РАБОЧИЙ ЛИСТ Фамилия, имя: ____________
Целый урок: Власть в Российском государстве на рубеже XV-XVI веков
ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ
Правители Запада, предлагая Ивану Третьему союз христианских государств и титул короля, считали Россию державой Европы или Азии? | Татарские ханы, именуя московского князя «Белым царем, который сказывается потомком Чингисхана», считали Россию Европой или Азией? |
|
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ – ВСПОМНИМ ТО, ЧТО ПРИГОДИТСЯ
Задание 1. Умение выделять главное и обобщать.
Необходимый уровень. В определениях понятий «Католическая цивилизация» и «Восточная деспотия» выдели предложения, отражающие особенности государственных порядков. Повышенный уровень. Кратко запиши эти особенности в таблицу.
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ – ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
Задание 2. Умение группировать.
Необходимый уровень. В учебных текстах выдели разными цветами (подчеркни) предложения, которые описывают государственные порядки России рубежа XV-XVI веков: сходные с Западом, сходные с Востоком и самобытные. Повышенный уровень. Кратко запиши в таблицу все упомянутые в учебных текстах государственные порядки России.
Государственные порядки в России на рубеже XV-XVI веков
Сходные с порядками Запада: _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ | Самобытные (ни на что не похожие)
| Сходные с порядками Востока: _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ |
1. по тексту «Государева власть и государевы люди» | ||
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ | ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ | _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ |
2. по тексту «Под сенью Третьего Рима» | ||
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ | ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ | _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ |
3. по тексту «Меж немцами и татарами…» | ||
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ | ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ | _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ |
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Фамилия, имя: ____________
Государственные порядки средневекового Запада и Востока
Задание. Умение выделять главное и обобщать.
Необходимый уровень. В определениях понятий «Католическая цивилизация» и «Восточная деспотия» отметь предложения, описывающие государственные порядки.
Католическая цивилизация
(1) – сложившаяся в Средневековье культурная общность европейских стран, в которых господствует католическая ветвь христианства.
(2) Среди ценностей (основных черт) можно выделить следующие:
(3) католическая церковь во главе с Папой Римским объединяла духовной властью все западноевропейские страны и боролась с государями за верховную светскую власть;
(4) распространение литературы, использующей латинский язык и алфавит;
(5) развитие традиции объяснять Божественные истины логическими доводами разума;
(6) развитие, помимо церковно-аскетической культуры, также и светской городской, рыцарской культуры, воспевающей земные человеческие чувства;
(7) традиция отмечать личные заслуги и достижения отдельных людей в обществе;
(8) развитие независимых торгово-ремесленных городов, в которых укреплялась частная собственность;
(9) традиция заключать договоры между феодалами о вассальной военной службе (основа войска – рыцарское ополчение феодалов), между феодалами и зависимыми крестьянскими общинами, между феодалами и вольными городами (с выборными властями), между государями и избранными представителями сословий (о налогах, законах).
«Восточная деспотия»
(10) – принятое в Европе обозначение многих государств-монархий Востока.
(11) Глава государства (деспот) считается божеством или священным наместником Бога, хозяином всей земли.
(12) Любой приказ деспота (о законах, налогах и т. п.) должен немедленно и безоговорочно исполняться.
(13) В любой момент одним своим решением он мог лишить жизни, свободы или имущества любого из своих подданных.
Повышенный уровень. Опираясь на определения понятий «Католическая цивилизация» и «Восточная деспотия», распредели верные варианты по двум группам:
Государственные порядки средневекового ЗАПАДА | Государственные порядки средневекового ВОСТОКА |
Варианты:
- Л) Деспот может лишить жизни, свободы, имущества любого. Б) Духовная власть борется со светской. Н) Советы старейшин влияющие на избрание вождей на народных собраниях П) Любой приказ правителя (о законах, налогах) безоговорочно исполняется. Р) Основа войска – рыцарское ополчение феодалов-вассалов. С) Свобода слова независимых средств массовой информации. Д) Договоры между государями и избранными представителями сословий о налогах, законах. В) Вольные города с выборными властями. Х) Глава государства (деспот) считается священным, хозяином всей земли. И) Всеобщее равное избирательное право.
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Фамилия, имя: ____________
Государственные порядки России на рубеже XV-XVI веков
«Государева власть и государевы люди»
Задание. Умение группировать исторические факты и явления.
Необходимый уровень. В учебных текстах выдели (разными цветами) предложения, которые описывают государственные порядки России на рубеже XV-XVI веков: сходные с Западом, сходные с Востоком и самобытные (воспользуйся названиями заголовков таблицы).
