Специальность 2 часа в неделю
Консультации6 часов в год
Четвертый год обучения (5 класс)
Продолжение изучения новых элементов у станка и на середине зала. Увеличение элементов парного танца, развивающих навыки общение с партнером. Продолжается изучение элементов русского, молдавского и польского танцев. Начинается изучение грузинского народного и венгерского сценического танцев. Испанский материал можно изучать факультативно. К концу учебного года составляются более сложные комбинации и небольшие композиции.
Цели и задачи:
Развивать внешнюю технику исполнительского мастерства. (Умение выполнять физически, формально точно любые сложные движения, позы, жесты). Развить внутреннюю технику: артистизм, т. е. умение все эти движения, жесты, позы выполнять с живым чувством, позволяющим затем исполнять любой танец музыкально, реалистично в стиле и характере определенной эпохи и народа.I раздел. Упражнение у станка | 1. Полуприседание и полное приседание (demi-plie, grand-plie) I вид – плавные II вид – резкие 2. Скольжение стопой по полу (battementstendus) IV вид – с переходом на работающую ногу и с добавлением полуприседания в момент возврата работающей ноги в позицию Маленькиеброски (battemetstendusjetes)VI вид – броски по первой прямой позиции с акцентом «от себя» с подскоком на опорной ноге Каблучное упражнениеIV вид – с добавлением мазка подушечкой стопы по полу в момент возврата работающей ноги в позицию Кругногойпополу(ronddejambeparterre)VII вид – восьмерка Полуприседания на опорной ноге 90 градусов к (battementsfondus).IV вид – с перегибанием корпуса назад V вид – с перегибанием корпуса от ноги Развертывание ноги на 90 градусов (developpe).III вид – в сочетании с прыжком из 5-й позиции Флик-фляк(flic-flac)VII вид – двойные мазки по полу IX вид – двойной мазок с последующим ударом полупальцами стопы работающей ноги по 5 открытой позиции X вид – Двойной мазок по полу в сочетании с ударом пятки опорной ноги XI вид – «веер» XII вид – «веер» с добавлением подскоков на опорной ноге Дробные выстукиванияIV вид – подготовка к варианту движения «ключ» V вид – ключ VI вид в характере испанского танца «Сапатеадо» Большиеброски(grand battements jetes)III вид – большие броски с опусканием на колено Растяжка из первой прямой позиции (лицом к станку)- в сторону, в прямом положении и полуприседании с наклоном корпуса - в сторону в открытом положении |
II раздел. Упражнение на середине зала. Русский народный танец м/р 2/4, 4/4 | Элементы танца Перекат – боковой ход с каблука на всю стопу Переборы (pas bourree) «Ключ»- дробный сложный «Маятник» в поперечном движении «Веревочка»а) простая и двойная с перетопами б) простая и двойная с «ковырялочкой» 6. Поочередное выбрасывание ног перед собой и в стороны на каблук или на всю стопу 7. Присядки а) растяжки в стороны на носки и на каблуки б) растяжка вперед на каблук одной ноги и на носок другой 8. Прыжки а) с согнутыми ногами (одна нога спереди, другая сзади) б) одна нога прямая, другая нога согнута в колене спереди или сзади. |
Молдавский народный танец м/р 2/4, 4/4 | Элементы танца Шаг в сторону с выносом другой ноги вверх на 30 градусов в перекрещенное положение Мелкие переступания на полупальцах (на месте, вокруг себя) с продвижением в сторону Шаг на ребро каблука с последующим подскоком Вращение в паре внутрь и наружу на подскоках Прыжок с поджатыми ногами «Ключ» молдавский (носок-каблук, носок-каблук разными ногами, соскок на две ноги и прыжок с поджатыми ногами) |
Грузинский народный танец м/р 5/8, 6/8 | Элементы танца Положение ног Положение рук «Хелсартави» - движения кисти руки (наружу, внутрь)а) небольшие повороты (женские) б) полные повороты запястье (мужские) 4. Движение рук а) плавные переводы в различные положения «Картули», «Давлури» б) «» - сгибание рук со взмахом, одной спереди (перед грудью), другой сзади (на уровне талии) 5. Ходы а) «Сада сриака» - шаг вперед на всю стопу с последующими шагами на полупальцах б) «Ртуала» - шаг вперед с двумя последующими шагами, где первый на полупальцах, а другие на всей стопе в) «Муккура» - шаг вперед с последующим проскальзыванием и одновременным сгибанием другой ноги в прямом положении у колена г) «» - тройные переступания на полупальцах с ударами подушечной стопы по полу (с продвижением вперед, сторону, назад и вокруг себя) 6. Гасма – скользящее движение ног а) «» - три поочередные скольжения вперед б) «Саруки» - три поочередные скольжения с остановкой у носка другой ноги в) «Гакруки» - удар полупальцами одной ноги по 5-й прямой позиции сзади и с двумя проскальзываниями вперед поочередно |
Польский народный танец м/р 3/4 | Элементы танца Основной ход мазурки Легкий бег «Отбияне» - скольжение одной ногой с подбиванием ее другой «Голубец» - подбивание ноги подряд в сторону Подготовка к парному вращению Уступающий переход (gosagos) на различных движениях Опускание на колено а) с шага б) с выпадом 8. Обвод девушки за руку а) стоя на колени б) стоя на выпаде 9. Вращение в паре внутрь (endedans) 10. «Кабриоль» - в сторону на 45 градусов в прямом положении 11. Заключение простое и двойное |
Венгерский народный танец м/р 4/4 | Элементы танца Положение ног Положение рук «Ключ» - удар каблуками а) одинарный б) двойной 4. Заключение (усложненный ключ) а) одинарное б) двойное 5. Шаг в сторону с двумя переступаниями (pasbalanсe) 6. Перебор – три переступания на месте с открыванием ноги на 35 градусов 7. «Веревочка» - на месте, с продвижением назад и в повороте 8. Развертывание ноги (battementsdeveloppe) вперед и в полуприседании а) с последующими шагами б) с шагом на полупальцы и с подведением другой ноги сзади 9. «Голубец» а) простой с подгибанием ноги в сторону б) в прыжке с двойными ударами по 1-й прямой позиции 10. Поворот на обеих ногах по 5-й открытой позиции |
III раздел. Техника прыжков и вращений м/р 2/4 | Пируэт из 5-й позиции внутрь и наружу Воздушный тур Пируэт на каблуках Вращение с отбрасыванием ноги назад |
Испанский сценический танец м/р 3/4 | Положение ног Положение рук Переводы рук на различные положения Ходы а) удлиненные шаги в полуприседании с продвижением вперед в прямом положении б) удлиненный шаг вперед на всю стопу в прямом положении в полуприседании с последующими двумя переступаниями по 1-й прямой позиции на полупальцах 5. Соскоки а) в 1-ю прямую позицию на всю стопу с вытянутыми коленями и в полуприседании б) в 1-ю, 4-ю прямые и 5-ю свободную позиции на полупальцы и demi-plie 6. Удлиненный шаг в сторону с последующими двумя переступаниями по 5-й свободной позиции в полуприседании (pasbalance), со скользящим подведением другой ноги сзади, с поворотом корпуса и руками 7. Шаг в сторону в полуприседание со скользящим подведениеми подъемом на полупальцы в 5-ю открытую позицию другой ноги вперед, с последующим переходом на нее в полуприседании (pasglissade), в координации с движением руки и наклоном корпуса. 8. Zapateado – поочередное выстукивание полупальцами и каблуками по 1-й прямой позиции 9. Движение рук (portdebras) с одновременным перегибанием корпуса, стоя на одной ноге, с другой ноги, вытянутой назад или вперед |
Грузинский народный танец
м/р 5/8, 6/8
Одной из выразительных особенностей грузинского народного танца является яркий контроль в исполнении женских и мужских танцев. Девушки словно едва касаясь земли плавно передвигаются по рисунку танца и только резко переходят из одного положения в другое. Танец юноши, наоборот, пополнен смелыми, энергичными, технически насыщенными движениями, прыжками и вращениями. Легкий костюм, мягкая обувь, а так же остро ритмическое музыкальное сопровождение барабана дают возможность активно проявить себя.
Изучение грузинского народного танца учениками способствует развитию танцевальной техники.
Венгерский народный танец
м/р 4/4
Венгерский сценический танец построен на основе народного танца, но прошел большую стилистическую обработку по манере и технике исполнения. Движения медленного танца отличаются величавостью и плавностью. Движения, исполняемые в быстром темпе, полны задора, огня и требуют большой четкости исполнения, Позы и повороты, общение с партнером, стремительные вращения в парах, резкие выпады на колено – все это компоненты, которые способствуют развитию танцевальной техники.
По окончании четвертого года обучения учащиеся должны знать и уметь:
- исполнять грамотно выразительно и технично экзерсис у станка и на середине зала; передавать национальный характер русского танца, танцев народов Поволжья, итальянского, испанского, мексиканского танцев; ориентироваться в пространстве во время движения танцевальных комбинаций и этюдных форм; исполнять технически сложные движения народно-сценического танца: вращение, дроби - для девочек; различные виды присядок, «хлопушек» - для мальчиков; правильно распределять силы во время исполнения танцевальных композиций, воспитывать выносливость.
Требования к уровню подготовки обучающихся
Реализация программы обеспечивает:
Уровень подготовки обучающихся является результатом освоения программы учебного предмета «Народно-сценический танец», который определяется формированием комплекса знаний, умений и навыков, таких, как:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


