Анализ государственной итоговой аттестации за курс среднего общего образования за 2015— 2016 учебный год

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

Нерастанновская средняя общеобразовательная школа

Анализ

государственной итоговой аттестации за курс среднего общего образования

за 2015— 2016 учебный год

Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» -ФЗ

Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования (утв. приказом Минобрнауки России ) (с последующими изменениями)

Письмо Рособрнадзора -311/10-01 Правила заполнения бланков ЕГЭ в 2016 году

Письмо Рособрнадзора -311/10-01 Организация систем видеонаблюдения при

проведении ГИА-11

Приказ Минобрнауки России №72 от 01.01.2001 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государствнного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2016 году"

Приказ министра образования Московской области «О внесении изменений в Организационную схему подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Московской области, утвержденную приказом министра образования Московской области »

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 01.01.2001 г. № 02-133 «О наличии и использовании средств связи в пункте проведения экзаменов»

Приказ Минобрнауки России № 000 от 01.01.01 г. «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000»

Письмо Министерства образования Московской области /10а «О сроках, формах и продолжительности проведения государственной итоговой аттестации в разных формах выпускников общеобразовательных организаций на территории Московской области в 2016 году»

Письмо Управления образования Администрации Чеховского муниципального района от 01.01.2001 г. № 000«О сроках, формах и продолжительности проведения государственной итоговой аттестации в разных формах выпускников общеобразовательных организаций на территории Чеховского муниципального района в 2016 году»

Письмо Управления образования Администрации Чеховского муниципального района «О подаче и рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами на территории Московской области в 2016 году»

На конец 2015 — 2016 учебного года в 11 классе обучалось 6 человек. К государственной итоговой аттестации было допущено 6 обучающихся.

Выпускники 11 класса сдавали 2 обязательных предмета (русский язык и математика) и  предметы по выбору в форме ЕГЭ.

По результатам государственной итоговой аттестации  все выпускники получили аттестаты о среднем  общем образовании. 4 выпускника (Заболотнева Мария, Климук Анастасия, Куликова Ксения, Тараканов Юлий) награждены медалью за особые успехи в обучении, им вручены аттестаты особого образца.

Учащиеся 11 класса сдавали:

•        русский язык (обязательный)— 6 человек

•        математика (обязательный)— 6 человек

•        английский язык (по выбору)— 2 человека

•        обществознание (по выбору)— 3 человека

  биология (по выбору) – 2 человека

  химия  (по выбору) – 1 человек

  литература (по выбору) – 1 человек

история (по выбору)  - 2 человека

Результаты экзамена по русскому языку

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	24-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2013-2014	9	100	24	1	5	3	61	100
2015-2016	6	100	24	0	1	4	82	100

Экзамен показал, что учащиеся отлично справились с заданиями. Средний балл по русскому языку выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 82 балла, что говорит о высоком уровне преподавания русского языка в школе. Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 93.

По сравнению с предыдущим годом качество знаний по русскому языку выросло

Результаты экзамена по математике (базовый уровень)

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	Оценка	Средний балл	Качество успеваемости
2015-2016	6	100	4	«5»- 5   «4» - 1	4,8	100

Экзамен показал по базовой математике показал, что учащиеся отлично справились с заданиями. Все выпускники освоили математику базового уровня за курс среднего общего образования на высоком уровне 

  Результаты экзамена по математике (профильный уровень)

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	27-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2015-2016	5	83	27	3	2	0	35	100

Экзамен показал, что учащиеся удовлетворительно справились с заданиями. Средний балл по математике выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 35 баллов, что говорит о необходимости просветительской работы с выпускниками по поводу определения высшего учебного заведения и выбора в качестве экзамена профильной математики. Высокие показатели на экзамене по профильной математике доступен ученикам, которые помимо усердия и прилежания имеют талант к этой науке. Самый высокий балл у Мироновой Анны – 50.

Обществознание

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	24-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2013-2014	9	100	36	1	7	1	53	100
2015-2016	3	50	42	0	3	0	63	100

Экзамен показал, что учащиеся хорошо справились с заданиями. Средний балл по обществознанию выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 63 балла, что говорит о необходимости серьёзной  работы учителя с учащимися. Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 66.

По сравнению с предыдущим годом качество знаний по обществознанию выросло

История

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	24-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2013-2014	2	22	32	2	85	100
2015-2016	2	33	32	2	0	53	100

Экзамен показал, что учащиеся хорошо справились с заданиями. Средний балл по истории выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 53 балла, что говорит о необходимости готовить учащихся к ЕГЭ уже с 8 класса.  Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 55. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по истории понизилось.

Химия

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	24-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2015-2016	1	16	36	0	0	1	76	100

Экзамен сдавала 1 выпускница Миронова Анна. Она получила 76 баллов, что является отличным показателем для школы.

Биология

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	24-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2013-2014	1	11	36	0	0	1	71	100
2015-2016	2	33	36	0	2	0	56	100

Экзамен показал, что учащиеся хорошо справились с заданиями. Средний балл по биологии выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 56 баллов, что говорит о необходимости дополнительной работы учителя с учениками.  Самый высокий балл у Мироновой Анны – 57. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по биологии понизилось.

Английский язык

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	24-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2013-2014	1	11	22	1	69	100
2015-2016	2	33	22	0	0	2	78	100

Экзамен показал, что учащиеся отлично справились с заданиями. Средний балл по английскому языку выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 78 баллов, что говорит о высоком уровне подготовки экзамену. Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 81. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по английскому языку повысилось.

Литература

Учебный год	Кол-во сдающих экзамен	% сдающих экзамен	Минимальный балл	24-35	36-69	70-100	Средний балл за экзамен	Качество успеваемости
2013-2014	1	10	32	0	1	0	65	100
2015-2016	1	16	32	0	0	1	87	100

Экзамен сдавала 1 выпускница Климук Анастасия. Она получила 87 баллов, что говорит о системной подготовке к ЕГЭ по данному предмету и является  отличным показателем для школы. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по литературе понизилось.

Выводы и рекомендации

Анализ государственной итоговой аттестации за курс среднего бщего образования

за 2015 — 2016 учебный год показал, что уровень подготовки выпускников 11 класса в целом хорошее, по отдельным предметам (русский язык) -  высокое.

Следует обратить особое внимание на подготовку к обществознанию и истори, т. к. именно экзамен по этим предметм вызвал наибольшие трудности.  В общем, ГИА – 2016 показала, что выпускники средней  школы готовятся к экзаменам ответственно, исходя из своих психических и физических возможностей. Оценки в аттестатах соответствуют реальной картине: медалисты подтвердили свои медали высокими результатами на ЕГЭ.

Рекомендации:

Провести детальный анализ ошибок, допущенных учащимися на экзаменах (как основных, так и по выбору). Разработать систему исправления ошибок, продумать работу над данными пробелами систематически, на каждом уроке. Продолжить реализацию программ по подготовке к ЕГЭ, проработать более детально методическую, организационную, и содержательную основу, учитывая возникшие проблемы, влияющие на результаты экзаменов. Учесть значение среднего балла по каждому предмету, с целью улучшения положительной динамики по данному показателю и увеличению количества выпускников, поступивших в высшие учебные учреждения на бюджетные места.

  Заместитель директора по УВР