Практические задания к квалификационному экзамену ПМ.01 Обработка отраслевой информации ПМ01 Обработка отраслевой информации (стр. 3 )

Принтер, системный блок, клавиатура. Системный блок, монитор, клавиатура. Процессор, стример, винчестер. Монитор, винчестер, клавиатура, процессор.

Вариант №10

Задание1: Обработать статический информационный контент. В графическом редакторе отреставрировать фотографию прошлых лет, используя известные вам инструменты. Сделать изображение цветным.

Задание2: Обработать динамический информационный контент. Создать в программе Windows Movie Maker ролик, с известными вам спецэффектами, обрезать титры.

Задание 3: Ответить на вопросы теста

1. Вставьте пропущенное понятие.

___________ ________ - это конструкционный элемент компьютера, на котором размещено большое число деталей: процессор, оперативная память, ПЗУ, слоты для подключения дополнительных карт.

2. Из перечисленных устройств памяти компьютера, энергозависимым являются:

оперативная память постоянная память винчестер

3. Во время исполнения, прикладная программа хранится в_________

внешней памяти оперативной памяти видеопамяти постоянной памяти

4. В целях сохранения информации CD-ROM диски следует оберегать от:

повышенной температуры воздействия магнитных полей, нагревания света, перепадов атмосферного давления загрязнений, механических повреждений

5.  Расположите носители информации по увеличению их возможной емкости.

Флоппи-диск (дискета) CD-RW DVD-RW Жесткий диск

6. Вставьте пропущенный термин.

Процедура разметки нового диска называется ____________.

7 . Информация на оптических дисках наносится посредством:

изменения магнитного уровня изменения физической структуры изменения рельефа изменения химической структуры

8. Укажите устройства ввода информации:

Принтер, клавиатура, джойстик Мышь, световое перо, винчестер Графический планшет, клавиатура, сканер Телефакс, накопитель на МД, факс-модем

9. Укажите устройства вывода информации:

Графический планшет, перфоратор, джойстик Световое перо, стример, факс-модем Принтер, винчестер, джойстик Плоттер, дисплей, принтер

10. Манипулятор мышь - это устройство __________ информации.

 

11. К основным характеристикам монитора относятся:

разрешающая способность экрана размер по диагонали цветность тип видеокарты способ формирования изображения дизайн

12. К основным характеристикам принтера относятся:

качество печати число печатаемых копий документа цветность скорость печати настройка печатаемого шрифта

13. Вставьте пропущенное понятие.

____________ - это устройство, позволяющее получить электронную копию изображения с бумажного носителя.

Вариант №11

Задание 1: Обработать статический информационный контент.

Введите список предметов из набора первоклассника. Установите денежный формат данных в диапазоне ячеек В3:В8 и введите цену на каждый предмет из набора первоклассника. Введите количество предметов. Используя формулу (подумайте какую) рассчитайте стоимость всех тетрадей, всех ручек, всех карандашей и т. п. Используя математическую функцию суммы, рассчитайте общую сумму, затраченную на покупку набора для первоклассника.

Задание2: Обработать динамический информационный контент. Создать в программе Windows Movie Maker ролик, с известными вам спецэффектами, обрезать титры.