Сходные с порядками Запада - Духовная власть борется со светской - Основа войска – рыцарское ополчение феодалов вассалов - Вольные города с выборными властями - Договоры между государями и избранными представителями сословий о налогах, законах | Самобытные (ни на что не похожие)
| Сходные с порядками Востока - Глава государства (деспот) считается священным, хозяином всей земли - Любой приказ (о законах, налогах) безоговорочно исполняется - Деспот может лишить жизни, свободы, имущества любого. |
_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ | ______________ ______________ ______________ ______________ ______________ | _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ |
Начало и конец текста «Государева власть и государевы люди»
(1) Ещё в XIV веке в русском языке появилось слово «государь» – господин, хозяин дома и семьи, вотчины и холопов. (2) Когда Иван III сделался хозяином всех русских земель, его стали именовать великим князем и государем всея Руси. (3) Однако в его государстве в одних областях люди ещё помнили власть местных князей, а в других – выбранных на вече старшин. (…)
(4) При этом главной задачей наместников был сбор налогов в государеву казну. (5) После освобождения от власти ордынского хана Иван Великий стал собирать «ордынскую дань» в московскую казну. (6) Однако своему государю русские крестьяне и горожане платили уже не половину доходов, а менее 1/3 урожая зерна и заработанных денег. (7) В 1497 году государевы дьяки составили Судебник – общерусский свод законов. (8) Он утверждал распространение власти великого князя на всей территории государства, подобно тому как прежде над этой землёй владычествовал ордынский «царь» (хан). (9) Как и по «Русской Правде», суд на местах вершили княжеские наместники – бояре. (10) При них состояли выборные «добрые люди» из местных дворян, горожан и крестьян. (11) Были заимствованы некоторые виды наказаний, распространённые в Орде. (12) Великокняжеский судья мог приговорить преступника к смертной казни, избиению кнутом, отсечению руки.
Повышенный уровень. Опираясь на текст «Государева власть и государевы люди», но, используя только приведенные ниже ключевые слова, выпиши в таблицу разные особенности государственных порядков России.
Ключевые слова:
(Память о); (из Орды); (Государь - ); (безоговорочная, налоги собираются как дань); (от дворян, горожан, крестьян.); (выбранных); (При наместниках –); (ордынского хана - ); (Власть государя); (Судебник 1497 г.); (выборные); (по «Русской правде»); (наказания); (на вече старшинах.); (хозяин всех земель.); (– подобная власти); (Заимствованы)
УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ Фамилия, имя: ____________
Оценка государственных порядков России рубежа XV-XVI веков
(по тексту «Государева власть и государевы люди»)
Задание. Аргументированно оценивать исторические явления.
Необходимый уровень. В учебном тексте о государственных порядках России на рубеже XV-XVI веков выдели факты (единичные знания без обобщения), обобщения (выводы, рассуждения, умозаключения, сравнения и т. п.), оценки (суждения, слова, выражающие положительное или отрицательное отношение к чему-либо).
Начало и конец текста «Государева власть и государевы люди»
(1) Ещё в XIV веке в русском языке появилось слово «государь» – господин, хозяин дома и семьи, вотчины и холопов. (2) Когда Иван III сделался хозяином всех русских земель, его стали именовать великим князем и государем всея Руси. (3) Однако в его государстве в одних областях люди ещё помнили власть местных князей, а в других – выбранных на вече старшин. (…)
(4) При этом главной задачей наместников был сбор налогов в государеву казну. (5) После освобождения от власти ордынского хана Иван Великий стал собирать «ордынскую дань» в московскую казну. (6) Однако своему государю русские крестьяне и горожане платили уже не половину доходов, а менее 1/3 урожая зерна и заработанных денег. (7) В 1497 году государевы дьяки составили Судебник – общерусский свод законов. (8) Он утверждал распространение власти великого князя на всей территории государства, подобно тому как прежде над этой землёй владычествовал ордынский «царь» (хан). (9) Как и по «Русской Правде», суд на местах вершили княжеские наместники – бояре. (10) При них состояли выборные «добрые люди» из местных дворян, горожан и крестьян. (11) Были заимствованы некоторые виды наказаний, распространённые в Орде. (12) Великокняжеский судья мог приговорить преступника к смертной казни, избиению кнутом, отсечению руки.
Повышенный уровень. Опираясь на текст «Государева власть и государевы люди», опиши, какие, на твой взгляд, порядки Российского государства XV–XVI веков можно, а какие нельзя использовать в современном обществе? Приведи не менее 3-х аргументов.
Позиция | Я считаю, что |
Аргументы | потому что ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ |
