к Рабочей программе,
утвержденной приказом
от «__» _____ 2016 г. № ___
Календарно-тематический план
по предмету «Технология»
для 5 класса
на 2016-2017 учебный год
Учитель:
Регулятивные УУД:
учебного труда. | Познавательные УУД:
| Коммуникативные УУД:
| Личностные УУД:
|
____________________________________
№ | Дата (по плану) | Дата (по факту) | Наименование темы | Кол-во часов | Виды деятельности (на уровне УУД) | Формы и виды контроля | Домашнее задание |
Раздел I. Основы производства. (2 часа.) | |||||||
1 | Вводное занятие. Вводный инструктаж по технике безопасности. Правила безопасного труда. Правила внутреннего распорядка в учебной мастерской. Естественная и искусственная окружающая среда | 1 | . Сбор дополнительной информации по теме в Интернете и справочной литературе. Проведение наблюдений. Составление рациональных перечней потребительских благ для современного человека. Ознакомление с измерительными приборами и проведение измерений различных физических величин. Управление средствами труда. Сравнение характеристик транспортных средств. Моделирование транспортных средств. | Фронтальная беседа | |||
2 | Производство и труд как его основа. Современные средства труда | 1 | Ознакомление с образцами предметов труда различных производств. | Фронтальная беседа | |||
Раздел II Общая технология. (2часа.) | |||||||
3 | Сущность технологии в производстве. Виды технологий | 1 | Сбор дополнительной информации по теме в Интернете и справочной литературе. Проведение наблюдений. Составление рациональных перечней потребительских благ для современного человека. Ознакомление с образцами предметов труда. Учебное управление технологическими средствами труда. | Фронтальная беседа | |||
4 | Характеристика технологии и технологическая документация | 1 | Ознакомление с измерительными приборами для контроля технологий и проведение измерений различных технических, технологических и физических параметров предмета труда. Подготовка рефератов | Фронтальная беседа | |||
Раздел III Техника. (2 часа.) | |||||||
5 | Техника и её классификация | 1 | Составление иллюстрированных проектных обзоров техники по отдельным отраслям и видам. Ознакомление с имеющимися в кабинетах и мастерских видами техники: инструментами, механизмами, станками, приборами и аппаратами. | Фронтальная беседа | |||
6 | Рабочие органы техники | 1 | Ознакомление с конструкцией и принципами работы рабочих органов различных видов техники. Изготовление моделей рабочих органов техники. Ознакомление с принципиальной конструкцией двигателей. Ознакомление с конструкциями и работой различных передаточных механизмов и трансмиссий. | Фронтальная беседа | |||
Раздел IV. Технологии получения, обработки, преобразования и использования материалов. (30 час.) | |||||||
Тема 1. Технологии ручной обработки древесины и древесных материалов | 16 | ||||||
7-8 | Оборудование рабочего места для работ с древесными материалами. ПР. Организация рабочего места для обработки древесины. | 2 | Оборудование рабочего места для работ с древесными материалами. | Фронтальная беседа | |||
9-10 | Дерево и древесина: строение, породы, свойства, виды пороков. Получение шпона и фанеры. ПР. Внешний вид древесины разных пород и образцов фанеры. | 2 | Древесина, строение древесины. Свойства и области ее применения. Лиственные и хвойные породы древесины. Характерные признаки и свойства. Пиломатериалы. Виды пиломатериалов. Виды древесных материалов: ДСП, ДВП, шпон, фанера. Области применения древесных материалов. Профессии, связанные с производством древесных материалов и восстановлением лесных массивов. | Фронтальная беседа | |||
11-12 | Эскиз, технический рисунок, чертёж детали и изде-лия. ПР. Выполнение эскиза детали | 2 | Понятие об изделии и детали. Типы графических изображений: технический рисунок, эскиз, чертёж. Масштаб. Линии чертежа. Виды проекции детали. Профессии, связанные с разработкой и выполнением чертежей деталей и изделий | Фронтальная беседа | |||
13-14 | Разметка заготовок из древесины. Пиление древесины. ПР. Разметка и выпиливание деталей. | 2 | Разметка заготовок. Последовательность разметки заготовок из древесины. Инструменты для разметки. Разметка заготовок с помощью шаблона | Фронтальная беседа | |||
15-16 | Строгание древесины. ПР. Строгание заготовок | 2 | Строгание как технологическая операция. Инструменты для строгания, их устройство. Визуальный и инструментальный контроль качества выполненной операции. Правила безопасной работы при строгании | Фронтальная беседа | |||
17-18 | Сверление древесины. Ручные электрические машины для обработки древесины. ПР. Сверление отверстий в заготовках. | 2 | Сверление как технологическая операция. Инструменты и приспособления для сверления, их устройство. Виды свёрл. Последовательность сверления отверстий. Правила безопасной работы при сверлении. Профессии, связанные с работой на сверлильных станках в деревообрабатывающем и металлообрабатывающем производстве | Фронтальная беседа | |||
19-20 | Соединение столярных изделий на гвоздях и шурупах. Сведения о профессиях столяра и плотника ПР. Сборка деталей изделий. | 2 | Способы соединения деталей из древесины. Виды гвоздей, шурупов и саморезов. Инструменты для соединения деталей гвоздями, шурупами и саморезами. Последовательность соединения деталей. Правила безопасной работы. Профессии, связанные с обработкой и сборкой деталей из древесины на деревообрабатывающих и мебельных предприятиях | Фронтальная беседа | |||
21-22 | Отделка древесины и её назначение. Приёмы нанесения водных красителей. | 2 | Зачистка поверхностей деталей из древесины. Технология зачистки деталей. Отделка изделий из древесины тонированием и лакированием. Технологии отделки изделия древесины тонированием и лакированием. Различные инструменты и приспособления для зачистки и отделки деревянных изделий. Правила безопасной работы при обработке древесины. Профессии, связанные с обработкой изделий из древесины на мебельных предприятиях | Фронтальная беседа | |||
Тема 2. Технологии ручной обработки металлов и искусственных материалов | 14 | ||||||
23-24 | Оборудование рабочего места по обработке металлов. Виды металлов и сплавов. ПР. Организация рабочего места слесаря. | 2 | Слесарный верстак: его назначение и устройство. Устройство слесарных тисков. Профессии, связанные с обработкой металла. Правила безопасности труда при ручной обработке металла | Фронтальная беседа | |||
25-26 | Тонколистовой металл и проволока. Пр. Ознакомление с видами тонколистового металла и проволоки. | 2 | Металлы: их основные свойства и область применения. Чёрные и цветные металлы. Искусственные материалы и их виды. Виды и способы получения листового металла: листовой металл, жесть, фольга. Проволока и способы её получения. Профессии, связанные с производством металлов и производством искусственных материалов | Фронтальная беседа | |||
27-28 | Графическое изображение деталей изделия из тонколистового металла и проволоки. ПР. Выполнение эскиза изделия из тонколистового металла и проволоки. | 2 | Типы графических изображений: технический рисунок, эскиз, чертёж. Чертёж (эскиз) деталей из металла, проволоки и искусственных материалов. Графическое изображение конструктивных элементов деталей: отверстий, пазов и т. п. Чтение чертежа детали из металла и пластмассы. Развертка | Фронтальная беседа | |||
29-30 | Правка и разметка тонколистового металла. ПР. Правка и разметка тонколистового металла. | 2 | Правка и разметка как технологическая операция. Ручные инструменты для правки и разметки тонколистового металла и проволоки. Шаблон. Правила безопасной работы. Профессии, связанные с разметкой заготовок из металла и изготовлением шаблонов | Фронтальная беседа | |||
31-32 | Устройство сверлильного станка и приёмы работы на нём. Способы соединения деталей из тонколистового металла с помощью заклёпок. ПР. Соединение деталей с помощью заклёпок | 2 | Настольный сверлильный станок: назначение, устройство. Организация рабочего места для работы на сверлильном станке, инструменты и приспособления. Правила безопасного труда при работе на сверлильном станке | Фронтальная беседа | |||
33-34 | Технология изготовления деталей изделия из проволоки. ПР. Правка, разметка и гибка заготовок из проволо-ки. | 2 | Способы соединения деталей. Инструменты и приспособления для соединения деталей. Технологии соединения деталей. Правила безопасности труда. Профессии, связанные с изготовлением изделий из тонколистового металла | Фронтальная беседа | |||
35-36 | Общие сведения о пластмассе как о конструкционном материале. ПР. Ознакомление со способом получений пластмасс и их видами. | 2 | Виды пластмасс. Чертёж (эскиз) деталей из искусственных материалов. | Фронтальная беседа | |||
Раздел V. Кулинария. (8 часов.) | |||||||
37 | Санитария и гигиена. Экология жилого дома. Физиология питания | 1 | Санитарно-гигиенические требования к лицам, приготовляющим пищу, к приготовлению пищи, хранению продуктов и готовых блюд. Необходимый набор посуды для приготовления пищи. Правила и последовательность мытья посуды. Уход за поверхностью стен и пола. Современные моющие и чистящие средства для ухода за посудой, поверхностью стен и пола. Безопасные приёмы работы на кухне. Правила безопасной работы с газовыми плитами, электронагревательными приборами, горячей посудой и жидкостью, ножом и приспособлениями. Первая помощь при порезах и ожогах паром или кипятком. Питание как физиологическая потребность. Пищевые (питательные) вещества. Значение белков, жиров, углеводов для жизнедеятельности человека. Пищевая пирамида. Роль витаминов, минеральных веществ и воды в обмене веществ, их содержание в пищевых продуктах. Пищевые отравления. Правила, позволяющие их избежать. Первая помощь при отравлениях. Режим питания. . | Фронтальная беседа | |||
