украшать предмет. Развивать чувство композиции.
6	Нарисуй воздушные шарики и укрась их	Оттиск пробкой, печаткой из картофеля, рисование пальчиками	Упражнять в рисовании предмета овальной формы. Закреплять умение располагать рисунок по всей поверхности листа. Поощрять использование рисования пальчиками. Воспитывать аккуратность.
7.	Грибы в лукошке	Оттиск пробкой, печаткой из картофеля, рисование пальчиками	Упражнять в рисовании предмета овальной формы. Закреплять умение украшать предметы простым узором. Развивать чувство композиции
8.	Мы рисуем что хотим	Различные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами. Развивать воображение, творчество
Декабрь
9.	Первый снег	Рисование пальчиками, оттиск печатками	Закреплять умение рисовать деревья (большие и маленькие) Учить наносить печатки по всей поверхности листа. Воспитывать аккуратность
10.	Укрась шарик	Печать по трафарету, рисование пальчиками	Познакомить с печатью по трафарету. Учить украшать полоску простым узором чередую цветные точки
11.	Укрась елочку бусами	Оттиск пробкой, рисование пальчиками	Упражнять в технике печатания, закреплять умение украшать предмет несложной формы. Развивать чувство ритма.
12.	Мы рисуем что хотим	Разные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами
Январь
13	Елочные игрушки	Восковой мелок и акварель, оттиск пробкой	Упражнять в рисовании восковыми мелками елочных игрушек. Закрепить умение тонировать рисунок акварелью. Воспитывать аккуратность
14	Снеговичок	Комкание бумаги (скатывание)	Закреплять навыки рисования гуашью, умение сочетать в работе скатывание, комкание бумаги и рисование. Учить дорисовывать картину (ведро, метла и т. п.)
15	Мы рисуем что хотим	Разные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами
16	Два петушка ссорятся	Рисование ладошкой	Совершенствовать умения делать отпечаток ладони и доводить их до определенного образа. Развивать воображение, творчество.
Февраль
17.	Нарисуй, какую хочешь чашку и укрась ее	Оттиск печатками по трафарету	Учить рисовать чашки различной формы: прямоугольной и округлой, украшать их узором (печать по трафарету и печатание печатками). Развивать воображение, творчество.
18.	Кораблики в море	Черный маркер и акварель	Закрепить умение раскрашивать акварелью. Воспитывать аккуратность.
19.	Портрет зимы	Восковые мелки, акварель, черный маркер	Закрепить умение рисовать человека восковыми мелками или маркером, украшать деталями, тонировать лист в цвет зимы. Развивать цветовосприятие
20.	По замыслу	Разные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами
Март
21.	Нарисуй и укрась вазу для цветов	Оттиск печатками	Совершенствование умений данный техник, развивать чувство композиции.
22.	Открытка для мамы	Печать по трафарету, рисование пальчиками	Совершенствовать умения детей в данных изобразительных техниках. Развивать чувство композиции и ритма.
23.	Весеннее солнышко	Рисование ладошками	Закрепить умение рисовать в технике печатания ладошками. Учить быстро, наносить краску на ладошку и делать отпечатки – лучики солнца. Учить смешивать разные краски (желтую, красную)
24.	По замыслу	Разные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами
Апрель
25.	Ракеты в космосе	Печать по трафарету	Продолжать учить смешивать разные краски (синюю, голубую, фиолетовую, черную) прямо на листе бумаги. Учить рисовать ракеты.
26.	Цыплята	Комкание бумаги или обрывание	Закрепить умение комкать салфетки или обрывать их и делать цыплят, отдельные детали дорисовывать восковыми мелками или пастелью
27.	Укрась свитер	Тычок жесткой полусухой кистью, печатание печатками	Познакомить с данной техникой, развивать чувство ритма и композицию
28.	По замыслу	Разные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами
Май
29.	Одуванчики	Восковые мелки и акварель, печатание печатками	Закрепить умение работать в данной технике. Учить создавать выразительный образ одуванчиков
30.	Как я вырос за год (автопортрет)	Разные	Закрепить умение рисовать портрет человека. Содействовать передаче отношения к изображенному. Развивать чувство композиции.
31.	Цветочек радуется солнышку	Оттиск печатками из картофеля (цветочек)	Учить рисовать цветок в центре листа, дополнять рисунок стебельком, листиками, травкой вокруг. Закрепить прием примакивания.
32.	Выставка рисунков детей данной группы за год	Продолжать учить рассматривать рисунки. Поощрять эмоциональные проявления и высказывания. Упражнять в выборе понравившихся и непонравившихся рисунков

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Для детей 5-7 лет (старший возраст)

Задачи:

Закреплять умение рисовать пальчиками Закреплять умение пользоваться техникой печатания (оттиск/теснение): картофелем, пробкой, ладошкой, ластиком Закреплять умение рисовать тычком жесткой сухой кистью Закреплять умение рисовать углем Формировать умение печать по трафарету Упражнять в рисовании восковыми мелками, маркерами Формировать умение в работать в технике кляксография