Задание 3: Ответить на вопросы теста

Винчестер предназначен для… хранения информации, не используемой постоянно на компьютере; постоянного хранения информации, часто используемой при работе на компьютере; подключения периферийных устройств к магистрали; управления работой ЭВМ по заданной программе. Минимальный состав персонального компьютера: Винчестер, дисковод, монитор, клавиатура. Монитор, клавиатура, системный блок. Принтер, клавиатура, монитор, память. Винчестер, принтер, дисковод, клавиатура. Укажите верное (ые) высказывание (я): Устройство ввода – предназначено для обработки вводимых данных. Устройство ввода – предназначено для передачи информации от человека машине. Устройство ввода – предназначено для реализации алгоритмов обработки, накопления и передачи информации. Укажите верное (ые) высказывание (я): Устройство вывода – предназначено для программного управления работой ПК. Устройство вывода – предназначено для обучения, для игры, для расчетов и для накопления информации. Устройство вывода – предназначено для передачи информации от машины человеку. Укажите устройства ввода. Принтер, клавиатура, джойстик. Мышь, световое перо, винчестер. Графический планшет, клавиатура, сканер. Телефакс, накопитель на МД, модем. К внешним запоминающим устройствам относится: Процессор; Дискета; Монитор. Какие утверждения верны? Компьютеры могут соединяться между собой только с помощью телефонных линий. Для обмена информацией между двумя компьютерами всегда можно обойтись без кодирующего и декодирующего устройств. Все каналы связи между устройствами современного компьютера многоразрядные. Разрядность всех каналов связи между устройствами современного ПК должна быть одинаковая. Укажите шину, отвечающую за передачу данных между устройствами. Шина данных Шина адреса Шина управления Как называется мост, включающий в себя контроллер оперативной памяти и видео памяти? Северный южный Производительность ПК зависит… Частоты процессора Объема оперативной памяти Объема используемой оперативной памяти. Какие диски имеют дополнительный контроллер USB? Оптические диски Флэш-диски Гибкие магнитные диски

Вариант №12

Задание 1: Обработать статический информационный контент.

Подготовьте таблицу по предложенному образцу. В заготовке таблицы текст и формулы в ячейках отцентрированы по центру ячейки

ФОРМУЛЫ МЕХАНИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ

Виды механического движения
Равномерное прямолинейное	Равноускоренное Прямолинейное	Равномерное движение по окружности
Любое	свободное падение
Ускорение	a = 0	а = (V-V0)/t	g = 9,8 m/c	а = V2/T
Мгновенная скорость	V = cons V=S/T	V = V0 + at	V = V0 + gt	V = l/t
Перемещение	S - VT	S =V0T+at2/2	h = v0 + gt2/2	находят геометрическим путем
Путь	L=S	L=S	L=H	L = VT
При движении одну сторону
Траектория	прямая линия	прямая линия	прямая линия	окружность
Частота	0	0	0	N = l/Т

Оформите бланк приглашения

Задание2: Обработать динамический  информационный контент. Создать анимированную презентацию на тему "Планеты солнечной системы". Использовать гиперссылки и анимацию объектов по траектории пользователя.

Задание 3: Выбрать оборудование необходимое для обработки текстовой информации. 

Вариант №13

Задание 1: Обработать статический информационный контент.

Введите фамилии и рост учеников класса.

Используя статистические функции нахождения максимального и минимального значений, найдите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе. Отформатируйте таблицу. Постройте гистограмму и по ее данным определите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе. Сравните полученные результаты.

Задание2: Обработать динамический  информационный контент. Создать в программе Windows Movie Maker ролик, с известными вам спецэффектами, обрезать титры.

Задание 3:  Написать возможные проблемы, которые могут возникнуть при работе с принтером.

Вариант №14

Задание 1: Обработать статический информационный контент.

Наберите предложенный текст:

Система счисления – это совокупность приемов и правил, по которым числа записываются и читаются

В позиционных системах счисления вес каждой цифры изменяется в зависимости от ее положения (позиции) в последовательности цифр, изображающих число

Например, в числе 757,44 первая семерка означает 7 сотен, вторая — 7 единиц, а третья — 7 десятых долей единицы.

Сама же запись числа 757,44 означает сокращенную запись выражения

700 + 50 + 7 + 0,7 = 7 . 102 + 5 . 101 + 7 . 100 + 4 . 10—1 + 4 . 10—2 = 757,44

Запись  чисел в позиционных системах счисления::

10-я 2-я 8-я 16-я 0 0 0 0 1 1 1 1 2 10 2 2 3 11 3 3 4 100 4 4 5 101 5 5 6 110 6 6 7 111 7 7 8 1000 10 8

Задание2: Обработать динамический  информационный контент. Создать в программе Windows Movie Maker ролик, с известными вам спецэффектами, обрезать титры.