38-39 | Бутерброды и горячие напитки | 2 | Продукты, применяемые для приготовления бутербродов. Значение хлеба в питании человека. Виды бутербродов. Технология приготовления бутербродов. Инструменты и приспособления для нарезания продуктов. Требования к качеству готовых бутербродов. Условия и сроки их хранения. Подача бутербродов. Виды горячих напитков. Влияние эфирных масел, воды на качество напитка. Способы заваривания чая и трав. Технология заваривания, подача чая. Сорта кофе. Приборы для приготовления кофе. Технология приготовления кофе, подача напитка. Получение какао-порошка. Технология приготовления какао, подача напитка. | Фронтальная беседа | |||
40-41 | Блюда из яиц. | 2 | Строение яйца. Способы определения свежести яйца. Приспособления и оборудование для приготовления блюд из яиц. Способы крашения яиц. Способы варки куриных яиц: всмятку, в «мешочек», вкрутую. Подача варёных яиц. Жарение яиц: приготовление яичницы-глазуньи, омлета натурального. Подача готовых блюд. Особенности кулинарного использования перепелиных яиц. | Фронтальная беседа | |||
42-43 | Блюда из сырых овощей Блюда из вареных овощей | 2 | Приготовление холодных блюд. Первичная обработка овощей. Виды салатов. Оформление блюд и правила их подачи к столу. | Фронтальная беседа | |||
44 | Технология сервировки стола. Правила этикета | 1 | Сервировка сладкого стола. Набор столового белья, приборов и посуды. Подача кондитерских изделий и сладких блюд. Составление букета из конфет и печенья. Правила поведения за столом и пользования столовыми приборами. | Фронтальная беседа | |||
Раздел VI Технологии получения, преобразования и использования энергии. (2часа.) | |||||||
45-46 | Работа и энергия. Виды энергии. Механическая энергия | 2 | Методы и средства получения механической энергии. Взаимное преобразование потенциальной и кинетической энергии. Энергия волн. Применение кинетической и потенциальной энергии в практике. Аккумуляторы механической энергии. | Фронтальная беседа | |||
Раздел VII Технологии получения, обработки и использования информации. (2часа.) | |||||||
47-48 | Информация и её виды. | 2 | Информация и ее виды. Объективная и субъективная информация. Характеристика видов информации в зависимости от органов чувств | Фронтальная беседа | |||
Раздел VIII Технологии растениеводства. (6часов.) | |||||||
49-50 | Характеристика и классификация культурных растений. | 2 | Общая характеристика и классификация культурных растений. Условия внешней среды, необходимые для выращивания культурных растений. | Фронтальная беседа | |||
51-52 | Общая технология выращивания культурных растений | 2 | Технологии вегетативного размножения культурных растений. Методика (технология) проведения полевого опыта и фенологических наблюдений. Технологии подготовки почвы. Технологии подготовки семян к посеву. Технологии посева и посадки культурных растений. Технологии ухода за культурными растениями. Технологии уборки и хранения урожая культурных растений. Технологии получения семян культурных растений. | Фронтальная беседа | |||
53-54 | Технологии использования дикорастущих растений | 2 | Основные виды дикорастущих растений, используемых человеком. Предназначение дикорастущих растений в жизни человека. Технологии заготовки сырья дикорастущих растений. Технологии переработки и применения сырья дикорастущих растений. Условия и методы сохранения природной среды. | Фронтальная беседа | |||
Раздел IX Технологии животноводства. (2 часа.) | |||||||
55-56 | Животные как объект технологий. Виды и характеристики животных в хозяйственной деятельности людей | 2 | Животные организмы как объект технологии. Потребности человека, которые удовлетворяют животные. Классификация животных организмов как объекта технологии. Технологии преобразования животных организмов в интересах человека и их основные элементы. | Фронтальная беседа | |||
Раздел X. Социально-экономические технологии (2час.) | |||||||
57-58 | Сущность и особенности социальных технологий. | 2 | Сущность социальных технологий. Человек как объект социальных технологий. Основные свойства личности человека. Потребности и их иерархия. Образовательные технологии. Медицинские технологии. Социокультурные технологии. Виды социальных технологий. Технологии общения. | Фронтальная беседа | |||
59-60 | Виды социальных технологий | 2 | Виды социальных технологий. Технологии общения. Образовательные технологии. Медицинские технологии. Социокультурные технологии. | Фронтальная беседа | |||
Раздел XI. Методы и средства творческой и проектной деятельности (4час.) | 4 | ||||||
61-62 | Сущность творчества и проектной деятельности | 2 | Творчество в жизни и деятельности человека. Проект как форма представления результатов творчества. | Фронтальная беседа | |||
63-64 | Основные этапы проектной деятельности и их характеристики. | 2 | Техническая и технологическая документация проекта, их виды и варианты оформления. Методы творческой деятельности: метод фокальных объектов, мозговой штурм, морфологический анализ. | Фронтальная беседа | |||
65-68 | Резерв учебного времени (4 часа) | 4 | Повторение пройденного материала Подведение итогов учебного года | Фронтальная беседа |
Приложение
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