Октябрь
№	Тема	Техника рисования	Программное содержание
1	Летний луг	Восковые мелки и акварель, печатание по трафарету	Закрепить ранее усвоенные навыки в данных техниках. Содействовать выразительному отражению впечатлений о лете.
2	Укрась вазу для цветов	Печать печатками по трафарету	Закрепить умение составлять простые узоры, используя примакивание, печатание. Развивать чувство композиции
3	Осенние листья	Тиснение	Познакомить с техникой. Учить обводить шаблоны листьев.
4	Роспись дымковского коня	Закрепить умение украшать дымковским узором простую фигурку. Воспитывать аккуратность.
Ноябрь
5	Мое любимое дерево осенью	Оттиск печатками, набрызг по трафарету, монотипия	Учить соотносить количество листьев и цвет. Развивать чувство композиции.
6	Узор на разделочной доске	Закрепить знание детей о городецкой росписи, ее колорите и элементах. Учить украшать доску простым узором. Воспитывать аккуратность.
7.	Мы рисуем что хотим	Различные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами. Закрепить умение самостоятельно выбирать технику и тему. Развивать воображение, творчество
8.	Натюрморт из овощей, что нам осень принесла	Пастель, восковые мелки	Закрепить умение составлять натюрморт, анализировать его составляющие их расположение.
Декабрь
9.	Животные, которых я сам придумал	Кляксография	Познакомить и закрепить умение работать в данной технике. Воспитывать аккуратность. Развивать воображение.
10.	Первый снег	Монотипия. Рисование пальчиками	Учить рисовать дерево без листьев в технике монотипия, закрепить умение изображать снег с помощью пальчиков. Развивать чувство композиции.
11.	Елочка нарядная	Рисование пальчиками, акварель и восковые мелки	Учить изготавливать плоскостные игрушки, коллективная работа. Закрепить умение украшать различные геометрические формы узорами. Учить украшать елку бусами используя рисование пальчиками.
12.	По замыслу	Разные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами
Январь
13	Птицы волшебного сада	Продолжать закреплять знания о городецкой росписи. Воспитывать аккуратность
14	Узоры на стекле	Рисование свечей	Закреплять навыки рисования свечей. Развивать воображение, цветовосприятие.
15	Обои в моей комнате	Оттиск поролоном, рисование пальчиками	Совершенствовать умения и навыки в художественном оттиске и рисовании пальчиками. Закрепить умение составлять простые узоры – полоска, клетка
16	Растения нашей группы	Продолжать учить анализировать натуру, определять и передавать в рисунке форму вазона, форму и расположение листьев
Февраль
17.	Я в подводном мире	Рисование ладошкой, восковые мелки, акварель	Учить превращать отпечаток ладони в рыб, медуз, рисовать различным образом водоросли. Развивать воображение, чувство композиции.
18.	Пингвины на льдинах (занятие №1)	Учить изображать снег, лед и полярную ночь. Используя гуашь различных цветов, смешивая ее прямо на бумаге. Закрепить понятие холодных цветов
19.	Пингвины на льдинах (занятие №2)	Учить рисовать семью пингвинов, передавая разницу по величине птиц. Развивать цветовосприятие
20.	Матрешки	Рисование пальчиками	Учить определять колорит, элементы росписи, упражнять в рисование силуэтов матрешек разной величины
Март
21.	Ветка с первыми листьями	Оттиск печатками	Совершенствование умений данный техник, развивать чувство композиции.
22.	Открытка для мамы	Печать по трафарету, рисование пальчиками	Украшать цветами и рисовать пальчиками открытку для мамы. Учить располагать изображение на листе по-разному.
23.	Чудесные платки	Учить рисовать не сложный орнамент по мотивам Павлово-Посадских платков. Развивать чувство ритма цветовосприятие
24.	Подснежники для моей мамы	Акварель, восковой мелок	Учить рисовать подснежники восковыми мелками. Учить с помощью акварели передавать весенний колорит.
Апрель
25.	Звездное небо	Набрызг, печать поролоном по трафарету	Учить создавать образ звездного неба, путем смешения различных цветов, используя набрызг и трафареты.
26.	Красивые букеты (Жостовский поднос)	Познакомить с жостовским промыслом, учить рисовать подносы различной формы.
27.	Чудесный букет	Монотипия	Закрепить знания детей о симметричных и несимметричных предметах, учить изображать букет в технике монотипия.
28.	По замыслу	Разные	Совершенствовать умения и навыки свободного экспериментирования с материалами
Май
29.	Черепахи на прогулке	Восковые мелки и акварель, черный маркер	Закрепить умение работать в данной технике. Учить создавать выразительный образ животных
30.	Как я люблю одуванчики	Восковой мелок, акварель, обрывание, тычкование	Закрепить умение работать в данной технике. Учить создавать выразительный образ одуванчика. Развивать чувство композиции.
31.	Березовая роща	Рисование свечей	Закреплять умение рисовать свечей и акварелью. Развивать чувство композиции.
32.	Выставка рисунков детей данной группы за год	Продолжать учить рассматривать рисунки. Поощрять эмоциональные проявления и высказывания. Упражнять в выборе понравившихся и непонравившихся рисунков

Завершающий этап.
май	1 неделя	Развлечение «В гостях у солнышка».	Закрепить навыки рисования с использованием нетрадиционных техник в процессе выполнения игровых творческих заданий; активизировать словарь по лексической теме; развивать мелкую моторику.
2 неделя	Участие воспитанников в международном конкурсе рисунка « Мир во всем мире».	Представить опыт детей на международном конкурсе.
	4 неделя	Оформление художественной выставки « Чудесные краски»	Продолжать знакомить детей с понятием «выставка»; её назначение; побуждать детей принимать активное участие; привлечь родителей к совместной продуктивной деятельности; вызвать интерес к рисованию нетрадиционным способом.

Ожидаемые результаты реализации проекта