Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
Нерастанновская средняя общеобразовательная школа
Анализ
государственной итоговой аттестации за курс среднего общего образования
за 2015— 2016 учебный год
Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» -ФЗ
Порядок проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования (утв. приказом Минобрнауки России ) (с последующими изменениями)
Письмо Рособрнадзора -311/10-01 Правила заполнения бланков ЕГЭ в 2016 году
Письмо Рособрнадзора -311/10-01 Организация систем видеонаблюдения при
проведении ГИА-11
Приказ Минобрнауки России №72 от 01.01.2001 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государствнного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2016 году"
Приказ министра образования Московской области «О внесении изменений в Организационную схему подготовки и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Московской области, утвержденную приказом министра образования Московской области »
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 01.01.2001 г. № 02-133 «О наличии и использовании средств связи в пункте проведения экзаменов»
Приказ Минобрнауки России № 000 от 01.01.01 г. «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000»
Письмо Министерства образования Московской области /10а «О сроках, формах и продолжительности проведения государственной итоговой аттестации в разных формах выпускников общеобразовательных организаций на территории Московской области в 2016 году»
Письмо Управления образования Администрации Чеховского муниципального района от 01.01.2001 г. № 000«О сроках, формах и продолжительности проведения государственной итоговой аттестации в разных формах выпускников общеобразовательных организаций на территории Чеховского муниципального района в 2016 году»
Письмо Управления образования Администрации Чеховского муниципального района «О подаче и рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами на территории Московской области в 2016 году»
На конец 2015 — 2016 учебного года в 11 классе обучалось 6 человек. К государственной итоговой аттестации было допущено 6 обучающихся.
Выпускники 11 класса сдавали 2 обязательных предмета (русский язык и математика) и предметы по выбору в форме ЕГЭ.
По результатам государственной итоговой аттестации все выпускники получили аттестаты о среднем общем образовании. 4 выпускника (Заболотнева Мария, Климук Анастасия, Куликова Ксения, Тараканов Юлий) награждены медалью за особые успехи в обучении, им вручены аттестаты особого образца.
Учащиеся 11 класса сдавали:
• русский язык (обязательный)— 6 человек
• математика (обязательный)— 6 человек
• английский язык (по выбору)— 2 человека
• обществознание (по выбору)— 3 человека
биология (по выбору) – 2 человека
химия (по выбору) – 1 человек
литература (по выбору) – 1 человек
история (по выбору) - 2 человека
Результаты экзамена по русскому языку
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 24-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2013-2014 | 9 | 100 | 24 | 1 | 5 | 3 | 61 | 100 |
2015-2016 | 6 | 100 | 24 | 0 | 1 | 4 | 82 | 100 |
Экзамен показал, что учащиеся отлично справились с заданиями. Средний балл по русскому языку выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 82 балла, что говорит о высоком уровне преподавания русского языка в школе. Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 93.
По сравнению с предыдущим годом качество знаний по русскому языку выросло
Результаты экзамена по математике (базовый уровень)
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | Оценка | Средний балл | Качество успеваемости |
2015-2016 | 6 | 100 | 4 | «5»- 5 «4» - 1 | 4,8 | 100 |
Экзамен показал по базовой математике показал, что учащиеся отлично справились с заданиями. Все выпускники освоили математику базового уровня за курс среднего общего образования на высоком уровне
Результаты экзамена по математике (профильный уровень)
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 27-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2015-2016 | 5 | 83 | 27 | 3 | 2 | 0 | 35 | 100 |
Экзамен показал, что учащиеся удовлетворительно справились с заданиями. Средний балл по математике выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 35 баллов, что говорит о необходимости просветительской работы с выпускниками по поводу определения высшего учебного заведения и выбора в качестве экзамена профильной математики. Высокие показатели на экзамене по профильной математике доступен ученикам, которые помимо усердия и прилежания имеют талант к этой науке. Самый высокий балл у Мироновой Анны – 50.
