Экологический марафон.
Финальный этап.
Чтец Стали люди сильными, как Боги,
И судьба Земли у них в руках.
Но темнеют страшные ожоги
У земного шара на боках.
Мы давно освоили планету,
Широко шагает новый век.
На Земле уж белых пятен нету,
Черные сотрёшь ли, человек?
Ведущий 1: Сегодня мы подводим итоги экологического марафона. В течение этого месяца мы провели акции, конкурсы рисунков, сочинений. Все эти мероприятия были посвящены проблемам экологии.
Ведущий 2:Природа-мать любит и жалеет нас, своих детей! За что же мы, ее дети, отвечаем ей черной неблагодарностью! Горят леса, реки и озера загрязняются. Исчезают навсегда животные и растения. От всех нас, людей, требуется, чтобы мы сохранили наш общий дом чистым и уютным.
Вбегают чистильщики
Ведущий 1: Смотри-ка, что еще за чудо!
Ребята, кто вы и откуда?
Чистильщик 1:Собралось много нас ребят
В экологический отряд.
Мы-чистильщики и в ответе
За порядок на планете.
Чистильщик 2:Аэродромы, пирсы, перроны,
Леса без птиц и земли без воды,
Все меньше окружающей природы,
Все больше окружающей среды.
Чистильщик 3:Кромсаем лед, меняем рек теченье,
Твердим о том, что дел невпроворот,
Но мы еще придем просить прощенья
У этих рек, барханов и болот.
Чистильщик 4:Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы речка серебрилась,
Чтобы бабочка резвилась,
И была на ягодках роса!
Чистильщик 5:Мы хотим, чтоб солнце грело,
И березка зеленела.
И под елкой жил сметной колючий еж.
Чтобы белочка скакала,
Чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил весенний дождь.
Чистильщик 6: Мы любители природы
Ей мы служим, что есть сил,
Чистый и прозрачный воздух
Нам, друзья, конечно, нужен!
Чистильщик 7: Чистыми должны быть воды
Морей, океанов и рек,
И об этом должен помнить
Каждый в мире человек!
Чистильщик 8: Мы, любители природы,
Сами мы поможем ей.
Разобьем же парки, скверы,
Розы высадим скорей. Без природы в мире людям
Даже дня прожить нельзя,
Так давайте к ней мы будем
Относиться как друзья.
Все: И при всем честном народе
Добавляем мы потом:
Нужно помогать природе –
Но со знаньем и умом.
Ведущий 1: Ребята, вы приняли участие во многих конкурсах, а знакомы
ли вы с экологическими знаками?
Есть мать одна, но имени ПРИРОДА!
Три клади у природы есть:
ВОДА, ЗЕМЛЯ и ВОЗДУХ-
Вот три ее основы.
Цени ее доверье.
Не обмани её!
Ведущий 2: Приложи свое ухо к планете!
Ты услышишь, как стонет она.
Мать-Земля еще только в расцвете,
А изранена вся и больна.
Земля: Я - Земля
Человек постоянно меня покоряет:
Долбит, сверлит, ковыряет и травит, взрывает.
От этого страдают все
Живущие со мной.
Ведущий 1: С целым миром спорить я готов,
Я готов поклясться головою
В том, что есть глаза у всех цветов
И они глядят на нас с тобою.
В час раздумий наших и тревог
В горький час беды и неудачи
Видел я:цветы, как люди плачут
И росу роняют на песок.
Сценка: Мальчик срывает цветок.
Чистильщики:Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты,
Если мы сорвем цветы -
Опустеют все поляны
И не будет красоты!
Земля: Я растенья эти знаю,
Берегу их, охраняю
От таких лихих, как этот,
Собирателей букетов.
Выбегает мальчик, который собирал букет (смена музыки)
«Диалог с мотыльком»
Мальчик: Мотылек, как же так?
Целый день ты летал.
И совсем не устал?
Расскажи, как живешь?
Что ты ешь? Что ты пьешь?
Где твой мир? Где твой дом?
Расскажи обо всем.
