Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Результаты | Основные показатели | Формы и методы контроля и | |
(освоенные общие | |||
оценки результата | оценки | ||
компетенции) | |||
Понимать сущность | и | Демонстрация интереса к | Дифференцированный |
социальную | значимость | будущей профессии. | зачет |
своей будущей профессии, | Оценка отчета | ||
проявлять | к | ней | |
Характеристика с места | |||
устойчивый интерес | |||
практики | |||
Организовывать | Выбор и применение | ||
собственную деятельность, | методов и способов решения | ||
определять | методы | и | профессиональных задач при |
способы | выполнения | участии в инвентаризации | |
профессиональных | задач, | имущества и обязательств | |
оценивать | их | организации; | |
эффективность и качество | Оценка эффективности и | ||
качества выполнения | |||
Решать | проблемы, | Решение стандартных и | |
оценивать | риски | и | нестандартных |
принимать | решения | в | профессиональных задач при |
нестандартных ситуациях | участии в инвентаризации | ||
имущества и обязательств | |||
организации | |||
Осуществлять | поиск, | Эффективный поиск | |
анализ | и | оценку | необходимой информации; |
информации, | необходимой | Использование различных | |
для постановки и решения | источников для поиска | ||
профессиональных | задач, | информации, включая | |
профессионального | и | электронные | |
личностного развития | |||
Использовать | Применение программных | ||
информационно- | продуктов в процессе | ||
коммуникационные | проведения инвентаризации |
технологии | для | имущества и обязательств | |
совершенствования | организации | ||
профессиональной | |||
деятельности | |||
Работать | в коллективе и | Вежливое, бесконфликтное | |
команде, | обеспечивать ее | взаимодействие с | |
сплочение, | эффективно | обучающимися, | |
общаться | с | коллегами, | преподавателями в ходе |
руководством, | обучения. | ||
потребителями | Умение слушать собеседника | ||
и отстаивать свою точку | |||
зрения | |||
Ставить | цели, | Самоанализ и коррекция | |
мотивировать деятельность | результатов собственной | ||
подчиненных, | работы | ||
организовывать | и | ||
контролировать их работу с | |||
принятием | на | себя | |
ответственности | за | ||
результат | выполнения | ||
заданий | |||
Самостоятельно | Организация | ||
определять | задачи | самостоятельных занятий | |
профессионального | и | при изучении | |
личностного | развития, | профессионального модуля | |
заниматься | |||
самообразованием, | |||
осознанно | планировать | ||
повышение квалификации | |||
Быть готовым к | смене | Анализ инноваций в области | |
технологий | в | инвентаризации имущества и | |
профессиональной | обязательств организации | ||
деятельности | |||
Исполнять | воинскую | Применение полученных | |
обязанность, в том числе с | профессиональных знаний | ||
применением | полученных | при выполнении воинской | |
профессиональных | знаний | обязанности (для юношей) | |
(для юношей) |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


