Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


МИНЗДРАВ  РОССИИ

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования  «Южно-Уральский  государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения

Российской Федерации

(ГБОУ ВПО ЮУГМУ Минздрава России)

Кафедра госпитальной хирургии

  УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной, внеучебной и

воспитательной  работе

____________ ___

«____»____________________20  г


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по ординатуре

на  __2015-2017____ учебный год

Дисциплина: Сердечно-сосудистая хирургия

Специальность:  Сердечно-сосудистая хирургия

Форма  обучения: очная

Лекции ___60____(час)

Практические занятия  _384_(час)

Семинары _180_(час)

Самостоятельная внеаудиторная работа _312_ (час)

Экзамен____________(час)

ВСЕГО:___936(час),  26_(час, з. е.)

Разработчик программы: _____________________________________________ 

Зав. учебной частью кафедры ___________________________________________

Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры «17» 03. 2015 г. протокол №  06А

Зав. кафедрой  ______________________________________________________ 

Согласовано:

Заведующий отделом комплектования научной библиотеки 

Начальник методического отдела ______________________________________

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании методической комиссии по интернатуре и ординатуре  «____»______20____г. протокол №____

Председатель МК____________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Начальник УМУ ____________________________________________________

Рабочая программа переутверждена на 20__/__ учебный год на заседании кафедры протокол от __________ 20__ №__

с изменениями/без изменений протокол изменений на 20__/__ учебный год

Зав. кафедрой __________________________

Рабочая программа переутверждена на 20__/__ учебный год на заседании кафедры протокол от __________ 20__ №__

с изменениями/без изменений протокол изменений на 20__/__ учебный год

Зав. кафедрой __________________________

Рабочая программа переутверждена на 20__/__ учебный год на заседании кафедры протокол от __________ 20__ №__

с изменениями/без изменений протокол изменений на 20__/__ учебный год

Зав. кафедрой __________________________

Рабочая программа переутверждена на 20__/__ учебный год на заседании кафедры протокол от __________ 20__ №__

с изменениями/без изменений протокол изменений на 20__/__ учебный год

Зав. кафедрой __________________________

Рабочая программа переутверждена на 20__/__ учебный год на заседании кафедры протокол от __________ 20__ №__

с изменениями/без изменений протокол изменений на 20__/__ учебный год

Зав. кафедрой __________________________

Рабочая программа переутверждена на 20__/__ учебный год на заседании кафедры протокол от __________ 20__ №__

с изменениями/без изменений протокол изменений на 20__/__ учебный год

Зав. кафедрой __________________________

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. НОРМАТИВНАВНАЯ БАЗА        4

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ, ЕЕ МЕСТО В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ        4

2.1. Цель        4

2.2. Задачи        4

3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ        5

3.1. Перечень компетенций        5

3.2. Результаты освоения дисциплины Сердечно-сосудистая хирургия        9

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ И ЧАСАХ ………………………………………………………………………………...11

5. Содержание дисциплины СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ……………………11

5.1. Лекционный курс……………………………………………………………………………………11

5.2.Практические занятия        12

5.3.Семинары        13

5.4.Самостоятельная внеаудиторная работа        13

6. ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ  ДИСЦИПЛИНЫ – СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ        15

7.ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА        16

7.1. Основная литература        16

7.2. Дополнительная литература        16

8. РЕСУРСЫ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»        17

9. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ        18

10. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА………………………………………………………...18        

1. НОРМАТИВНАВНАЯ БАЗА

РПД  сердечно-сосудистая хирургия составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.63 Сердечно-сосудистая хирургия,  утвержденным приказом Минобрнауки  России  № 000 от  26.08.2014 


Цель, задачи и место дисциплины в структуре ОП 

Дисциплина «Сердечно-сосудистая хирургия» относится к базовой части блока 1 образовательной программы уровня высшего образования подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.63 Сердечно-сосудистая хирургия.

2.1 Цель

Целью дисциплины  является  приобретение обучающимися специальных знаний и умений необходимых для самостоятельной профессиональной деятельности в качестве врача сердечно-сосудистого хирурга.

2.2 Задачи

Задачами дисциплины являются:

- формирование прочных теоретических знаний для качественного обеспечения диагностического процесса;

-углубление и приобретение новых знаний, умений и навыков по современным методам диагностики, раннему выявлению заболеваний сердечно-сосудистой системы;

-обучение практическим навыкам для воспитания специалиста, способного выполнить необходимый объем исследований с  использованием технологий функциональной диагностики  для качественного обеспечения диагностического процесса в клинической медицине;

-формирование теоретических и практических навыков диагностического поиска при  различных патологических  состояниях;

-обучение методологии диагностического поиска  при различных патологических состояниях; 

-развитие у обучающихся комплексного подхода к диагностическому процессу с учетом знания смежных дисциплин, необходимости соблюдения алгоритма постановки диагноза, этапности  проведения  обследования  с использованием инструментальных  и лабораторных методов  диагностики; 

-обучение основам организации медицинской помощи вообще и работы кардиохирургических отделений  в частности;

-привитие навыков научного анализа изучаемых медицинских вопросов.

3. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ ХИРУРГИЯ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

3.1 В результате освоения программы дисциплины по выбору «Сердечно-сосудистая хирургия» у выпускника должны сформироваться и закрепиться следующие профессиональные компетенции:

– готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными (ПК-2);

– готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов

заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5);

– готовность к ведению и лечению пациентов, нуждающихся в оказании терапевтической

медицинской помощи (ПК-6);

  -  готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации (ПК-7);

  – готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении (ПК-8).

В результате освоения дисциплины по каждой из перечисленных выше компетенций обучающийся должен:

ПК-2 – знать:

- общие вопросы организации хирургической помощи в стране; работу больнично-поликлинических учреждений, организацию работы скорой и неотложной помощи взрослому и детскому населению;

- диспансерное наблюдение за здоровыми и больными с учетом возрастного аспекта, проблемы профилактики;

- организацию работы лечебно-профилактического учреждения, в котором он работает, принципы НОТ в работе, взаимодействие в работе отдельных отделений, кабинетов и лабораторий, организацию диспансеризации населения;

- показатели здоровья населения, структуру заболеваемости в терапевтической клинике и на врачебной участке, показатели эффективности лечения терапевтических  больных;

уметь:

- провести диспансеризацию здоровых с учетом возрастного аспекта, уметь анализировать результаты;

- организовать и провести диспансеризацию и реабилитацию больных на территориальном участке или в сердечно-сосудистом отделении;

- оформить медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению.

Владеть

- составлением плана работы отделения (кабинета), структуру и график личной работы,  планов и порядка проведения  диспансеризации прикрепленного  контингента, формами и методами санитарно-просветительной работы.

ПК-5 – знать:

- клиническую анатомию основных областей тела (головы, шеи, грудной и брюшной полостей, органов теза, верхних и нижних конечностей) в возрастном аспекте;

- физиологию и патофизиологию основных систем организма (дыхательной, кровообращения, гемопоэза, выделительной, пищеварения, эндокринной, обмена);

- клиническую симптоматику терапевтических и пограничных с ними заболеваний у взрослых с учетом возрастного аспекта, их диагностику, профилактику и лечение;

- клиническую симптоматику неотложных состояний, их диагностику и лечение;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14