Мотылек: Я живу на лугах, и в садах, и в лесах.
Я летаю весь день в голубых небесах.
Солнца ласковый свет озаряет мой кров,
Мне еда и питьё - ароматы цветов.
Но живу я недолго - не более дня.
Будь же добрым со мной и не трогай меня!
Чистильщик 1:Если мы будем выполнять правила бережного отношения к земле, то такие ситуации не будут происходить.
(снять 1 часть)
(Под музыку выходит Водяной, поет песню Водяного из мультфильма)
Я одинокий Водяной,
Никто не водится со мной.
Друзья мои лягушки
Болеют как старушки.
На дне моей квартиры –
Бутылки, тряпки, вилы.
Не озеро - помойка.
Не уходи, постой-ка!
Кругом лежат жестянки
Запчасти, склянки, банки,
А мне так жить (2 раза)
А мне так жить охота!
Чистильщики
1:Если в воду не будут сбрасывать всякие отходы, то постепенно вода сама очистится. Это при условии, что никто больше ничего не бросит в воду, даже бумажку.
2:А если еще и помочь воде: убрать всё, что сбросили, - возвратится жизнь. Будут плавать рыбки, цвести кувшинки, кружиться над озером чайки!
Ведущий:Вслушайся в журчание реки. Может быть, она просит помощи от тебя и ей нужны твои заботливые руки?
(песня «Живи, родник»)
Чистильщики(снять 2 часть) Помните, что мы в ответе за нашу природу!
Воздух
(под музыку выходят)
Тучка 1: Он прозрачный невидимка,
Легкий и бесцветный газ.
Невесомою косынкой
Он окутывает нас.
Он в лесу - густой, душистый,
Как целительный настой.
Пахнет свежестью смолистой,
Пахнет дубом и сосной.
Тучка 2: Летом он бывает тёплым.
Веет холодом зимой.
Когда иней красит стёкла
И лежит на них каймой.
Мы его не замечаем,
Мы о нем не говорим.
Просто мы его вдыхаем -
Ведь он нам необходим.
Воздух:Все живое па Земле не может обойтись без меня. Воздушная оболочка Земли - это ее удивительная голубая «рубашка», которая не перегревается от солнечного жара, не стынет от космического холода. Защищает всю жизнь от невидимых космических лучей. Следит за климатом на нашей планете.
3 эколога:Великая озонная защита
Разорвана отныне навсегда.
Виновников незримых не ищите,
Они ведь рядом, здесь они всегда.
Пока другие дыры не пробиты
На нашем общем малом корабле.
Пока одна дыра над Антарктидой,
Пока один Чернобыль на Земле!
Чистильщики:
1: В Вене в марте 1985 года подписана конвенция по охране озонового слоя.
2: 16 сентября 1987 года представистран подписали Монреальский
протокол по веществам, разрушающим озоновый слой, обязуясь сократить
выпуск фреонов на 50 %.
3: В 1992 году Лондонская конвенция внесла поправку: до 1996 года прекратить
выпуск фреонов на 100 %.
(Снимают 3 часть)
Под музыку выходят Земля, Водяной, Воздух.
Мы рубим лес, устраиваем свалки,
Но кто же под защиту всё возьмёт?
Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки.
Подумайте, а что нас дальше ждёт?
Пора бы человечеству понять,
Богатства у природы отбирая,
Что землю нужно тоже охранять:
Она как мы, такая же – живая!
Чистильщики:
Ребята, мы своей видеокамерой сняли несколько ситуаций, которые
происходили с вами. Посмотрите на себя со стороны и задумайтесь, как нужно
себя вести.
(Натягиваем полотно, на котором нарисована видеокамера)
Бросаем мусор. Сломали ветку. Принесли домой животного.
Заключительный этап нашего марафона.
Ведущий: Сегодня мы награждаем ребят 3-х классов, которые приняли
активное участие в марафоне.
Чистильщик:Мы, учащиеся 3-х классов, передаём ученикам 2-ых классов
экологическую палочку.
