Рабочая программа (стр. 2 )

-(1-я контрольная работа), 4-7: «Линейные балансовые модели в экономике», «Межотраслевая балансовая модель и ее свойства», «Методы решения балансовых задач.» -(2-я контрольная работа), 8-13: «Элементы теории массового обслуживания», «Одноканальная СМО с отказами», «Одноканальная СМО с ожиданием и ограниченной очередью», «Одноканальная СМО с ожиданием и неограниченной очередью», «Многоканальная СМО с отказами», «Многоканальная СМО с ожиданием» -(3-я контрольная работа), 14-16: «Управление запасами. Однородный продукт», «Управление запасами. Промежуточные пункты потребления», «Метод Фогеля» - (4-я контрольная работа),  и  тестовые задания, предложенные для самоконтроля студентов (см. п.1.6.3.), выполняемых дома в ходе подготовки к занятиям. Примеры решения задач, подобных входящим в контрольные работы, можно найти в лекции по соответствующей теме. Образцы контрольных работ прилагаются в п.6.1.

       

1.6.2.Оценочные средства для итогового контроля

Итоговой аттестацией студента является экзамен. К экзамену допускаются студенты, успешно  выполнившие все 4 контрольные работы, тестовые задания для самоконтроля (1.6.3.). Образец экзаменационного билета представлен в п.7.

1.6.3. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Разделы и темы для самостоятельного изучения. Виды и содержание самостоятельной работы

В данном разделе представлены задания для самостоятельной работы студентов в ходе освоения дисциплины

Тестовые задания для самоконтроля

1. В каких пределах изменяется парный коэффициент корреляции?

А) от 0 до 1;Б) от  –1 до 1;В) от 0 до бесчконечности.

2. В каких пределах изменяется множественный коэффициент корреляции?

А) от 0 до 1;Б) от  –1 до 1;В) от 0 до бесчконечности.

3.Если парный коэффициент корреляции по модулю больше модуля соответсвующего частного и коэжффиценты не имеют роазных знаков, то это означает, что:

А) фиксируемая переменная ослабляет корреляционную связь;

Б) фиксируемая переменная усиливает связь между х и у;

В) фиксируемая переменная не связана с факторами  х и у.

4.Коэффициент детерминации между х и у характеризует:

А) долю дисперсии у, обусловленную влиянием не входящих в модель факторов; Б) долю дисперсии у, обусловленную влиянием х;В) долю дисперсии х, обусловленную влиянием не входящих в модель факторов.

5.Парный коэффициент корреляции между факторами равен 1 –  это охначает:

А) наличие нелинейной функциональной связи;Б) отсутствие связи;В) наличие функциональной связи.

6.На основании 20 наблюдений выяснено, что выборочная доля дисперсии случайной величины у, вызванной вариацией х, составит 64 %. Чему равен выборочный парный коэффициент корреляции?

А) 0,64;Б) 0,36;В) 0,8.

7.Уравнение регрессии имеет вид у = 5,1 – 1,7х. На сколько единиц своего измерения в среднем изменится у при увеличении х на 1 единицу своего измерения:

А) увеличится на 1,7;Б) не ихзменится;В) уменьшится на 1,7.

8.Какой коэффициент указывает в среднем процент изменения результативного показателя у при увеличении аргумента х на 1%:

А) бета-коэффициент;Б) коэффициент эластичности;В) коэффициент регрессии.

10.Согласно методу наименьших квадратов в качестве оценок параметров следует использовать такие значения, которые минимизируют сумму квадратов отклонений:

А) фактических значений зависимой переменной от ее среднего значения;Б) фактических значений объясняемой переменной от ее среднего значения;В) фактических значений зависимой переменной от ее расчетных значения.

11. Метод наименьших квадратов:

а) Сумма фактических и расчетных значений постоянны. б)Сумма фактических и расчетных значений равны. в) Сумма квадратов разностей между фактическими значением результативного признака и его расчетным значением сводится к минимуму.

12. Метод Монте-Карло (метод статистических испытаний):

а) Численный метод решения математических задач при помощи моделирования случайных чисел. б) Метод решения математических задач при помощи производной. в) Интегрированный метод решения математических задач.

13. Имитационное моделирование систем и процессов применяется в случаях когда:

а) Нельзя описать модель аналитическим выражением и когда система представляет собой многопараметрическую вероятностную экономическую систему. б) Можно описать модель аналитическим выражением и когда система представляет собой однопараметрическую вероятностную экономическую систему. в) Нельзя описать модель аналитическим выражением и когда система представляет собой детерминированную экономическую систему.

