Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Развитие творческих способностей детей на уроках ритмики и хореографии», Кемерово, 1998;
«Ритмическая мозаика», С-Пб, 2000.
2Б | Тема урока | Часы | Дата |
1 | Построение по парам, ходьба парами | 1 | 5.09 |
2 | Бег по кругу парами, взявшись за руки | 1 | 12.09 |
3 | Кругов. вращения руками в плечевом и локтевом суставе | 1 | 19.09 |
4 | Вращение кистей внутрь-наружу | 1 | 26.09 |
5 | Встряхивание кистей и движение “фонарики” | 1 | 3.10 |
6 | Качание соединён. в середине руками вперёд-назад, в паре | 1 | 10.10 |
7 | Контрольный урок по теме “Упражнения на координацию” | 1 | 17.10 |
8 | Лицом друг к другу, качание, взявшись за 2 руки | 1 | 24.10 |
9 | Повороты головы налево, направо | 1 | 7.11 |
10 | Наклоны головы вперёд-назад, влево-вправо | 1 | 14.11 |
11 | Ходьба по кругу, не держась за руки | 1 | 21.11 |
12 | Ходьба в колонне парами за ведущим | 1 | 28.11 |
13 | Ходьба в колонне по одному за ведущим | 1 | 5.12 |
14 | Упр. на ориентировку «Белые снежинки» | 1 | 12.12 |
15 | Контрольный урок по теме «Упражнения на ориентировку» | 1 | 19.12 |
16 | Хороводный танец «Маленькой елочке» | 1 | 26.12 |
17 | Муз-ритм игра «Кружатся снежинки» | 1 | 16.01 |
18 | Прыжки на двух ногах на месте и по кругу | 1 | 23.01 |
19 | Игра на ориентировку в пространстве “Зайчики” | 1 | 30.01 |
20 | Наклоны корпуса влево-вправо, вперёд-назад | 1 | 6.02 |
21 | Повороты корпуса влево-вправо с полуприседанием | 1 | 13.02 |
22 | Поворот вокруг себя на месте на носках. | 1 | 20.02 |
23 | Выставление ноги вперёд на носок и на пятку. | 1 | 27.02 |
24 | Махи руками над головой, в сторонах, перед собой | 1 | 6.03 |
25 | Контрольный урок по теме «Упражнения на координацию» | 1 | 13.03 |
26 | Хлопки по коленям с пружинкой | 1 | 20.03 |
27 | Упражнения с муз. молоточками | 1 | 3.04 |
28 | Упражнения с детскими муз. инструментами - погремушками | 1 | 10.04 |
29 | Упражнения с детскими муз. инструментами - бубнами | 1 | 17.04 |
30 | Контрольный урок по теме «Упр. с муз. инструментами» | 1 | 24.04 |
31 | Упражнения с мячом - на полу, катать и др. | 1 | 15.05 |
32 | Упр. с детскими муз. инструментами - колокольчиками | 1 | 22.05 |
Всего: | 32 |
Темы за 1.05 и 8.05 будут изучены за счет часов повторения.
Утверждаю: Директор КГБОУ «Красноярская общеобразовательная школа №5» ________________________ «____» ____________ 2016г. | Согласовано: Зам. директора по УВР ________________________ «____» ____________ 2016г. | Рассмотрено: на заседании МО Протокол № __________ от «____» ___________ 2016г. |
Календарно-тематическое планирование
Уроков «Музыкально-ритмические занятия»
Классы: 3 «Б».
Учитель:
Количество часов на учебный год:
Всего 34 часа; в неделю 1 час.
Плановых контрольных уроков: 4 часа.
Планирование составлено на основе Адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степени, сложным дефектом
Учебник: «Методическое пособие по ритмике» М.: «Музыка», 1995.
Дополнительная литература:
«Развитие творческих способностей детей на уроках ритмики и хореографии», Кемерово, 1998;
«Ритмическая мозаика», С-Пб, 2000.
3б | Тема урока | Часы | Дата |
1 | День знаний | 1 | 1.09 |
2 | Ходьба по кругу (медленно-быстро) | 1 | 8.09 |
3 | Марш по кругу с командами «Пошли!», «Остановка» | 1 | 15.09 |
4 | Ходьба по кругу по одному и парами | 1 | 22.09 |
5 | Полуприседание, покачивание с ноги на ногу | 1 | 29.09 |
6 | Шеренга по одному, парами | 1 | 6.10 |
7 | Перестроение из колонны в круг | 1 | 13.10 |
8 | Контрольный урок по теме «Упражнения на ориентировку» | 1 | 20.10 |
9 | Игра «Гулять-отдыхать» | 1 | 27.10 |
10 | Наклоны корпуса «Мельница», приседания «Насосы» | 1 | 10.11 |
11 | Положения рук вперед, в сторону, назад, за голову | 1 | 17.11 |
12 | Упражнение для головы «Да», «Нет», «Ай-ай» | 1 | 24.11 |
13 | Выдвижение ноги вперед, в сторону, назад | 1 | 1.12 |
14 | Сгибание-разгибание-противопоставление пальцев | 1 | 8.12 |
15 | Ходьба на носках, пятках, с разными положен. рук | 1 | 15.12 |
16 | Контрольный урок по теме «Упражнения на координацию» | 1 | 22.12 |
17 | Перекаты с носков на пятки | 1 | 29.12 |
18 | - Танец «Покружись поклонись» | 1 | 19.01 |
19 | Прохлопывание, протопывание ритма детских песен | 1 | 26.01 |
20 | Игра «Громко-тихо» | 1 | 2.02 |
21 | Имитация повадок животных и птиц | 1 | 9.02 |
22 | Игра с бубном «В лесу темно» | 1 | 16.02 |
23 | Упражнение с бубнами, погремушками | 1 | 2.03 |
24 | Игра «Где позвонили?» | 1 | 9.03 |
25 | Контрольный урок по теме «Упр. с музыкальными инструментами» | 1 | 16.03 |
26 | Танец с ложками «Стукалка» | 1 | 23.03 |
27 | Упражнения с лентами (волны, махи, круги, вращения) | 1 | 6.04 |
28 | Игра «Поймай комара» | 1 | 13.04 |
29 | Контрольный урок по теме «Упражнения с предметами» | 1 | 20.04 |
30 | Упражнение с цветами, платочками | 1 | 27.04 |
31 | Упражнения с флажками | 1 | 4.05 |
32 | Пляска с султанчиками | 1 | 11.05 |
33 | Упражнения с мячом, скакалкой | 1 | 18.05 |
Всего: | 33 |
Тема за 23.02 будет изучена за счет часов повторения материала.
Утверждаю: Директор КГБОУ «Красноярская общеобразовательная школа №5» ________________________ «____» ____________ 2015г. | Согласовано: Зам. директора по УВР ________________________ «____» ____________ 2015г. | Рассмотрено: на заседании МО Протокол № __________ от «____» ___________ 2015г. |
Календарно-тематическое планирование
Уроков «Музыкально-ритмические занятия»
Класс 4 «Б».
Учитель:
Количество часов на учебный год:
Всего 34 часа; в неделю 1 час.
Плановых контрольных уроков: 4 часа.
Планирование составлено на основе Адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью умеренной и тяжелой степени, сложным дефектом
.
Учебник: «Методическое пособие по ритмике» М.: «Музыка», 1995.
Дополнительная литература:
«Развитие творческих способностей детей на уроках ритмики и хореографии», Кемерово, 1998;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
