Остров сокровищ.
Дети входят в полузатененный зал.
Звучит шум моря, его сменяет пиратская музыка.
Свет от фонаря наводится на матроса, который стоит на вышке.
Матрос – Капитан! Земля с лево по борту.
Джек – Опустить паруса, причалить к берегу, бросить якорь.
Включается свет в стороне корабля. Пираты под музыку высаживаются на берег, танцуют под музыку.
Мери – Тысяча чертей неужели под моими ногами земля?
Сильвер – Чёрт побери Мери ты как всегда права.
Джек – Разрази меня гром, Кто вы такие?
Сильвер – Кто такие? Каким штормом вас занесло на этот остров?
Сильвер – Послушай Джек, мне кажется они здесь лишние.
Джек – Ты прав нам не нужны свидетели в поисках клада.
Пираты достают сабли и двигаются в сторону детей.
Мери – Угаманитесь атаманы они нам могут, пригодиться в поисках клада. Карта то у нас того…порвалась вся.
Пираты соглашаются с Мери и убирают сабли.
Мери – Ну раз все успокоились, давай те познакомимся.
Сильвер – Матрос неси карту, точнее то что от неё осталось.
Матрос выносит свиток в который завёрнуты куски карты.
Джек – Сильвер давай карту будем сокровища искать.
Сильвер – Ну нет, не очень - то я доверяю этим чужеземцам уж больно хилые они для кладоискателей. Пусть сначала покажут на что они способны
Мери – Ребята докажем Сильверу что вы не чужеземцы, а помощники наши в поисках клада.(можно предложить детям после каждого конкурса кричать клич «Йо-хо-хо и бутылка колы»
1 конкурс «Спасатели»
Дети делятся на две команды.
Спасательный круг (надувной) к нему привязана верёвка ребёнок кидает круг, должен попасть на кеглю, затем тянет круг к себе передаёт другому. (для сидячих всё тоже только сидя)
+ «На абордаж» попасть шариком в корзину.
Джек – Проверим, какие вы меткие и ловкие.
Сильвер – Ну что, а вы и в правду очень меткие.
Отдаёт кусок карты матросу, он крепит его на стенде.
Джек – Ребята, а вы знаете, что-нибудь про пиратов?
Дети – отвечают.
Мери – Солёный вкус морской волны
Нам притягателен и нежен
Нас манит вдаль тропа войны
И ветер вольный, быстрый, свежий.
Сильвер – Я бесконечно рад и горд
Что я пират, что я разбойник
Меня не словит и сам чёрт
Ине страшат на море штормы
Джек – Клинки наточены – вперёд
Бесстрашно ринемся ребята
Мы шхуну спрячем в тихий грот
Отправившись на поиск клада
Мери – Да славно трепимся, только карту – то собирать надо, этот жмот её всё равно так просто не отдаст.
Джек – Ребята вы готовы к новым приключениям?
Дети – готовы «йо-хо-хо и бутылка колы»
2 конкурс. «Рыболов».
Дети делятся на две команды по два ребёнка из команды, берут сеть остальные, пока играет музыка, собирают шары определённого цвета в сеть.
Для сидячих – разукрашивают заготовки рыб.
Сильвер – ну вы даёте отдаёт кусок карты.
Матрос крепит следующий кусок карты на стене.
Мери – Послушайте друзья раз ребята так хорошо помогают нам, может, научим их нашему коронному танцу.
Джек – Думаешь, у них получится?
Мери – Обязательно получится.
Сильвер – Ну что ребетня тряхнём костями?
3 конкурс «Танцевальный»
Дети сидят на местах пираты показывают движения руками под музыку.
Сильвер – Отдаёт кусок карты.
Джек – Ну что доказали и показали свои хорошие качества.
Сильвер – Только вот не понятно головой то работать умеют они или нет?
Мери – Сейчас мы вам докажем что ребята ещё и смекалистые.
Загадки про море.
Мери – Ну что Сильвер понял, что ребята не только меткие и ловкие, но ещё и умные, отдавай карту.
Сильвер – Доказали, показали только карта – то не собрана, а значит и клад не найдём
Джек – Ну тогда продолжаем конкурсы, готовы?
Дети - «йо-хо-хо и бутылка колы»
4 конкурс «Эстафета»
Дети делятся на 2 команды, по сигналу первый участник надевает на себя шляпу, сапоги, ремень берёт саблю, бежит до фишки возвращается, передаёт всё следующему игроку.
Для сидячих – «Развяжи морской узел».
Сильвер – Лопни моя селезёнка и с этим заданием вы справились. Отдаёт кусок карты.
Мери – Вроде всё проверили – пойдём клад искать?
Джек – Карта-то не вся ещё, да и музыкальные способности не проверили.
5 конкурс – «Угадай мелодию»
Звучит минусовка детской песни дети угадывают, затем эта песня звучит со словами.
Сильвер – отдаёт последний кусок карты.
Матрос крепит её и свет выключается.
Под музыку волшебства по карте бегут огоньки, крутится шар.
Свет включается, Джек идёт читать карту.
Джек – 2 шага на север до оврага, 3 шага на юг к старой пальме, 2 шага прямо капай.
Сильвер и матрос достают сундук с сокровищами.
Выключается свет открывается сундук в нём светится фонарик.(Все удивляются)
Свет включается.
Джек и Сильсер вместе – Тысяча чертей где золото?
Мери – Джек, Сильвер этот клад дороже всякого золота.
Джек и Сильсер, матрос вместе – Что???
Мери - Улыбка ребенка - прекрасное, что есть на свете,
Ведь в ней отражается солнечный свет доброты!
Должны быть любимы и счастливы все в мире дети,
Ведь в жизненном поле они, словно чудо - цветы!
Джек – Ты как всегда права Мери, ведь именно ребята подарили нам сегодня столько тепла и радости – ДЕТИ ЭТО САСТЬЕ.
Сильвер – Всё с этой минуты буду добрым, Обещаю, матрос, поди, смени флаг на корабле.
Матрос – Есть сменить флаг.
Мери – Ребята вы подарили нам сегодня хороший праздник, а мы подарим вам замечательную песню.
Финальная песня.