14. Экзогенными переменными называют:

а) Внешние переменные по отношению к моделируемой системе.

б) Внутренние переменные по отношению к моделируемой системе. в)  Детерминированные переменные.

15. Эффект масштаба:

а)  В теории производственных функций – соотношение между изменением объемов использования ресурсов и изменением соответствующих производственных результатов. б)  В теории производственных функций – соотношение изменения ценовой политики. в)  В теории производственных функций – соотношение  между изменением объемов использования ресурсов и изменением  цен.

16. Трендовая модель:

а) Динамическая модель, в которой развитие показано через тренд. б) Статистическая модель, в которой развитие показано через тренд. в) Детерминированная модель, в которой развитие показано через тренд.

17. Эндогенные переменные:

а) Внешние переменные по отношению к моделируемой системе.

б) Внутренние переменные по отношению к моделируемой системе. в) Детерминированные переменные.

18. Для описания периодических колебаний, имеющих 3-месячный период, используется:

А) сезонная компонента; Б) случайная компонента; В)  трендовая компонента.

19. Отклонение выборочных характеристик от соответствующих характеристик генеральной совокупности, возникающее вследствие нарушения принципа случайности отбора, называется:
А) систематической ошибкой репрезентативности;

Б) случайной  ошибкой репрезентативности.

20. В каких пределах изменяется множественный коэффициент корреляции?

А) от 0 до 1;Б) от  –1 до 1;В) от 0 до бесчконечности.

Ключи для самоконтроля

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
А	А	Б	Б	В	А	В	Б	В	А	В	А	А	А	А	А	Б	А	А	А

1.6.4. Темы эссе, рефератов

Эссе не предусмотрено. Реферат не предусмотрен.

1.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)

а) основная литература

Экономико-математические методы и модели: компьютерное моделирование: Учеб. пособие  / , . - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 389 с..- ЭБС: http:///

Экономико-математическое моделирование: Практическое пособие по решению задач / . - 2-e изд., испр. и доп. - М.: Вузовский учебник: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 140 с.- ЭБС : http:///

Экономико-математические методы и модели: Учеб. пособие / . - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. - (Высшее образование). - ЭБС : http:///

Экономико-математические методы и модели. Задачник: Учеб.-практ. пособие / Под ред. , . - 2-е изд.; пераб. и доп. - М.: КНОРУС, 2009. – 240

б) дополнительная литература

инамическое программирование и современная теория управления. М.: Наука, 2010.   Экономико-математические модели и прогнозирование рынка труда: Учеб. пособие / . - 2-e изд., доп. и испр. - М.: Вузовский учебник, 2010. - 144 с. - ЭБС: http:/// Шапкин, риска и моделирование рисковых ситуаций [Электронный ресурс] : Учебник для бакалавров / , . - 6-е изд. - М.: Дашков и К, 2014. - 880 с. - ЭБС : http:///

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Федеральный образовательный портал. Экономика. Социология. Менеджмент. [Электронный ресурс]. – (http://ecsocman. edu. ru/) Образовательный экономический портал [Электронный ресурс]. – (http://www. econportal. ru/).

1.8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)

Специально оборудованные кабинеты и аудитории: компьютерные классы, аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения.

2.Перечень вопросов к зачету

Зачет по данной дисциплине не предусмотрен.

Перечень вопросов к экзамену

Итоговой аттестацией студента является экзамен.

Экзамен по данной дисциплине проводится в письменной форме.

К экзамену допускаются студенты, успешно выполнившие все 4 контрольные работы, и тестовое задание для самопроверки (1.6.3.). Образец экзаменационного билета представлен в п.7.4.

Экзамен по данной дисциплине проводится в письменной форме.

       Экзаменационная работа включает в себя три части: тестовую, практическую и общетеоретическую.

       Результат сдачи экзамена оценивается по десятибалльной системе суммированием баллов, получаемых студентом за каждую часть экзаменационного билета.

Оценка состоит:

10-9 – отлично, 8-7 баллов – хорошо, 6-5  - удовлетворительно.

За тестирование начисляется 3 балла 10 вопросов:  3 балла – 10-9 правильных ответов, 2 балла – 8-7 правильных ответов, 1 балла – 6-5 правильных ответов. 0 баллов – 4 и менее правильных ответов.

За практическую часть начисляется 4 балла: 4 балла ответ  - абсолютно правильный, 3 балла – допускаются ошибки в вычислениях, 2 балла – задача решена не до конца, 1 балл – общее решение (без цифр).