Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Бахчисарайская средняя общеобразовательная школа № 2»
в г. Бахчисарай Республики Крым
Урок русского языка
в 3 классе
Тема: Изменение глаголов по числам.
Выполнила:
Цель: формировать умение согласовывать глаголы и существительные в одном числе, ознакомить учащихся с понятием число глаголов, закреплять умения распознавать времена глаголов и образовывать их формы с помощью соответствующих вопросов, воспитывать интерес к изучению родного языка.
Планируемые результаты: учащиеся научатся сравнивать, сопоставлять, обобщать, делать выводы.
Ход урока
1.ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
2. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ
Пальчиковая гимнастика.
1.Каллиграфическая минутка.
- Догадайтесь, какие буквы будем писать на чистописании
Груз, мороз, арбуз, глаз.
- Прочитайте слова. Что вы заметили? Как произносится парный согласный на конце слова? Какой звук слышится?
- Назовите буквы, которые обозначают эти звуки.
- Спишите с доски, продолжив закономерность
Сзс З зсз С сзс З
-_Прочитайте пословицу. Объясните ее смысл.
Семь раз отмерь, один раз отрежь.
- Спишите, найдите слова с парными согласными на конце слова.
2. Кодированный диктант
Бег, книга, я, он, синий, красивый, солнечный, линейка, собака, машина, мы, солнечный, телефон.(Г.,с.,м.,м.,п.,п.,п.,с.,с.,с, м,п, с.)
4. САМООПРЕДЕЛЕНИЕ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
- Прочитайте слова.
Плывет, читают, звенит, играют.
- Чем они похожи? (Это глаголы)
-Разделите слова на две группы.
- По какому признаку вы раздели слова?
- Сформулируйте тему урока.
5.ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
6.РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА
Работа по учебнику (с 109 правило)
Упр.191 (с.110)
7.ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА.
1. Игровое задание « Поймай число»
Учитель читает словосочетания, а ученики хлопают в ладоши два раза, если глагол стоит во множественном числе, и один раз – если в единственном.
Жаворонки звенят, дятел будет стучать, комар пищит, куры кудахтали, змеи зашипели, соловей запоет, сороки трещат.
2. Работа в парах (карточки)
3.Работа со словом из словаря «солдат».
Сегодня мы познакомимся с новым словарным словом.
Загадка про солдата
Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идет и в град,
Не покинет пост.
Ответ: Солдат
- Прочитайте слово по слогам. Сколько слогов в этом слове? На какой слог падает ударение?
-Назовите безударный гласный звук. Какой буквой он обозначается на письме?
-Запишите слово в тетрадь и выделите орфограмму.
- Придумайте предложение с этим словом.
8.РЕФЛЕКСИЯ
Игровое задание «Кто какой голос падает?»
- Подбери глаголы, которые характеризуют голоса животных, и определите их число. Будьте внимательны!
Гуси - (гогочут-мн. ч.)
Петух – (кукарекает - ед. ч)
Коровы –(мычат)
Собаки – (лают)
Свинья – (хрюкает).
9.ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА
- Как изменяется глагол?
- Что обозначает глагол во множественном числе, в единственном?
Домашнее задание
Составить и записать 2 предложения с глаголами в разных числах и выучить правило на с.109.