Обществознание
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 24-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2013-2014 | 9 | 100 | 36 | 1 | 7 | 1 | 53 | 100 |
2015-2016 | 3 | 50 | 42 | 0 | 3 | 0 | 63 | 100 |
Экзамен показал, что учащиеся хорошо справились с заданиями. Средний балл по обществознанию выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 63 балла, что говорит о необходимости серьёзной работы учителя с учащимися. Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 66.
По сравнению с предыдущим годом качество знаний по обществознанию выросло
История
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 24-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2013-2014 | 2 | 22 | 32 | 2 | 85 | 100 | ||
2015-2016 | 2 | 33 | 32 | 2 | 0 | 53 | 100 |
Экзамен показал, что учащиеся хорошо справились с заданиями. Средний балл по истории выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 53 балла, что говорит о необходимости готовить учащихся к ЕГЭ уже с 8 класса. Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 55. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по истории понизилось.
Химия
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 24-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2015-2016 | 1 | 16 | 36 | 0 | 0 | 1 | 76 | 100 |
Экзамен сдавала 1 выпускница Миронова Анна. Она получила 76 баллов, что является отличным показателем для школы.
Биология
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 24-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2013-2014 | 1 | 11 | 36 | 0 | 0 | 1 | 71 | 100 |
2015-2016 | 2 | 33 | 36 | 0 | 2 | 0 | 56 | 100 |
Экзамен показал, что учащиеся хорошо справились с заданиями. Средний балл по биологии выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 56 баллов, что говорит о необходимости дополнительной работы учителя с учениками. Самый высокий балл у Мироновой Анны – 57. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по биологии понизилось.
Английский язык
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 24-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2013-2014 | 1 | 11 | 22 | 1 | 69 | 100 | ||
2015-2016 | 2 | 33 | 22 | 0 | 0 | 2 | 78 | 100 |
Экзамен показал, что учащиеся отлично справились с заданиями. Средний балл по английскому языку выпускников 11 класса МКОУ Нерастанновская СОШ составил 78 баллов, что говорит о высоком уровне подготовки экзамену. Самый высокий балл у Заболотневой Марии – 81. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по английскому языку повысилось.
Литература
Учебный год | Кол-во сдающих экзамен | % сдающих экзамен | Минимальный балл | 24-35 | 36-69 | 70-100 | Средний балл за экзамен | Качество успеваемости |
2013-2014 | 1 | 10 | 32 | 0 | 1 | 0 | 65 | 100 |
2015-2016 | 1 | 16 | 32 | 0 | 0 | 1 | 87 | 100 |
Экзамен сдавала 1 выпускница Климук Анастасия. Она получила 87 баллов, что говорит о системной подготовке к ЕГЭ по данному предмету и является отличным показателем для школы. По сравнению с предыдущим годом качество знаний по литературе понизилось.
Выводы и рекомендации
Анализ государственной итоговой аттестации за курс среднего бщего образования
за 2015 — 2016 учебный год показал, что уровень подготовки выпускников 11 класса в целом хорошее, по отдельным предметам (русский язык) - высокое.
Следует обратить особое внимание на подготовку к обществознанию и истори, т. к. именно экзамен по этим предметм вызвал наибольшие трудности. В общем, ГИА – 2016 показала, что выпускники средней школы готовятся к экзаменам ответственно, исходя из своих психических и физических возможностей. Оценки в аттестатах соответствуют реальной картине: медалисты подтвердили свои медали высокими результатами на ЕГЭ.
Рекомендации:
Провести детальный анализ ошибок, допущенных учащимися на экзаменах (как основных, так и по выбору). Разработать систему исправления ошибок, продумать работу над данными пробелами систематически, на каждом уроке. Продолжить реализацию программ по подготовке к ЕГЭ, проработать более детально методическую, организационную, и содержательную основу, учитывая возникшие проблемы, влияющие на результаты экзаменов. Учесть значение среднего балла по каждому предмету, с целью улучшения положительной динамики по данному показателю и увеличению количества выпускников, поступивших в высшие учебные учреждения на бюджетные места.Заместитель директора по УВР
