Программа производственной практики (стр. 3 )

В данном разделе должны быть сформулированы выводы и предложения студента, вытекающие из содержания работы. Должно быть указано, достигнуты ли изначально поставленные цели и задачи практики.

4. Список литературы, используемой при написании отчета.

5. Приложения, содержащие схемы или таблицы, дополняющие содержание отчета.

Примерный отчет по практике должен составить не менее 15-20 страниц машинописного текста (1,5 интервал, 14 шрифт Times New Roman, 3см левое поле, 1,5 см правое поле, 2 см верхнее и нижнее поля).

Во время производственной практики студенты выполняют индивидуальное задание, выдаваемое руководителем практики.

Руководитель практики от организации представляет письменный отзыв о работе студента, оценивая её с позиции выполнения индивидуального плана, полноты выполнения полученных на практике заданий и продемонстрированных профессиональных навыков и компетенций. Руководитель практики оценивает работу студента по балльной системе, исходя из максимальной оценки в 50 баллов.

Полный пакет документов о результатах прохождения практики студент предоставляет руководителю практики от кафедры в установленный срок. Отсутствие отдельных документов или несвоевременная сдача документов являются основанием для отказа руководителя практики от кафедры в приеме отчета.

Отчет оценивается по балльной системе (максимальный балл 50). Оценка руководителя практики от кафедры суммируется с оценкой руководителя практики от организации, на основании чего определяется общая рейтинговая оценка студента за прохождение практики.

Система оценки результатов прохождения практики

Максимальный балл практики, из них:	100
1. на основании оценки руководителя практики от организации	57
2. на основании проверки документов руководителем практики от кафедры, в том числе:	43
-содержание отчета	23
-выступление на конференции	5
- составление дневника	5
- наличие выводов и предложений по решению проблем организации	10

Форма для оценивания сформированности компетенций руководителем практики от предприятия

ОЦЕНКА  сформированности компетенций после прохождения практики, предварительного анализа отчета руководителем практики от предприятия

компетенции	Показатели	На уровне
высоком	среднем	низком
способности находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести за них ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2);	знает основные  методы разработки организационно-управленческих решений умеет разрабатывать и оценивать эффективность принятых организационно-управленческих решений владеет  методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
способности проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия (ОПК-3);	знает основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; умеет разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации; владеет современными методами управления человеческими ресурсами;
способности осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации (ОПК-4);	знает  Основные понятия и принципы работы с различными информационными материалами и формами коммуникации по вопросам деятельности лиц, замещающих государственные гражданские должности, а также лиц, замещающие должности в органах местного самоуправления;
владение  навыками составления бюджетной и финансовой отчетности, распределения ресурсов с учетом последствий влияния различных методов и способов на результаты деятельности организации (ОПК-5);	знает: теоретические основы составления бюджетной и финансовой отчетности: умеет: распределять ресурсы владеет: навыками оценки результатов деятельности организации
способности решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно - коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-6).	Умеет использовать основные средства и способы информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации в профессиональной деятельности Владеет навыками работы с информационными технологиями, восприятия и методического обобщения информации, выбора эффективных путей достижения поставленной цели в профессиональной деятельности.
умением определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1);	умеет определять приоритеты профессиональной деятельности владеет первичными навыками исполнения решений в сфере государственного и муниципального управления
умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы  и др…(ПК-5);	знает административные регламенты органов государственной и муниципальной власти умеет в рамках выделенных полномочий разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы
способностью применять информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с видением их взаимосвязей и перспектив использования (ПК-8)	знает: возможности современных информационно-коммуникационных технологий, применяемых в государственном и муниципальном управлении Умеет: использовать основные средства и способы информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации в профессиональной деятельности Владеет: навыками работы с информационно-коммуникационными технологиями, методического обобщения информации
способностью осуществлять межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-9)	знает: правила речевого этикета и ведения диалога, законы композиции и стиля; умеет: грамотно строить речь и выражать мысли; владеет: навыками деловых коммуникаций;
способностью к взаимодействиям в ходе служебной деятельности в соответствии с этическими требованиями к служебному поведению  (ПК-10)	Знает: этические требования к служебному поведению Умеет: выстраивать доброжелательные деловые взаимоотношения в коллективе Владеет: навыками коммуникационного взаимодействия в ходе служебной деятельности.
способностью разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ (ПК-12)	знает: основные современные методы управления проектом; умеет: формулировать проектные цели; владеет: навыками разработки и управления проектом;
умением вести делопроизводство и документооборот в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления, государственных и муниципальных предприятиях и учреждениях, научно-исследовательских и образовательных организациях, политических партиях, общественно-политических, коммерческих и некоммерческих организациях (ПК-15)	знает: основные принципы организации делопроизводства и документооборота в органах государственной власти, местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях; умеет: вести делопроизводство в органах государственной власти, местного самоуправления, государственных и муниципальных организациях. владеет: навыками работы с документами.;
способность осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов (по категориям и группам должностей государственной гражданской службы и муниципальной службы) (ПК-16);	знать цели, задачи технологического обеспечения служебной деятельности специалистов по видам деятельности уметь осуществлять технологическое обеспечение служебной деятельности специалистов
владение методами самоорганизации рабочего времени, рационального применения ресурсов и эффективного взаимодействования с другими исполнителями (ПК-17)	знает методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности уметь ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; уметь организовывать эффективное взаимодействие с другими исполнителями для решения управленческих задач;
способность принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять служебные (трудовые) обязанности (ПК-18);	знает основы проектирования организационных действий умеет ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; владеет методами реализации основных управленческих функций (организация, мотивация, планирование и контроль);
способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-19);	знает основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; умеет организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач.
Способность свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права (ПК-20)	знает основные нормативно-правовые документы в сфере государственного и муниципального управления;   умеет анализировать основные нормативно-правовые документы; владеет: способами применения их в профессиональной деятельности;
владением технологиями, приемами, обеспечивающими оказание государственных и муниципальных услуг физическим и юридическим лицам (ПК-24);	знает основные технологии и приемы оказания государственных и муниципальных услуг; умеет: применять основные технологии и приемы оказания государственных и муниципальных услуг владеет отдельными навыками применения основных технологий и приемов оказания государственных и муниципальных услуг
владением навыками сбора, обработки информации и участия в информатизации деятельности соответствующих органов власти и организаций (ПК-26);	знает: методы сбора информации; умеет: систематизировать полученные данные; владеет: навыком обработки информации.

Примечание: для всех компетенций,  кроме последней,  высокий  уровень -  3 балла, средний уровень – 2 балла, низкий уровень – 1 балл.